幼儿大班安全教育教案《安全标志我知道》(通用6篇)
幼儿大班安全教育教案《安全标志我知道》(通用6篇)是一套适合幼儿大班的安全教育教案,旨在帮助幼儿认识常见的安全标志,并掌握相关的安全知识和技能,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
第一篇:《红绿灯,排排站》
教学目标:
1. 让幼儿认识红绿灯的基本功能,懂得遵守交通规则,培养良好的交通安全意识。
2. 培养幼儿排队、等待的好习惯。
教学方法:
1. 视觉教学法,通过幻灯片、图片等直观的展示方式让幼儿了解和认识红绿灯。
2. 听说教学法,通过教师的讲解,引导幼儿了解红绿灯的功能和作用,并进行模拟教学。
教学过程:
1. 展示红绿灯图片,让幼儿认识交通灯的基本功能,并引导幼儿进行口头描述。
2. 通过幻灯片、视频等相关教育材料,展示红绿灯如何工作,做出红绿灯变化时应该怎么做的示范。
3. 模拟教学:让幼儿排成队列,按照老师的示范,模拟红绿灯交通状况,看看幼儿们是否能够正确地理解和执行红绿灯规则。
4. 学习排队等待的好习惯,让幼儿分别坐下,在老师的示范下排成一排,等待着老师的指令,依次去某个目标位置。
第二篇:《小心高压电,神奇的变压器》
教学目标:
1. 学习常见的高压电安全标志和常见的高压电危险情况,掌握避免触电的正确方法。
2. 了解变压器的构造和工作原理,认识电器的一些基本知识。
车标志图片教学方法:
1. 视听教学法,通过图片、视频等直观的展示方式让幼儿了解和认识高压电和变压器。
2. 角扮演教学法,让幼儿扮演不同的角,体验触电和安全的好处。
教学过程:
1. 展示高压电和电线图片,让幼儿了解高压电的基本情况,引导幼儿进行口头描述。
2. 通过幻灯片、视频等相关教育材料,让幼儿了解高压电危险的常见情况和安全标志。
3. 通过模拟教学,让幼儿了解如何正确避免触电。让幼儿模拟电线接触,通过各种方式避免接触,并进行模拟拨打紧急电话的场景教学。
4. 通过教师的讲解,让幼儿了解变压器的构造和工作原理。
第三篇:《火警电话888》
教学目标:
1. 让幼儿了解火灾警报的作用和火警电话的正确拨打方式,掌握火灾逃生的基本方法。
2. 培养幼儿逃生、疏散的好习惯。
教学方法:
1. 视觉教学法,通过图片、幻灯片等直观的展示方式让幼儿认识和了解火警电话888等相关标志符号。
2. 角扮演教学法,让幼儿体验火灾疏散的场景,并进行模拟教学。
教学过程:
1. 展示火警电话等图片,让幼儿了解火警电话的基本作用和拨打方法,进行口头描述。
2. 通过火警电话、火灾警报等相关教育材料,让幼儿了解火灾警报的作用和火警电话的正确拨打方式,并模拟教学。
3. 通过模拟教学,让幼儿体验火灾疏散的场景。让幼儿学习如何正确行动,采取有效的措施来避免火灾。
4. 模拟在火灾中的逃生疏散,让幼儿了解逃生的基本方法,并培养逃生、疏散的好习惯。
第四篇:《车上安全,一定有道理》
教学目标:
1. 让幼儿了解乘车安全标志的作用和相关的交通安全知识,掌握安全乘车的基本方法。
2. 培养幼儿安全、文明的出行好习惯。
教学方法:
1. 视觉教学法,通过图片、幻灯片等直观的展示方式让幼儿了解和认识乘车安全标志。
2. 角扮演教学法,让幼儿体验乘车场景,并进行模拟教学。
教学过程:
1. 展示乘车安全标志等图片,让幼儿了解乘车安全的基本常识并进行口头描述。
2. 通过幻灯片、视频等相关教育材料,让幼儿了解车上安全的相关知识,如何正确使用安全带等。
3. 通过模拟教学,让幼儿体验乘车场景,了解并模拟遇到各种问题时应该采取的措施。
4. 通过教师的讲解和有效引导,让幼儿学会有序、文明的出行方式。并学习如何的自我保护和自我救护。
第五篇:《食品安全,安全吃喝》
教学目标:
1. 让幼儿了解食品安全的重要性和常见的食品安全问题,掌握选择健康食品的方法。
2. 培养幼儿了解健康饮食的好习惯。
教学方法:
1. 视觉教学法,通过图片、幻灯片等直观的展示方式让幼儿了解和认识食品安全标志。
2. 亲身体验法,通过亲身体验方式让幼儿学习如何选择健康食品。
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