浙江省杭州市江干区采荷2022-2023学年七年级上学期
期中语文试题
一、填空题
1. 家风,是一个家族代代相传沿袭下来的家族文化风格。小鹏同学作为本次活动的总负责人,向同学们发出了“家之风”的活动邀请。请根据要求完成小题。
亲爱的同学们:
家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。史铁生的母亲用(1)(jué)______别让他明白了生命的意义;莫怀戚从家庭的散步中让儿子懂得了咄(3)______咄逼人并不可取,解决分(2)(qí)______的最佳方法是体谅;泰戈
尔感受着母亲毫不吝(4)______惜的爱,一定也会教育出充满爱的孩子……
你从你的父母那里学到了什么呢?
我校即将开展“寻访家文化”综合性活动,欢迎大家将自己的家风故事编撰成文,投稿到701班小鹏处,截止时间为11月8日。
小鹏
10月19日
请帮助小鹏写出相应的汉字或给加点字选择正确的注音
(1)(jué)______别(2)分(qí)______
(3)咄______咄逼人(A.duō  B.chuò)(4)吝______惜(A.1ì  B.lìn)
二、选择题
2. 小鲲的父亲是著名的家学大师,学校本来想请他来为同学们开展讲座,但他正出差在外,无法参加。以下是小鲲的书面说明,请选择正确的选项进行完善。
_____收到学校的邀请,不胜感激,但他因出差在外,无法参加,敬请谅解。
A.令尊B.家父C.家慈D.令郎
3. 选出下面加点词语运用正确的句子()
A.父亲的演出现场人声鼎沸,大家都屏住了呼吸,好像是怕打扰到他。
B.我的父亲勤学好问,遇到难题总是不求甚解,非搞清楚不可。
C.几日前便已获知今日父亲会回家,今天他的到来真令我喜出望外。
D.每个家庭都希望它的成员,各尽所能,各得其所。
4. 选出下面这段文字衔接最恰当的一项()
①人们已认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。
②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。
小鹏③俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”这是对古今家风的一种诠释。
④家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化。
⑤而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。
A.①④②③⑤B.①③④②⑤C.③④①②⑤D.④②⑤③①
三、情景默写
5. 以下是一篇关于“家之风”的来稿,请你帮忙完善。
我们家是“诗歌之家”,父母从小教导我要从诗歌中汲取精神力量。我从诗歌中
认识了许多个性鲜明的人物:我从曹操的“(1)____________,若出其里”感受到
他宽广的胸襟,从陆游的“(2)____________,尚思为国戍轮台”感受到他的爱国
之心,从谭嗣同的“(3)____________,山入潼关不解平”感受到他的少年志气。
我从诗歌中学到了人生的智慧,孔子告诉我,学习和思考两者是相辅相成的,“(4)____________,(5)____________”;刘禹锡告诉我,不要因为秋天而悲伤,要有“自古逢秋悲寂寥,(6)____________”的豪迈胸襟。我从诗歌中感受到情感的力量,(7)____________(作者)的“乡书何处达?(8)____________”,抒发了浓厚的(9)____________之情。诗风、诗情的传承于我而言就是家风的传承。
四、选择题
6. 701班决定在班级门口张贴一副关于家风的对联,下列几副弘扬优秀家风的对联中,哪一副最合适?()
A.上联:喜迎新年春满人间下联:百花吐艳福临小院
B.上联:山经春雨清如洗下联:柳坐东风翠欲流
C.上联:家传美德传家久下联:世继家风继世长
D.上联:读书少,便是低天分下联:行刻薄,真乃大糊涂
