教案
主题：幼儿园运动技能——玩具汽车
教学目标：
1. 学生能正确地玩具汽车的名称和功能。
2. 学生能掌握玩具汽车的基本操作技能。
3. 学生能运用基本操作技能，完成一些简单的玩具汽车操控任务。
教学准备：
1. 多个玩具汽车。
2. 宽敞的游戏区域。
3. 锻炼用品，比如球、跳绳等。
4. 音乐。
活动一：认识玩具汽车和它的功能
1. 让幼儿拿起玩具汽车，询问他们知道它的名称和用途。
2. 逐一指出玩具汽车的各个部分，如车轮、车灯、方向盘等。
3. 示例一下如何在平面上让玩具汽车前进、后退、转弯等操作。
活动二：运用基本操作技巧
1. 将幼儿分组，每组有一个玩具汽车。
2. 通过比赛的形式，让幼儿操控玩具汽车在平面上行驶并取得胜利。
3. 给予幼儿一些简单的任务，如按照颜顺序排列汽车或者让它们赛车等等。
活动三：运用锻炼用品进行实践操作
1. 让幼儿分组，让他们在游戏区域内，将他们的玩具汽车当做司机进行行车比赛，持续数分钟。
2. 然后让小组间进行交替，让一组用锻炼用品，如球、跳绳等，塞进汽车的前引擎盖里面，让汽车行驶时经过障碍物。
3. 最后决出一个胜利组，让孩子喝干瓶装水庆祝一下。
总结：
本次教学活动，让幼儿们通过玩具汽车的操控，学会了一些基本的操控技巧，并且在游戏中运用到了锻炼用品，进一步帮助他们增强了身体的协调能力，最终让孩子们在游戏中体会到社会纪律，发展了他们的智力和情感成长。
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