交通大世界幼儿园观察记录
我们的生活离不开各种各样的交通工具，马路上每天行驶着汽车、自行车、摩托车等。随着幼儿什入中班，生活经验不断丰富，他们乘坐过的交通工具也越来越多。如:汽车、火车、飞机等等。这些交通工具对于幼儿来说极具吸引力，激发出幼儿强烈的好奇心和探索欲望。
中班幼儿已具备初步的认知能力，他们喜欢和同伴一起游戏、一起讨论、一起合作，并且能够大胆表述出自己的想法和见解。交通工具是随处可见的教学资源，与幼儿生活有着密切的联系。幼儿对交通工具既熟悉又陌生，会产生浓厚的兴趣。
通过开展“交通工具大世界”的主题活动，我们将引导幼儿观察了解我们身边的交通工具，初步了解一些交通工具的基本组成部分、作用，以及一些特殊的汽车、飞机、轮船等交通工具，丰富幼儿的相关知识；并通过五大领域中多种活动组织，引导幼儿表达自己的情感，体会各种交通工具给人们带来的便利。
次主题一:《汽车总动员》
1、通过观察和比较等形式，初步了解生活中各种各样的车及其用途。
2、通过仔细观察图片、视频等，认识了解汽车的基本外形特征以及不同种类汽车的作用。
3、了解乘坐公共汽车的正确方法以及规则要求。
4、通过游戏，尝试在不同的路面上保持平衡和运动的稳定性，能够听指挥进行走、跑交替练习。能与同伴合作互助，共同完成游戏任务。
次主题二:《有趣的船儿》
1、能认识各种各样的船，初步了解船的基本构造，通过观察、比较，发现船只的不同种类和用途。
2、认识梯形，感知梯形的基本特征，并能区分梯形和其他图形。
3、通过观察图片、感受和理解船的历史和演变过程。
4、能识别图形，并能将图形按颜、形状或大小等特征分类。
次主题三:《飞行真奇妙》
1、初步了解生活中各种各样的飞机以及他们的不同外形特征和用途。
2、了解乘坐飞机的相关规则要求，知道乘坐飞机的正确方法。
3、能运用揉、搓、按压等方法用橡皮泥制作太空飞船作品。
4、能够以自身或客体为中心，区分前后空间方位。
汽车大世界
5、练习双手侧平举，进行下蹲、垫脚迈过障碍物、钻过“山洞”等不同动作
次主题四:《标志大集合》
1、能认识并了解常见的交通标志的特征和重要作用。
2、养成遵守交通规则的安全责任意识，学会按标志指示行走。
3、了解并能遵守简单的交通规则，能够正确辨别交通行为的对与错。
本月的主题也离不开家长的密切配合。每个主题的作品与延伸都会锻炼孩子不同的能力。家长们在家里也可以为孩子做一些延伸和一些活动，发散孩子的思维。锻炼孩子的动作协
调发展，同时也非常感谢各位家长和幼儿的亲子手工制作。