教学目标知识目标
1、学习几种典型的电压比较器。
2、掌握电压比较器的三种应用电路。
3、掌握三种比较器在汽车电子电路中的应用。
能力目标
1、能掌握电压比较器的基本应用电路。
2、能分析比较器在汽车电路中应用原理。
素质目标
1、培养学生分析问题和解决实际问题的综合能力。
2、培养学生的团队合作精神和交流合作能力。
教学重点电压比较器、滞回比较器、窗口比较器
教学难点比较器在汽车电路中的应用
教学准备多媒体设备
课型理实一体（授课地点：实训楼2楼）课时4课时
教学过程教学内容教学方
法、手段
师生
活动
时间
分配
导入清点人数、组织座位，强调安全操作规范。
导入课程：汽车ABS系统、汽车充电系电路图片展示
情境教学
法、多媒
体
1、教师讲
解；
2、学生听
课
5分钟
教
学实施资讯
一、电压比较器
电压比较器是能对两个输入电压极性进行比较
的一种集成运放。两个输入电压中，一个是基准电压，
另一个是被比较的输入电压，当两个电压不相等时，
输出电压不是等于正电源电压就是等于零。即输出端
只有两种电压正电源电压或者零。汽车电路中用于信
号测量、越限报警等。
二、典型的电压比较器
三、简单电压比较器
讲授法；
讨论法；
多媒体；
1、教师讲
解、演示
2、学生个
人发言、观
察
20分钟u--
+
UTH
i d
i d
uo
+Ucc
U TH
+Ucc
uo
u i
输出跳变的条件：U I =U TH ，将U TH 称为阈值电压。 特点：只有一个阈值电压，输入电压在阈值电压附近变化时，输出信号会发生跳变。 四、滞回电压比较器
当1i TH u U >时, 0o u V
=
当2
i TH u U <；时,
o CC u U V
=+
当
21
TH i TH U u U <<；时，输出电压保持原来状态不变。
五、窗口电压比较器
u --+
u +
i d
i d u o
u i
R f
R 1
R 2
+U CC
U TH
UTH1
+Ucc
uo
u i
UTH22
12R f CC TH f
U R V R U R R +=+
22R f TH f
U R U R R =
+
-+u o
R 1
+U CC
U THH -+
u i
R 2
R 3
+U CC U THL
汽车比较初步 训练
一、电喷发动机中氧传感器与ECU 的连接
ECU 设定0.45V 为基准电压，当氧传感器信号电压大于基准电压时，比较器输出u o =0V , ECU 判断混合气过稀，增加喷油量；当氧传感器信号电压小于基准电压时，比较器输出u o =5V , ECU 判断混合气过浓，减少喷油量。
二、汽车充电系电压监视器电路
电路主要由LM339构成的一个窗口比较器，基准电压由R1和VZ 组成的稳压电路组成，VZ 的稳压值是6V ，基准电压分别接在A1的正向端和A2的反向端。E 接在汽车充电系电源上。
演示法
1、教师演
示；
2、学生观察或在教师指导下操作。
40分钟
强化 训练 布置任务：根据上述学习的电压比较器的应用电路，分析汽车充电系电压监视器电路工作原理。把学
生分成六组，进行组内探讨，各组根据任务讨论项目
实施计划，写出计划报告，修改、共同探讨并获取最
终设计方案。
学生按照小组独自操作练习，教师巡回指导。
指导
1、教师引导、示范、指导；
2、
学生对项目进行操作。
95分钟
项目 检查 每个小组的任务完成过程中或完成后，老师现场对学生的完成情况及存在的问题进行检查和指正。检查的
要点如下：
1.分析窗口比较器的阈值电压值
2.分析各时间段内，元器件的工作状态
讲授法 演示法 评价法
1、教师检查评价；
2、学生操作、改正。
15分钟
+Ucc
uo
u i
U THL U THH
总结评价各组组长上台发言，展示研究成果，学生进行自评、
互评。教师给出成绩。教师进行评价总结，包括知识
掌握程度、能力的评价。
考核内容自评互评教师评价
阈值电压的分析
晶体管、二极管工作状
态的分析
讲授法
演示法
1、现场操
作；
2、多媒体
1、教师讲
解；
2、学生听
讲或小组
代表发言。
5分钟
项目总结布置作业：继续完成任务单。
课后小结：
电压比较器是能对两个输入电压极性进行比较的一种集成运放。当两个电压不相等时，输出电压不是等于正电源电压就是等于零。即输出端只有两种电压正电源电压或者零。汽车电路中用于信号测量、越限报警等。
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