《踩影子》体育教案7篇
《踩影子》体育教案1
    活动目标
    1.练习在确定范围内四散跑，培育躲闪力气。
    2.知道物体在阳光下会产生影子。
    活动预备
    1.课件-观看影子。
    2.选择有阳光的场地。
    活动过程
    一、观看影子（乐幼教）
    通过课件，观看了解影子
    二、走圆圈
    1..教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔，边念儿歌：
    走走走，走走走，一个拉着一个的手，
    拉拉手，拉拉手，拉成一个大太阳。
    边念儿歌边围成一个大圆圈。
    2.一起一别人与自己的影子
    二、踩影子
    1.“小兔”分散踩自己的影子。
    2.“小兔”相互追踩别人的影子，
    提示幼儿避开推撞，不要跑的太远。
    3.玩耍反复数遍，留意把握活动量。
    三、影子
    带着幼儿观看树影、大型玩具影子。
    小伙伴的影子。
《踩影子》体育教案2
    活动目标：
    1、初步了解每个人都有影子，影子会跟随自己的动作而变化。
    2、在玩耍中观看并学习表达自己的觉察。
    3、能依据指令做相应的动作。
    4、进展身体协调性。
    活动预备：
    选择有充分阳光的时间，能清楚看到影子的场地
    活动过程：
    一、影子”的玩耍，导入活动。
    1、有个好朋友，我到哪，它到哪，紧紧跟在我身边，猜猜他是谁?
    2、教师的影子在哪里?
    3、你们有影子吗?你们的影子在哪里?引导幼儿用简洁的语言和方位词表述自己影子的位置。
    二、观看觉察影子的变化特点。
    1、个朋友站在一起，比一比、看一看你们的影子，你觉察了什么?
    2、你的影子会变吗?
    3、我们来给影子排排队，数数你们的影子有什么?
    三、玩“踩影子”玩耍。
奔驰活动    1、请你们来踩教师的影子。
    2、怎样使自己的影子不被同伴踩到呢?
    四、玩“藏影子”玩耍，感受物体影子的大小。
    争辩：你们把影子藏在哪里?为什么见不到自己的影子了?
    活动反思：
    这个体育活动不但能熬炼幼儿身体，还能开发孩子智力。在玩“踩影子”过程中，使幼儿进一步了解光和影子的关系。并且通过创新玩法，培育孩子的创新意识和发散思维。通过玩耍，幼儿练习在确定范围内四散跑，增加幼儿跑的力气，初步培育幼儿在奔驰过程中的躲闪力气。
《踩影子》体育教案3
    活动目标：
    1.指导幼儿参与冬季户外体育活动，增加幼儿体质。
    2.进展幼儿躲、闪、跑的力气。
    活动预备：
    1.选择晴朗的天气，且有充分的阳光。
    2.平坦的活动场地。
    活动重点：引导幼儿生疏自己的影子，培育幼儿的思维、灵敏力气。
    活动过程：
    1.师启发：小朋友们今日的天气特别好，万里无云，太阳晒在我们身上，特别温存，是我们参与户外活动的好天气，这节课我们一起来玩踩影子的玩耍。
    2.活动身体。
    v1师带着幼儿走、跳、蹦。幼儿边朗读，边做动作，走、走、走向前走，一个跟着一个走。
    跑、跑、跑向前跑，一个跟着一个跑。
    蹦、蹦、蹦向前蹦，一个跟着一个蹦。
    v2师幼一起活动，“我长高了，我变矮了“。
    师说：“长高了“，全体幼儿双臂上举，“变矮了“全体幼儿蹲下。
    师又说：“看谁长的最高“时，幼儿双脚原地用力向上跳很屡次。
    v1讲解玩耍要求：幼儿排成两纵队，观看每个小朋友的影子，小朋友走到那里，自己的影子就跟到那里，在玩耍中通过自己的躲、闪、跑，尽量不让自己的影子被伙伴给踩住了。
    v2幼儿与自己的影子做玩耍，试一试。
    v3师幼示范，幼儿观看。
    v4引导幼儿自己的伙伴做踩影子的玩耍，一人踩，一人想方法躲避，不让别人踩到自己的影子。