2015年12月
目 录
第一章 导言 (3)
一、学院介绍 (3)
第二章 毕业生就业基本情况 (5)
一、毕业生基本情况 (5)
二、毕业生就业率 (6)
三、毕业生流向 (8)
第三章 毕业生就业工作措施 (10)
一、分层次落实“一把手工程”，多平台宣传就业政策 (10)
二、推动校企合作模式，提升学生就业能力 (11)
三、创建创新创业平台，促进创业带动就业 (11)
四、开拓就业服务渠道，保障学生充分就业 (12)
五、完善就业帮扶机制、提升一对一服务质量 (13)
第四章 毕业生就业相关分析 (14)
一、毕业生收入水平分析 (14)
二、毕业生就业影响因素分析 (15)
三、毕业生就业效果分析 (19)
四、毕业生发展趋势分析 (22)
第五章 毕业生对影响就业因素的认同度分析 (24)
一、毕业生对学校的认同度分析 (24)
二、毕业生对教学的认同度分析 (26)
三、毕业生对培养内容的认同度分析 (27)
四、毕业生对影响就业的自身因素的分析 (29)
五、毕业生对学校就业工作的认知分析 (31)
六、毕业生对社团活动帮助就业的认知分析 (32)
第六章 结束语 (33)
第一章 导言
为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，全力做好2015年高校毕业生就业创业工作，根据国务院《关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见》（国发【2015】23号）以及教育部高校学生司《关于做好2015年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》（教学司函【2015】44号）精神和山西省教育厅的要求，我校积极部署落实，对我校2015届毕业生就业情况进行调研，并形成此报告。
一、学院介绍
山西工商学院始建于1986年，2011年经国家教育部考察和评审升格为省内第一所民办本科院校。
学校现有两个校区：龙城校区、北格校区，共占地702亩，现有在校生16679人，设有商学院、会计学院、金融学院等10个二级学院和3个教学部，开设会计学、金融工程、土木工程、工程造价、建筑电气与智能化、物联网工程、数字媒体艺术、播音与主持艺术、广播电视编导等21个本科专业及34个专科专业。
学院始终坚持“德育为先”的育人理念，把立德树人作为根本任务，深入开展对学生的思想政治教育，把校园文化建设作为素质教育的有效载体，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进了学生的健康成长和全面发展。
学院图书馆藏书131万册，建有校外实习实训基地60个，建有3个实践教学中心和3个校内生产性实训基地，各类专业实验实训室154个。
学院坚持“一切为了学生成长，一切为了学院发展”的指导思想，努力践行“兢兢业业为社会培养合格人才”的办学宗旨，大力弘扬“拓荒牛、孺子牛、领墒牛”的“三牛”精神，秉承“诚信、奉献、拼搏、争先”工商校训，为国家培养数以万计的高素质应用型人才。“通才教育”是我院多年来探索的独具特的人才培养模式。坚持“厚基础、宽口径、重实践、强能力”的培养方针，通过精心设计核心课程和选修模块，组织通识教育与实践体验式教学活动，与专业教育有机融合。班级均配备有优秀的军事教官，实行“准军事化”管理；通过设计、组织丰富的社会实践活动，开展素质拓展训练，不断增强学生的社会适应能力和持续发展能力；实行特有的“学业+人生”双导师制度，切实全面提高学生综合素质。多年的实践证明，通才教育为社会培养出的毕业生能很快适应工作岗位要求，专业基础扎实、综合素质全面，深受用人单位欢迎和好评。
山西汽车学院加强学生就业指导工作，促进学生就业率稳步提升。学院以培养学生创新意识和综合就业能力为工作重点。2011年学院出资100万元建立“山西工商学院创业基金”，鼓励毕业生自主创业，并为毕业生提供各种创业资助与指导。
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