一盔一带交通安全教育教案（7篇）
    活动目的：
    1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。
    2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培育学生敬重他人劳动，爱惜交通设施的意识。
    活动过程：
    （一）、导入新课：
    提问：
    1、交通运输业为我们的生活供应了那些便利？
    2、假如没有交通运输我们的生活会怎样？
    谈话：
    交通运输是现代生活必不行少的组成局部，交通运输为现代人的生活供应了极大的便利。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给许多家庭带来了不幸。我们应当发挥交通运输积极的方面，克制不利的因素，让他更好的为我们效劳。
    （二）、学生汇报：
    1、或图片介绍各种交通标志。
奔驰活动    ②学生介绍相关的交通法规。
    3、学生介绍文明乘车方面的资料。
    ①学生表演小品“在公共汽车上”。
    ②学生争论。
    4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。）
    5、交警介绍中小学生常消失的交通事故及其缘由。
    6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规章的状况。
    （三）、师生小结：
    提问：
    今日你学到了那些学问，通过今日的学习你有什么收获？
    教师小结；
    交通运输是现代生活中必不行少的组成局部，交通运输为现代人的生活供应了极大的便利。同时由于一些人无视交通法规，给许多家庭带来了不幸。我们应当遵守交通法规，留意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克制不利的因素，让他更好的为我们效劳。
    一盔一带交通安全教育教案篇2
    一、活动目标
    1、让学生知道时时刻刻都要留意安全。
    2、人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危急，珍爱生命，安康安全地成长。
    3、通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全学问，把“安全”牢记心中，做安全学问的小宣传员。
    二、活动预备
    1、搜集与自己关系较亲密的各方面安全学问。
    2、让同学朗读《小学生安全常识歌》。
    三、主题班会过程
    1、情境导入
    女：生命是珍贵的，由于对于每个人来说，生命只有一次。生命是坚韧的，也是脆弱的，因此我们必需关爱生命。关爱生命就是要敬重生命，对生命负责任。
    主持人男：是啊！我们每个人都有资格享受开心的生命，但生命的遭受往往是意想不到的。
    2、看课件：
    植物，人，安全标识，交通安全学问。
    3、远离危急，远离事故篇。
    师：学生沟通搜集到的一些因不重视交通安全而造成损害事故的例子。
    交通安全学问竞猜。
    男：驾驶自行车、三轮车的年龄是多少？必需年满计12周岁。
    女：《道路交通安全法》对爱护行人通行有哪些详细规定？——机动车行经人行横道应减速行驶；在没有交通信号的道路上，机动车要主动避让行人。
    师：交通信号有哪些种类？常有的有哪两种？——指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常用的有指挥信号、手势信号。
    3、交通安全歌：
    4、师：考考你：
    在屏幕消失问题：
    活动总结：通过今日的“关爱生命，欢乐成长”主题班会，大家已熟悉到关爱生命，欢乐成长的重要性。盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花；愿平安欢乐永久伴随着我们大家！
    倾听：《祝你平安》歌曲。
    一盔一带交通安全教育教案篇3
    活动目标：
    1、留意安全，初步培育幼儿的自我爱护意识。
    2、能熟悉简洁的交通标记并了解安全通过公路应遵守的交通规章。