中班学习性区域活动规划表
班级 中五班 实施时间 第八周
主要学习内容(★为重点关注,在游戏名称中打上★) | |||
区 域 | 游戏名称 | 材 料 | 玩法建议 |
美 工 区 | ★我和油泥一起玩 | 油泥 | 幼儿自由的揉一揉,压一压,玩一玩油泥,感受油泥的特性,体验玩油泥的乐趣 |
撕纸创意画 | 各彩纸,胶棒,白纸 | 1.能够把纸大致撕成自己需要的形状。 2.尝试用碎纸片拼贴有趣的图案,并命名介绍 | |
五彩的泡泡 | 油画棒、勾线笔 | 练习画圆形的泡泡,并为泡泡涂上五彩的颜。 | |
益 智 区 | 小刺猬运苹果 | 小刺猬模型,苹果,小夹子 | 1.认识刺猬身上得点子。 2.将对应数量的苹果送给小刺猬。 3.尝试手口一致地点数7以内的物体,并说出总数。 |
长大了 | 人物的成长阶段照片 | 对人物的成长阶段照片幼儿进行排序。 | |
★图形变变变 | 圆形、三角、正方形图形 粘贴板 | 尝试用三角形、圆形、正方形等基本图案进行排列组合成新图案。 | |
阅 读 区 | 嘟嘟爱上幼儿园 | 幼儿用书 | 层次一:学会一页一页地轻轻翻书的方法,阅读图书 层次二:尝试一边看一边简单地讲一讲 |
我的新朋友 | 包含幼儿照片和标记的姓名卡,分组标记和小篮子等 | 层次一:尝试把自己的小组小朋友的姓名卡出来,并大声地说一说他们的名字 层次二:尝试出其他组小朋友的姓名卡,并与对应的分组标记匹配摆放,说一说他们的名字 | |
云间小剧场 | 玩偶,剧场,故事书 | 通过投放在小剧场的玩偶根据固定故事主题讲述故事 | |
科 学 区 | 磁铁吸吸乐 | 磁铁,框子 | 通过在自由地玩磁铁的过程中,发现磁铁的正负极,发现磁铁的特性 |
★小瓶子戴帽子 | 各种各样的瓶子 | 能够顺利地取下瓶子上的盖子,并且能拧回去。 | |
小动物爱吃什么 | 不同动物的以及对应食物的小卡片 | 知道各种各样的动物爱吃什么食物,并以此排列。 | |
生 活 区 | 我会自己擦嘴巴 | 餐巾每人一条 | 培养餐后主动擦嘴的意识,初步养成良好的卫生习惯,教师在每天餐后提醒幼儿在整齐的餐巾中从上层拿取一条餐巾自己尝试擦擦嘴巴,擦后给教师检查 |
我会折毛巾 | 毛巾 | 能够自主对毛巾进行对折再对折,整理放好,能够对角线折 | |
串珠子 | 绳子,珠子 | 将珠子通过绳子串成手链,一个一个接上去 | |
汽车大世界 |
中班学习性区域活动规划表
班级 中五班 实施时间 第十周
主要学习内容(★为重点关注,在游戏名称中打上★) | |||
区 域 | 游戏名称 | 材 料 | 玩法建议 |
美 工 区 | 糖果 | 彩纸、纸团、勾线笔 | 1.练习画折线、曲线和圈圈线。 2.将装饰好的糖纸包上糖果。 |
汽车大世界 | 牙膏盒、药盒、各类小吃盒等小盒子 剪刀、双面胶各类装饰材料 | 1.幼儿通过剪贴等活动学习制作汽车。 2.利用各类材料进行装饰。 | |
美丽的石头 | 蜡笔、水彩笔、石头 | 学习用蜡笔、水彩笔在石头上进行涂鸦。 | |
益 智 区 | 创意拼图 | 拼图玩具套盒 | 了解不同图形的特征及名称。 尝试按图卡进行拼图游戏。 |
★插鱼鳞 | 小鱼插板、雪花片片 | 引导幼儿尝试根据小鱼身上的数字给它插上相应数量的鱼鳞片,巩固5-7的数量认知。 | |
动物的家在哪里 | 迷宫图、小动物木棒 | 提供一些迷宫图,引导幼儿帮助小动物到各自的对应的家。 | |
阅 读 区 | 自主阅读 | 各类图书 | 1.知道阅读规则。 2.知道图书阅读的方法。 3.了解图书归放整理的方法和要求。 |
我会修补 | 胶棒、双面胶 | 尝试用进行脱页图书的修补,粘贴过程中能注意边边对齐。 | |
彩的世界 | 红、黄、蓝等彩的镜片 | 引导幼儿感受彩的世界,仿编诗歌。 | |
科 学 区 | 动物身体尾巴配对 | 动物图片若干,把身体与尾巴剪开。 | 观察尾巴与身体的相同之处,进行配对活动。 |
★蔬菜水果对对碰 | 各类蔬菜和水果的卡片 | 提供不同种类的蔬菜卡片,幼儿自主分类,哪种时蔬菜,哪种是水果。 | |
手套配对 | 手套若干 | 知道如何分辨一副手套的左右手,并进行匹配,能够分辨左右。 | |
生 活 区 | 袜子配对 | 不同颜花纹的袜子 | 能够根据颜花纹,到两只匹配的袜子 |
夹豆子 | 不同大小的豆子,筷子 | 用筷子夹豆子,并根据不同种类的豆子进行分类,锻炼手眼协调能力。 | |
小动物穿毛衣 | 小动物纸筒、各毛线球 | 引导幼儿学习将毛线均匀的绕在圆柱体积木上,锻炼幼儿的小肌肉,发展幼儿的动手能力。 | |
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