上海清风车友会2020年初三二模汇编——古诗文二
长宁区
（三）阅读课外文言文，完成第11-13题（12分）
曹玮用兵
①曹玮知镇戎日①，尝出战小捷，虏②兵引去。玮侦虏兵去．已远，乃驱所掠牛羊辎重，缓驱而还，颇失行阵。众将忧之，言于玮曰：“牛羊无用，徒縻③军。不若弃之，整师．而归。”玮不应，但使人候之者三。虏去玮十里，闻其利牛羊而师不整，遽还袭之。玮愈缓，行得地利处乃止，整师待之。向暮，虏至，玮使人谓之曰：“大军远来必甚疲，吾不欲乘人之怠，请休憩兵马，明日决战。”虏方苦疲甚，皆欣然。
②旦日，玮鼓军而进，一战克敌，遂弃牛羊而班师。
③既克，玮曰：“吾知虏伺机必还，故为贪利以诱之。比其复来，几行百里矣，若乘锐便战，犹有胜负。远行之人，精已疲，力已尽，投其所好而安之，则气衰而难鼓矣。吾以此取之。”
（选自北宋·沈括《梦溪笔谈》，有删改）【注释】①镇戎：地名，宋时边地重镇。知镇戎日：主镇镇戎的时候。②虏：古时对外族二段蔑称。③縻（mí）：束缚。
11.解释文中加点的词（4分）
（1）玮侦虏兵去．已远（）（2）整师．而归（）
12.对文中划线句的理解，最恰当的一项是（）（2分）
玮不应，但使人候之者三。
A．曹玮不予理睬，但是派人侦察了三次。  B．曹玮不予理睬，但是派人多次侦察。C．曹玮不予理睬，只是派人侦察了三次。  D．曹玮不予理睬，只是派人多次侦察。13．从全文来看，曹玮能够一战克敌的原因是什么？（6分）
（1）（2）（3）
徐汇区
（三）阅读下面语段，完成第9-12题（12分）
解缙①应制②题《虎顾．众彪③图》，曰：“虎为百兽尊，谁敢触其怒。唯有父子情，一步一回顾。”文皇④见诗有感，即命夏原吉迎太子于南京。文皇与解缙同游。文皇登桥，问缙：“当做何语？”缙曰：“此谓‘一步高一步’。”及．下桥，又问之，缙曰：“此谓‘后面更高似前面’。”
[注释]①解缙：字大绅，明代著名才子。②应制：古时由皇帝指定大臣来作诗或者写文章。③彪：此指小虎。④文皇：明成祖朱棣。
9.解释文中加点的词。（4分）
（1）虎顾．众彪（）（2）及．下桥（）
10.对画线句意思理解最恰当的一项是（）。（3分）
A.（文皇）于是命令夏原吉到南京接太子。
B.（文皇）于是任用夏原吉到南京接太子。
C.（文皇）于是命令夏原吉接太子去南京。
D.（文皇）于是任用夏原吉接太子去南京。
11.从文中看，文皇见诗有感，是因为诗中的“”三个字触动了他。（2分）
12.下列选项中对解缙的特点概括最贴切的一项是（）。（3分）
A.有勇有谋
B.灵活睿智
C.谦虚谨慎
D.忠于职守
松江区
（三）阅读下文，完成第10-12题(12分)
松江某相国①之孙某，贫乏不能自存，其故仆富于财者，往而乞怜。适舂米②，以五斗令佣负．之以随。佣不能胜．，息于衢③。其问佣曰：“何无力至此?”佣叹息曰：“吾非佣工者，先祖为某相国。”某惊曰：“如此，则亲戚矣!”然两人俱弗克负荷，遂为之相抱而泣，曰：“哀哀父母，生我劬劳④!”市人聚观，一长者予以竹梢，共举以归。两人祖皆崇祯间相也。时人为之语曰：“五斗米，两公子，扛不起，枉读《诗经》怨‘劬劳’，乃祖贻⑤某岂料此!”
