第一单元 走进社会生活单元测试 后附答案
一、单项选择题
1. 我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对生活生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。这是因为
①我们身体的成长 ②我们智力的发展 ③我们能力的提高 ④我们已完全长大成人
A．①②④ B．①②③ C. ②③④ D．①③④
2.小丽在家是妈妈的孩子，在学校是初二年级的学生，在社区是小区业主，在社会是合格公民。这说明了
①人的身份是在社会关系中确定的 ②社会关系不同，我们的身份不同
③每个身份的角都不一样的 ④每个身份的角都是一样的
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
3.我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐渐成为一名合格的社会成员。要成为一名合格的社会成员，主要的渠道有
①父母的抚育 ②同学的帮助 ③老师的教诲 ④社会的关爱
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
4．1920年10月，一位印度传教士在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。当她们被领进孤儿院时，一切生活习惯都同野兽一样，不会用双脚站立，只能用四肢走路。她们不愿与他人接近。她们不会用手拿东西，吃起东西来真的是狼吞虎咽，喝水也和狼一样用舌头舔。 狼孩的例子说明了
①人的成长是不断社会化的过程 ②人的身份是在社会关系中确定的
③人脱离是社会就不能成长发展 ④狼孩和人一样也是合格的社会成员
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
5.小明所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食
是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。小明认识到了没有这些农业，我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识想符合的
①我们的衣食住行、学习、娱乐都与社会有千丝万缕的联系
②人的生存和发展离不开社会，从社会获得物质支持和精神滋养
③组织学农活动耽误了学生的学习时间，学生应该在课堂上学习
④组织学农活动能让学生的知识不断丰富，能力不断提高
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
6.学校组织的学农活动，其实是培养了同学们亲社会的行为。下列关于亲社会的行为认识正确的有
①亲社会行为是一种只有在青少年时期才需要培养的行为
②亲社会行为就是谦让、分享、帮助他人，关心社会发展等
③亲社会行为有利于我养成良好的行为习惯，塑造健康的人格
④亲社会的行为是在人际交往和社会实践中养成
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
7.小明同学在上下学路上，经常主动给年迈和需要帮助的人让座。虽然背着沉重的书包很累，但是小明觉得帮助了别人，自己也是快乐的。小明的行为体现了亲社会行为中的
A.谦让 B.分享 C.帮助他人 D.关心社会发展
8.小龙经常和同学在一起交流学习经验，他们在与别人的交流中获取了好的经验，也在和同学的交流中感受到同学情谊。这体现了亲社会行为中的
A.谦让 B.分享 C.帮助他人 D.关心社会发展
9. 2017年7月30日上午9时，庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在朱日和训练基地举行，是庆祝中国人民解放军建军的重要纪念活动之一。中学生小军心潮澎湃的观看了阅兵，并为伟大祖国的成就感到自豪和骄傲。这体现了亲社会行为中的
A.谦让 B.分享 C.帮助他人 D.关心社会发展
10.下列对中学生参与社会实践活动的认识正确的有
①能够在社会实践中发展和成就自己 ②能够融入社会，实现自己的人生价值
③能够有利于我们人际交往的养成 ④参加社会实践能让我们主动关心社会
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
仔细阅读下图，回答11—13题。
11.“通过互联网我认识了很多新朋友”“互联网加强了我与朋友的联系”。这两句话说明了
①网络打破了传统人际交往的时空限制 ②网络的交往比现实的交往更加让人开心，愉快
③网络交往让人们纵使相隔万里，也如近在咫尺 ④网络促进了人际交往，利于人们交流、互动
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
12.“互联网时代，我感觉更孤单”“互联网减少了我与家人相处的时间”。这两句话说明了
A.虚拟交往疏离了现实的人际关系
B.虚拟交往能取代现实的人际交往
C.人们不应该进行虚拟的网络交往
D.现实的交往应该取代虚拟的交往
13.对于“网络信任与安全”这一栏，下列同学给了一些建议，你认为恰当的有
小红：“对网络上的信息我们要注意辨别，不信谣、不传谣。”
小宇：“我们不可以发布一些虚假的、不良的网络信息。”
小龙：“网友应该彼此坦诚，应该告诉对方真实信息。”
小静：“我们要恪守道德、遵守法律，提高媒介素养。”|
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
14. 中学生小明爸爸从事蔬菜种植，蔬菜只能在附近的集市销售。小明暑假回家，用手机给爸爸建了一个微商，在网上推广和售卖爸爸种植的蔬菜，一时间蔬菜的销量大增。材料说明了
①网络为经济发展注入了活力 ②互联网已经成为经济贸易的新途径
③互联网提升了经济发展水平 ④互联网推动了传统行业转业升级
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
15.如右图漫画，这充分说明了
①老百姓上了网，民意就上了网 ②网络促进民主政治的进步、
③互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ④只有通过互联网，才能表达自己的民意
A．①③④ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
16．初中生小丽是一名写作爱好者，她的理想是成为一名作家。她把自己的作品放到的网络上，受到了很多读者的喜欢，大家对她巧妙的构思和文笔点赞。小丽非常开心，也更加坚定了自己当作家的信心。这说明了
①网络为文化传播搭建了新平台 ②网络提高了文化传播的速度
③网络极大的拓展了文化交流的内容、场合及范围 ④不管什么样的内容，都可以在网络上交流传播
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
17.如果要对漫画中的人进行规劝，你认为最恰当的是
①不可沉溺网络，学会“信息节食” ②争分夺秒的浏览，时间就是金钱
③走路不看手机，要保护人身安全 ④网络信息丰富，获取新知更优秀
A. ①③ B. ②③ C．①④ D．③④
18. 新通过的《民法总则》第111规定：自然人的个人信息受法律保护。任何组织和个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。这警示我们
①网络无限，自由无界 ②在互联网时代，个人隐私容易被侵犯
③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ④自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
19.某校开展了“遵守道德和法律，传播网络正能量”的活动，同学们积极参与这一活动，你认为下列活动能体现传播网络正能量的有
①小明通过网络参加了志愿者活动的报名活动 ②小欣通过网络转发了她看到的一则募捐信息
野兽汽车③小红通过网络对开展诚信考试倡议进行响应 ④小于通过网络传播了一些反的方法做法
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
20.初中生小许平时喜欢骑行共享单车，但是他发现一些没有到12周岁的小学生也骑行共享单车上学。小许觉得这是非常危险的，就给市政府打电话反映了这一情况，希望加强对未成年人家长安全意识的教育和共享单车的监管。下列对小许的做法看法正确的有
①小许同学利用互联网平台为社会发展建言献策②小许同学是多管闲事，这事跟他没有什么关系
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