幼儿园中班社会文明小乘客教案
一、教学目标
通过本教案的学习,幼儿应能够:
2.掌握上下车、安全乘坐交通工具的基本技巧;
3.培养良好的社会乘车礼仪,增强幼儿培养绿出行的意识。
二、教学准备
•幻灯片或教学板书
•玩具车辆、图片资料
•交通标志、纸板制作的交通工具模型等
三、教学内容与步骤
步骤一:导入(5分钟)
车标志图片通过播放关于乘车的视频或展示相关图片,引起幼儿的兴趣。
步骤二:引导探究(10分钟)
4.与幼儿对话,了解他们对乘车的认知和体验,引发对出行细节的思考和讨论。
5.准备交通标志和纸板制作的交通工具模型,让幼儿观察并指认不同的交通标志,认识各种交通工具的名称。
步骤三:展示教学(20分钟)
6.介绍乘坐公交车、地铁等交通工具时的正确行为规范,如排队、礼让老人等。
7.利用幻灯片或教学板书,展示上下车的正确姿势,引导幼儿模仿动作,并进行实际操作练习。
步骤四:小组活动(20分钟)
8.将幼儿分成小组,每个小组选择一种交通工具进行模拟游戏。
9.每个小组选择一名
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