五、现代文阅读
7. 有亲情为家,有幸福感为庭,请你参加“家之情”活动,完成下面的现代文阅读。
合欢,合欢
李晓东
①很多年以后,我才知道,那是合欢。
②我九岁那年七月,母亲去小城开会,带上了我,这是我第一次出远门。我们
住在一个一眼看不到头的大院子里,当母亲推开浅绿的木窗,我来到窗前,一棵大树正对着窗口。
那是一种我从来没有见过的树,开着我从来没有见过的花,粉柔柔的,像一把把小扇子密密缀满枝头。树冠在十几米高处平平地铺开,将七月骄阳隔在树外,树下形成天然绿荫。
③我雀跃而出,跑到屋后,见十来棵一般模样的大树肩并肩默立,树叶间缀满
了粉红棉絮一样的绒花,远远望去,如雾一般。从那红雾里,飘出丝丝缕缕清甜的香气。我站在树下,看见那香气正倾泻而下,从我的头顶、发梢,直到我的肩膀、我的手、我的脚下,然后那香气蓬勃而起,又从我的脚下蒸腾,沿着我的手、我的肩膀、我的发梢,直到我的头顶,翻翻覆覆,重重叠叠。我在那香气里静悄悄,不敢发出一点声音。但母亲唤着我走过来了,她刚刚洗过的头发还没有干透,她的脸颊,不知道是因为洗过澡的缘故,还是被那笼罩在头顶的粉映照的缘故,像抹了胭脂一样。她从那香气里走过来了,她唤我的声音也是香的、软的呢。
④又五年,我读到了史铁生的《合欢树》①,这个名字让我喜欢,但是文章始
终没有描摹过合欢的样子。“与其在街上瞎逛,我想不如就去看看那棵树吧。”可是,史铁生终究没有走近那棵树。“我摇着车在街上慢慢走,不急着回家。人有时候只想独自静静地待一会儿,悲伤也成享受。”史铁生的悲伤我那时并不理解,让我失望的是,合欢在哪里呢?
⑤我真正认识合欢,是在羊城,那时我十九岁。还是七月,我走得大汗淋漓,而在头顶,却是一棵大
树,那花粉柔柔的,像一把把小扇子密密缀满枝头。树干上挂着小牌子:“合欢,又名……”合欢,合欢,原来,史铁生笔下那棵始终未曾露面的合欢,我早在九岁的时候就已经遇到了。
⑥那是一次仓促的旅行,仓促到不知道为什么旅行,仓促到不知道下一站在哪里。我站在羊城街头,看衣着光鲜的人流开开合合,我知道,这里不是我的世界。在这里邂逅的合欢,与十年前小城的合欢相比,是傲慢的。虽然树是一样的树,花是一样的花,但是,那香气里已然有了本土的居高临下、不屑一顾。我感到十分茫然。
⑦又是七月,我已是母亲当年的年纪,依然在小城,依然有合欢,然而母亲再也站不起来了。她整日躺在病床上,医院的颜,除了白,还是白。但窗外是有颜的,是有花树的,那花粉柔柔的,像一把把小扇子密密缀满枝头。我站在窗前,窗外是合欢,床上是母亲。母亲唤着我走过来了,她刚刚洗过的头发还没有干透,她的脸颊,不知道是因为洗过澡的缘故,还是被那笼罩在头顶的粉映照的缘故,像抹了胭脂一样。她从那香气里走过来了,她唤我的声音也是香的、软的呢。惊回首,病床上的母亲静悄悄的,一点声音也没有。
⑧我知道了,史铁生为什么终究没有走近合欢。
【注释】①史铁生的《合欢树》是其怀念母亲的一篇散文,讲述了作者成长过程中母亲对他的照顾、鼓励,直到三十岁成名以后,母亲却已离世七年,从而引出母亲生前种合欢树、细致照顾合欢树的故
事,表达了对母亲的缅怀。
1.我们的课文中有许多关于亲情的作品,请选出其中有错误的一项。()A.《金花》的作者泰戈尔,印度作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。
B.《荷叶·母亲》的作者是冰心,原名谢婉莹,作家、诗人。著有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
C.《咏雪》和《陈太丘与友期行》选自《世说新语》,这是一部由宋朝文学家刘义庆编撰的文言志人散文集。
D.《朝花夕拾》作为鲁迅的回忆性散文集,反映了作者鲁迅青少年时期的生活。
4.小文中第③段和第⑦段的划线处用了相同的笔墨写母亲的头发与脸颊,能否删去一处?请从文章内容、结构与作者情感的角度加以分析。
5.小鹏推荐本文为七上第二单元的展阅读材料,你赞同吗?请结合文章内容,参
六、名著阅读