在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是店铺精心整理的关于残疾人的作文,希望能够帮助到大家。
关于残疾人的作文1
残疾人真不容易啊!当你看到街上的那些残疾人向你苦苦哀求的时候,你是否会给予他帮助?你是否认为这只是表面的伪装?不管是心动还是怀疑,我们都应该伸出自己的援助之手,不应该对他们冷嘲热讽,那是对他们的再一次的打击,再一次的伤害。
星期六晚上,吃完晚饭,我脑子忽然来了一个“360度急转弯”——利用晚上看书的时间,当一回“残疾人”——无手臂人。我跑到书架前,因为书架有点高,我无法借助脚去取,于是,只好用嘴。我看着那一本本的书,真不知从何下“嘴”。我左看右看,上看下看,最终想出了一个办法:先把头斜过来,张开嘴,咬住书角,把书叼起来。想干就干。但是,第一次,书从我嘴里滑了下去。第二次、第三次、第四次,还是那样。直到第七次,我才“咬”住了它。当时的我累得汗流满面,虽然咬住了,但心里真不是个滋味……
自从这一次体验当“残疾人”,我领悟到:当健全人真幸福,当残疾人很困难。他们有的没有健全的肢体,有的看不见这五彩的世界,有的听不到那美妙的音乐……我们应该多给他们一些关心与帮助,让他们的生活和我们一样,充满阳光,充满快乐,充满希望!
关于残疾人的作文2
“哎呀,可真难弄呀!”我说。
“唉,残疾人真辛苦!”和我同午托的王子涵说。
“ 咦?你问我们在干什么?我先问你一句:知道12月3日是什么节日么?我告诉你,是世界残疾人日。这不,老师让我们体验一下当残疾人的感觉呢!
老师说:“现在你们只有左手,回去后只能用左手吃饭!”啊?我傻眼了!只能用左手吃饭,这可怎么吃啊?!
回到午托部,果然不出我所料,我左挖右挖,就是挖不到饭。我使出“挖饭十八招”,饭碗也不甘示弱。使出了“躲勺十八招”。最后,我使出杀手锏:用右肩顶住碗,然后再挖,嘿!这招挺管用!米饭一下子就近了勺子里,然后被我乖乖的送进了嘴巴大洞里。
接下来,老师让我们写一篇作文,我试着用左手写了几个字,哎呀,写出的字歪歪扭扭的,可真难看!
我冒着被老师说的可能去问老师,得到了老师的右手许可后,我总算能写字了。
写到这里,我只能说:“残疾人可真是辛苦,当我们看到他们时,一定要帮助他们一把呀!”
关于残疾人的作文3
今天是我们组综合性学习活动第三天,主题是“残疾人·盲道”。我碰巧在一次大会中和盲人王伯伯一同演讲,相互结识,便约好时间和陈雨焕叩响了王伯伯推拿室的门。
自我介绍后,便切入正题。“请问您走盲道时,盲道会有被侵占的现象吗?如,窨井盖、汽车之类。”“有啊!窨井盖是常有的,有时候走着走着会一头撞到车上,哈哈!”王伯伯爽朗地笑起来。“那您认为为什么会发生这种现象呢?”“现在盲人不多嘛,谁去管它呢?再说,也没多少人知道这是盲道啊。”是啊,前天的调查结果显示,大多数人都不知道盲道是什么,我们这些“调查人员”只得指给他们看。这么显眼的盲道,却从没人去注意。
后来,王伯伯给我们讲了他的亲身经历:一次,电视台请他体验生活,他在前面走,摄影师在后面拍。走到一半,一列自行车挡住了。王伯伯责问停车的阿姨,阿姨毫不客气地说:“绕个道不就得了!是商场老板说停这儿的,怎么啦?”王伯伯让她老板,她不肯。后来她才知道有摄像机在拍,慌慌张张跟王伯伯道歉,然后把自行车移到别处。讲完了,王伯伯又爽朗地笑起来。
采访结束后,我突然想起演讲时王伯伯说的话:“是党和政府为残疾人撑起了一片蓝天!”是啊,现在有了盲道、助听器等,让残疾人不再受到人们的歧视。希望所有人都爱护残疾人,为残疾人撑起一片蓝天!
关于残疾人的作文4
下午放学时,在学校门口,许多学生和家长都围成一团,把学校门口堵得水泄不通。我从妈妈的电动车上,站起来好奇地使劲向里看,只见里面是一个十五六岁的残疾少年。他的双腿从膝盖处就断了,光秃秃的`,就像两个肉瘤子。他趴在一个装有小轮子的木板上,用双手撑地艰难地行走。
他长着一张黑黑的脸蛋,睁着玻璃球似的大眼睛,发红肿大的嘴,穿着一身破烂衣服,肮脏的手里端着一个破碗,里面盛着全都是有爱心的小学生扔给他的零用钱。少年用粉笔在地上写了八个大字“请献出一点爱心吧!”他在喃喃求助,真可怜!有的学生向他扔零钱,有的学生不但不帮助他,反而讽刺他,嘲笑他。妈妈想给点钱,可挤了半天也没挤进去,因为妈妈急着给我买书,还要回家做饭,根本没时间多停留,就带着我离开了。
回家后,妈妈一直在念叨那个少年,为没有给他一点钱而懊悔。自从那天以后,我再也没见到他,我一直想不明白,在这么和谐的社会环境下,怎么
还有这么可怜的残疾人在乞讨呢?他的腿怎么断的?他的父母家人呢?他为什么独自在这里?难到就没有收留他的地方吗?
