中考化学模拟试卷
一、选择题
1．下列对实验现象的观察或记录中正确的是
A．在探究水的组成的实验中，负极和正极产生气体的体积比约为2：1
B．用pH试纸测得某溶液的pH值为6.4
C．配制氯化钠溶液时，将氯化钠转移到烧杯中时不慎撒出，会使实际配制的溶质质量分数变大
D．镁在空气中燃烧的现象是：发出白光，生成氧化镁固体
2．我国2022年世界环境日的主题是“共建清洁美丽世界”，下列做法不符合该主题的是
A．植树造林绿化环境 B．随意焚烧生活垃圾
C．推广绿能源汽车 D．研制可降解的材料
3．“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是
A．单质 B．元素 C．金属 D．维生素
4．某兴趣小组为探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序设计了如下两个实验。则X应选择（ ）
A．稀盐酸 B．稀硫酸 C．硫酸亚铁溶液 D．硝酸银溶液
5．2022年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法符合这一主题的是
A．生活污水任意排放 B．提倡乘公交车绿出行
C．大量施用农药和化肥 D．生活垃圾无需分类处理
6．鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 去除铁粉中的碳粉 | 在足量的氧气中灼烧 |
B | 比较铜和银的金属活动性强弱 | 分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸 |
C | 鉴别硫酸铵和硫酸钾固体 | 分别与少量熟石灰混合后，研磨，闻气味 |
D | 检验久置的NaOH是否变质 | 取样，滴加酚酞溶液 |
A．A C．C D．D
7．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列有关叙述中错误的是
A．t1℃时，甲、乙物质的溶解度相等
B．t2℃时，甲饱和溶液的溶质的质量分数为30%
C．升高温度可以使乙的饱和溶液变为不饱和溶液
D．甲中混有少量的乙，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
8．关于如图所示实验的相关判断错误的是（ ）
A．固体X可能是NaOH B．固体X可能是NH4NO3
C．Ca（OH）2溶解度：①＞② D．Ca（OH）2质量分数：①＝③
9．有关金属和金属材料的说法中错误的是
A．地壳和海洋中，大多数金属以化合物的形式存在
B．生铁和钢都是铁合金，但钢的含碳量比生铁的高
C．通常铝制品抗腐蚀性能比铁制品强
D．铜不能和稀盐酸发生反应
10．下列关于物质用途的描述不正确的是
A．公路上的积雪可用氯化钠来消除
B．氮气可作为食品包装袋中的保护气
C．干冰可用于人工降雨
D．固体NaOH可用于干燥CO2
二、填空题
11．甲图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
(1)甲图中，P点所表示的含义为______。
(2)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是______。
(3)如乙图20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入一小块生石灰，再加入适量的水，烧杯中的溶液逐渐变浑浊，则X可能为______（填“A”或“B”或“C”）固体物质。
三、简答题
12．为持续做好秋冬季大气污染防治工作，生态环境部印发实施《2021-2022年秋冬季大
气污染综合治理攻坚方案》。
(1)下列各组物质中都属于空气污染物的是 （用序号填空）。
A．CO2、CO B．NO、O2 C．CO、SO2 D．N2、CO2
(2)钢铁行业是本次治理的重点之一。焦炭是工业上炼铁的原料之一，焦炭的主要组成元素是________；钢和生铁都是铁的合金，两者在性能上差异较大，其主要原因是_______。
(3)实施散煤治理是防止大气污染的重要措施。煤和、_______、天然气是常见的三大化石燃料，居民取暖实施“煤改气”可有效减少大气污染，燃煤取暖或燃气取暖均需注意通风换气，其主要目的是_______。
(4)柴油货车也是大气污染的重要污染源之一。柴油是石油分馏得到的产品，石油分馏属于_______（填“物理”或“化学”）变化。
四、实验题
13．某化学兴趣小组发现实验桌上的氢氧化钠溶液没有塞上橡胶塞。为探究敞口的氢氧化
钠溶液是否变质，该组同学进行了如下的探究实验。回答下列问题：
(1)【提出问题1】氢氧化钠溶液是否变质？
【实验探究1】
实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 |
取少量该溶液于试管中，滴加足量稀盐酸 | ________ | 该溶液已变质。氢氧化钠变质的原因是___________（用化学方程式表示） |
(2)【提出问题2】氢氧化钠溶液是否完全变质？
【提出猜想】猜想一：已完全变质，该溶液中溶质不含NaOH。
猜想二：部分变质，该溶液中溶质是___________。
【查阅资料】氯化钡溶液呈中性，碳酸钡为白沉淀。
【实验探究2】
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
先取少量该溶液于试管中，加入过量氯化钡溶液 | 有_______生成 | 猜想二成立 |
静置，取上层清液于另一支试管中，加入2～3滴酚酞溶液 | 上层清液______ | |
(3)【提出问题3】怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体？
【实验探究3】为得到纯净的氢氧化钠固体，设计了如下图所示的实验方案。
①操作a的名称为___________。
②根据实验流程分析，最终所得氢氧化钠固体的质量___________变质样品中所含氢氧化钠的质量（填“>”“<”或“=”）。
【实验反思】氢氧化钠固体暴露在空气中，容易吸收空气中的水分而___________；同时吸收空气中的二氧化碳而变质，因此氢氧化钠固体要密封保存。请再写出一种要密封保存的药品名称___________。
五、科学探究题
14．在学习复分解反应发生条件时，小红同学做了下表中的四个实验。
试管编号 | ① | ② | ③ | ④ |
试管内试剂 | NaOH溶液 | MgCl2溶液 | Na2CO3溶液 | Ba（NO3）2溶液 |
加入硫酸后的现象 | 无明显现象 | 无明显现象 | 产生气泡 | 白沉淀生成 |
(1)根据以上实验，可以判断试管③④中发生了复分解反应。试管③中反应的化学方程式为______。
(2)小明同学向盛有NaOH溶液的试管中先加了一种试剂，再加稀硫酸，从而能说明试管①中也发生了反应，这种试剂是______。
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