【注释】①相国：宰相。②舂( chōng)米：把米放在石臼里打碎。③衡：道路。④劬（q ú）劳：劳苦。⑤贻：遗留。
10.解释下列句中加点词。(4分)
(1)以五斗令佣负．之以随（）  (2)佣不能胜．（）
11.下列对画线句翻译正确的一项是（）(3分)
A.(两个人)轮流挑着米一起回家。
B.(两个人)一起抬着米回家。
C.(长者)挑着米和他们一起回家。
D.(两人)一起扛着竹梢回家。
12.选文通过相国后代和其故仆的先后对比，启示我们
（5分）
浦东新区
(三)阅读下面语段，完成第10-13题(12分)
壬戌之秋，七月既望①，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐．来，水波不兴。举酒属②客，诵明月
之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛③之间。白露横江，水光接天。纵一苇④之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风⑤，而不知其所止．；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
[注]①既望：农历每月十六。②属（zhǔ）：倾注，引申为劝酒。③斗牛：星座名，即斗宿(南斗)、牛宿。④一苇：比喻极小的船。⑤冯(píng)虛御风：乘风腾空而邀游。
10．语段中的“苏子”是          (人名)，“清风徐来，水波不兴”这句话在我们学过的《》一文中也出现过。（2分）
11．解释下列句中加点词的意思。(4分)
（1）清风徐．来(      )    （2）而不知其所止．（）
12．下列理解不正确的一项是(    ) (3分)
A．“苏子与客泛舟游于赤壁之下”一句交代了人物活动的地点。
B．“徘徊”二字描绘出月光柔和似对游人极为依恋且脉脉含情。
C．“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”写出渺小在旷大前的迷茫。
D．在浩瀚的江水上，作者心胸开阔、舒畅，无拘无束溢于言表。
13．选段中，作者借写“月”来抒发情怀，从我们学过的古诗文中出一个相同的例子，并作简要分析。(3分)
闵行区
（三）阅读下文，完成第10—12题（12分）
盖公者，齐之胶西人也，明《老子》，师事乐臣公。汉之起，齐人争往于世主，唯盖公独遁居不仕。
及汉定天下，曹参为齐丞相，尽延问长老诸生以百数，何以治齐。人人各殊，参不知所从．。闻盖公善治黄老，乃使人厚币聘之。公为言：“治道贵清静，而民自定。”遂推此类，为参具．言之。参悦，乃避正堂舍之，师事之，齐果大治。及参入相汉，导盖公之道，故天下歌之。盖公虽为参师，然未尝仕，以寿终。
10.解释下列句中加点词的意思。（4分）
（1）参不知所从．（）（2）为参具．言之（）
11.下列对画线句子意思的理解最恰当的一项是（）。（4分）
A.曹参喜欢，于是让出自己的正堂让他住。
B.曹参喜欢，竟然避开了正堂让他住。
C.曹参高兴，于是让出自己的正堂让他住。
D.曹参高兴，竟然避开了正堂让他住。
12.“齐果大治”在文中的体现是“”，原因是。（用自己的话来回答）（4分）
静安区
（三）阅读下文，完成10-13题。（12分）
焚券了债
隋李士谦有粟○1数千石，以贷乡人。值年谷不登○2，债家无以偿，皆来致谢．。士谦曰：“吾家余．粟，本图赈赡○3，岂求利哉！”于是悉召债家为设酒食。对之燔契○4，曰：“债了矣，勿为念也。”明年大熟，债家争来偿谦，谦拒之，一无所受……。
或曰：“子多阴德○5矣。”士谦曰：“所谓阴德者何？犹耳鸣，己独闻之，人无知者。今吾所为，吾子皆
知，何阴德之有？”
（选自《隋书·隐逸传》有改动）【注释】○1粟：一种粮食，俗称小米。○2年谷不登：指荒年，下文“大熟”指丰年。
○3赈赡：以财务救灾。○4燔契：烧掉债券。○5阴德：暗中做的有德于人的事。
10.解释下列句子中的加点词。（4分）
（1）皆来致谢．（）
（2）吾家余．粟（）
11.以下对画线句意思理解最恰当的一项是（）（2分）
A.于是李士谦邀请了所有的欠债人，为他们摆设酒宴
B.于是李士谦召集了所有的欠债人，为他摆设酒宴
C.于是李士谦邀请了所有的债主，为他们摆设酒宴
D.于是李士谦召集了所有的债主，为他摆设酒宴
12.“明年大熟，债家争来偿谦”的“争”写出了债家来偿的□□之情。李士谦“拒之，一
（4分，每格1字）
13.以下对李士谦言行分析恰当的一项是（）（2分）
A.大公无私
B.扶危济困
C.目光长
金山区
（三）阅读下文，完成第10-13题。（12分）
王安石与游客
王安石退居金陵。一日，头幅巾手拄杖，独游山寺。遇数客盛谈①文史，辩说纷纭。公坐其下，人莫之顾。良久，有一客徐．问公，曰：“亦知书否？”公颔之而已，复问公何姓。公拱手答曰：“安石姓王。”众人惶恐，俯而去．。
【注释】①盛谈：大谈
10.解释文中带点字的意思。（4分）
（1）有一客徐．问公（）（2）俯而去．（）
11.下列对文中画线句的理解正确
．．的一项是（）（3分）
A.王安石坐在那人的旁边，没有人来拜访他。
B.王安石坐在他们的旁边，没有人来拜访他。
C.王安石坐在那人的旁边，没有人注意到他。
D.王安石坐在他们的旁边，没有人注意到他。
12.对众人“俯而去”的原因分析最恰当
．．．的一项是（）（3分）
A.众人怕遭到王安石这一大学者的嘲笑。
B.为在王安石面前班门弄斧而觉得羞愧。
C.因为众人盛谈文史，辩说纷纭无结果。
D.众人为他们怠慢了王安石而感到害怕。
13.“颔”、“拱手”的描写表现出王安石的品质。（2分）
嘉定区
（三）阅读下文，完成第11-13题（12分）
平湖陆稼书
平湖陆稼书龙其，改名陇其。初为．嘉定令，以小舟载纺具抵任，内子①躬自辟垆②，易．日用蔬莱，
而慈惠子民，强毅任事，一时有神君之颂。忽有瞽者③诣案自陈曰：“聪明正直谓之神，公即神也。我不幸两目无见，特乞公一字批断④，来生作有目人，地下冥王必不违公言耳。”稼书笑而允之。