让我们伸出双手,多一份爱心,去关心帮助弱者。
关于残疾人的作文5
盲人,他不能用眼睛去感受四季带给他的美丽的事物和快乐,但是,盲人别的器官却异常灵敏,老天关上了他明亮的眼睛,但却打开了他美好的心灵,让它能够顽强的去创造属于
自己的缤纷世界。
聋哑人,他不能听见人与人之间快乐的交谈,不能参与这快乐的交谈,不能听见世间那美妙的音乐。但是,他的生活依然很美好。他用心灵去感受大自然,感受身边的点点滴滴,纵使她快乐。
手脚不便利的人,他不能轻松自如地像健全人一样做许多体育运动,在常人眼里,也许写一个字,画一幅画,打一件毛衣……都是那样简单。可是在他眼里,做那些事,是多么多么的困难。
世界上所有的残疾人,也许老天对他们有些不公平,但是他们没有就此放弃,他们用比常人多十倍、一百倍、一千倍,甚至更多更多的努力来完成常人所能轻易完成的事情。
就是他们这种热爱生活的精神使他们并不比健全人差一丁点儿。他们用自己特有的优点去感受大自然。虽然他们的身体不健全,但他们的心灵之窗并没有关闭。他们用努力换来的成果,比我们一般人要多得多,也许他们所体验到的常人并不能体验到。
看不见的海伦?凯勒在自己的努力下,成功了,成为了一名大名鼎鼎的作家,可有些人却不
如他。
关于残疾人的作文6
同学们,在马路边,你可能施舍过缺胳膊断腿的残疾人,可能也遇到过又聋又哑的残疾人,因此,你可能就认为残疾人都是自身能力差,没有毅力,处处需要别人帮助的弱者,如果你真这样认为,那我就告诉你—你错了,残疾人并不是弱者的代名词。现实生活中,虽然大部分残疾人都需要我们的帮助,但是也还有一部分不同寻常的残疾人,他们不但不需要我们的帮助,而且还在帮助那些健康人,他们顽强拼搏、自强不息的精神值得我们学习。
我们学习的榜样张海迪,她虽然整天坐在轮椅上,但却成了当代著名作家和医术高明的大夫。在我的生活中,也有像张海迪一样的残疾人,我的外公就是一位令我敬佩和骄傲的残疾人。
外公今年已马上70岁了,虽然他下肢残疾,行动不便,但他每天仍在诊所为病人治病,他高超的医术,赢得了病人的一致好评。回到家里,他也总是闲不住,一会儿去喂鸡,一会儿给牛饮水。
同学们,残疾人中有许多人是我们学习的榜样,他们取得的成功,要比我们付出许多倍的努力。我们不要歧视残疾人,要去关心帮助他们,要学习他们那种坚忍不拔、自强不息的精神,努力学习,为将来回报社会练好基本功。
关于残疾人的作文7
星期六早上,我去公园里玩,看见一大人都围着什么东西,我很好奇,于是我也走过去看了看。
残疾人汽车我挤了上去,旁边的人说:“唉,你这个小孩,挤什么挤?”我不管他们在说些什么,只想着为什么这么引人注意。当我挤到前面一看,原来是一个老人在地上写字。他的两只手都断了,两只脚正在比划什么。我仔细地观察,才发现老人赤着脚,用右脚的两个脚趾夹着一支毛笔,左脚扶着纸,正写着一个个端正的毛笔字。我心想:这样写字一定练了很久,可见他是多么热爱书法啊!
这时,旁边的人都掏出钱来,买老人用脚写的毛笔字。老人连连说:“谢谢!谢谢!”有些人向老人提问,说:“请问您是怎么练成用脚写字的呢?”老人并不回答他们的问题,却一直专心
致志地练着毛笔字。虽然老人不回答他们的问题,但是却很热心地和身边的人“握脚”……眼前的这一幕,我深深地震撼了我的心,我不假思索的掏出妈妈给我买早饭的钱给了老人,顺便和老人握了一次“脚”然后拿了一张老人写的毛笔字回家。回家后,我把老人写的毛笔字给妈妈看。妈妈不禁感叹:“真厉害!居然可以用脚写出这样漂亮的毛笔字。”
其实,残疾人在我们身边并不少见。据统计,全国各类残疾人总数是8296万人,残疾人占全国总人口的比例为6.34%。让我们一起关心帮助爱护身边的这个特殊体吧!
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