北京市怀柔区九年级语文第一学期
期末考试卷（附答案）
一、语文基础。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.哄笑（hōng） 阔绰（chuò） 欺侮 (wǔ) 以身殉国（xùn）
B.绯红（fēi） 解剖（pāo） 琐屑（xiè） 杳无消息（yǎo）
C.订正（dīng） 教诲（huǐ） 魁梧（wú） 深恶痛疾（wù）
D.憎恶（zèng） 附和（hè） 提供 (gōng) 成吉思汗（hán）
2.下列词语中没有错别字的一项是
A．舞弊 干涸 语重心肠 抑扬顿挫 B．洗劫 陡峭 不屑置辩 无精打彩
C．制裁 辨别 相提并论 甘拜下风 D．颓唐 倦怠 坚持不懈 声名狼籍
3.下列句子中加点词语解释有误的一项是
A.也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴。
（油光可鉴：头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，这里是镜子的意思。）
B.规划自己的事业生涯，使事业和人生，呈现缤纷和谐相得益彰的局面，是精神小屋坚固优雅的秘诀。
（相得益彰：事业和人生相互帮助，互相补充，更显出好处。）
C.弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不轩敞，也还干净，就送与世先生。
（轩敞：形容房屋高大宽敞。轩，高。）
D. 再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
（深恶痛疾：形容十分厌恶痛恨。恶，厌恶；疾，恨。）
4.结合语境选出对画线句子修改最恰当的一项
微阅读是凭借手机短消息、网文和短文体生存的一种新兴的阅读方式。随着现代社会生活节奏的加快，常常抱怨生活被工作割裂得支离破碎，没有时间阅读。而微阅读提供了过去没有的一种阅读方式，使人们将垃圾时间利用起来成为阅读常态。
A.常常抱怨随着现代社会生活节奏的加快，生活被工作割裂得支离破碎，没有时间阅读。
B.随着现代社会生活节奏的加快，常常抱怨工作被生活割裂得支离破碎，没有时间阅读。
C.随着现代社会生活节奏的加快，人们常常抱怨生活被工作割裂得支离破碎，没有时间阅读。
D.人们常常抱怨随着现代社会生活节奏的加快，被工作割裂得支离破碎，没有时间阅读。
5.依次填入下段文字括号里的句子，最恰当的一组是 北京现代网站
台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人 ， 。而我 ， 。”
A.拿到大的就会抱怨酸 拿到甜的就会抱怨小
拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 拿到酸橘子就会感谢它是大的
B.拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 拿到酸橘子就会感谢它是大的
拿到大的就会抱怨酸 拿到甜的就会抱怨小
C.拿到大的就会抱怨酸 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的
拿到甜的就会抱怨小 拿到酸橘子就会感谢它是大的
D.拿到甜的就会抱怨小 拿到酸橘子就会感谢它是大的
拿到大的就会抱怨酸 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的
6.下列标点符号使用有误的一项是
A.会争的人，无意中失去了很多朋友；不争的人，却常获得友谊。
B.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了？而且还是全城中称为最严厉的书塾。
C.词用长短句，一方面是为了适应音乐，一方面是为了更容易表达复杂的感情——可以是慷慨激昂的，也可以是委婉细腻的。
D．《风雨中忆萧红》写得跌宕起伏、情真意切，字字句句叩击着读者的心弦。
二、语文积累（共8分）
7. 默写（5分）
①最爱湖东行不足， 。（白居易《钱塘湖春行》）
②无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
③ ，道阻且长。（《蒹葭》）
④ ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑤长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
8.名著阅读（3分）
鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》收录了他回忆童年、少年、青年时期不同的生活经历与体验的10篇文章。一些文章生动地描述了他身边的人物和故事。比如小时候家里的女工 ① （人名）给他买《山海经》，闰土的父亲教他在冬天的百草园里 ②（故事情节）；青年时期在日本仙台医学专门学校求学时， ③ （人名）给予他教诲和鼓励。
三、综合性学习（共11分）
在中国精神文明网等多家网站联合开展的“网络十大不文明行为征集与评选活动”中， “传播谣言、散布虚假信息”被网民列为“网络十大不文明行为”之首。在“文明上网，抵制网络谣言”的社会实践活动中，你承担了搜集整理相关信息的任务，请向同学们汇报你的成果。
9.根据下面两则案例，向同学们概括介绍网络谣言的特点。（4分）
【案例一】
2010年2月，在北京打工的张某为了提高网上点击率，先后在百度贴吧等多处发布“最新山西地震消息”，消息通过短信、网络等渠道疯狂传播，由于听信“地震”传言，山西太原、晋中、长治、晋城、吕梁、阳泉六地几十个县市数百万众凌晨开始陆续走上街头“躲避地震”，山西地震一度瘫痪。
【案例二】
刘某某为某互联网站经营者，为提高网站点击率，在未经证实的情况下，于 2012年2月19日在互联网发布了“保定252医院确认一例非典”的虚假信息，并自己连续跟帖制造影响，引起一些众的恐慌。
网络谣言的特点：
10.有同学认为，网络是虚拟世界，在其中随意转发未经证实的消息没什么大不了。依据下面材料中的信息，写一段话纠正这种错误看法。（4分）
【材料一】
虚拟社会，一度是互联网的代名词。遗憾的是，形态的虚拟变成了内容的虚假，网络逐渐成了谣言集散地，给人以不讲诚信、不负责任的印象。其实，虚拟的社会也是由真实的人构成的，虚拟社会的成员应该像他们在现实社会中那样对自己的言行负责，这样才能让大家更好地享受信息技术的美好。
【材料二】
网络谣言的制造者、传播者穿上“马甲”，就如入无人之境，肆意制造谎言，混淆视听。“蛆橘”的谣言虽已澄清，却难以弥补橘农所遭受的经济损失；“碘盐防核辐射”的谣言虽已远去，但引发的抢购风潮仍让人心有余悸。
11.依据下面材料，针对怎样才能不受网络谣言的蒙蔽，给同学们提出三条建议。（3分）
【材料】
网络谣言是互联网发展到一定阶段的伴生物。近年来互联网在中国的兴起，深刻地改变了人们的生活方式。在当今时代，社会生活日新月益的变化，为谣言的产生和传播提供了温床；科学知识的欠缺和局限，为谣言的传播提供了可乘之机；网络推手的恶意炒作，更强
化了谣言的扩散，挟持了网民的意见。遏制网络谣言，净化网络环境，已经成为包括广大网民、互联网企业和管理部门等在内的全社会的共识。
四、文言文阅读（共9分）
阅读下面两段选文，完成第12-14题。
（一）世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士！不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉?夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
（二）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
12.阅读文段(一)，解释下列句中加点词的意思。（3分）
（1）士以故归之
（2）孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳
（3）擅齐之强
13.阅读文段（二），用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）苟全性命于乱世
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