促进中等职业教育高质量发展的途径——以河南省濮阳市职业教育为例
作者:马巧灵
来源:《职业(上半月刊)》 2021年第3期
    文 / 马巧灵
    摘 要:近年来,职业教育备受社会关注。本文以河南省濮阳市为例,首先阐述了职业教育的发展背景,接着分析了濮阳市职业教育发展现状,最后提出了促进中等职业教育高质量发展的途径。
    关键词:中等职业教育 产教融合 师资队伍
    近年来,为了积极响应国家大力发展职业教育的号召,濮阳市中等职业教育以服务发展、促进就业为目标,以实施职业教育攻坚工程为主线,得到了较快发展,濮阳市现有中等职业学校11所,其中国家中等职业教育改革发展示范学校2所、河南省立项建设高水平中等职业学校2所、河南省中等职业教育品牌示范特院校6所。
    一、发展背景
    党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在党和国家发展全局的高度,把职业教育摆在了前所未有的突出位置。2019年,国务院发布了《国家职业教育改革实施方案》,河南省政府也印发了《河南省职业教育改革实施方案》和《河南省职业培训条例》,明确了政府、企业、职业院校(技工院校)、职业培训机构以及劳动者在参与职业培训过程中的权利和义务。面对职业教育发展的大好形势,濮阳市抢抓机遇,乘势而上,开创了中等职业教育发展的新局面。
    二、发展现状
    (一)办学规模逐年扩大濮阳汽车
    2019年,濮阳市的中等职业学校招生14 000人,在校生达到39 200多人,中等职业学校也出现了大班额。“招生难”由过去的招不到学生“难”,逐渐变为校园盛不下学生的“难”。长期制约中等职业教育发展的“招生难”问题得到缓解。
    (二)基础能力显著增强
    职业教育攻坚二期工程实施以来,濮阳市的中等职业学校累计实施建设项目165个,投入资金33.89亿元,中等职业学校面貌有了较大改观。2019年,河南省高水平中等职业学校和专业建设遴选,濮阳市职业中专、濮阳县职业技术学校和濮阳技师学院在全省410所中等职业学校中脱颖而出,入选高水
平学校和高水平专业两个项目,能够同时入选两个项目的学校的全省只有43所学校,显示了濮阳市中等职业学校的综合实力。