活动领域：科学
活动年龄段：中班
活动名称：小汽车开起来
活动目标：教你怎样开汽车
1、感知和发现磁铁有两极，知道同极相斥、异性相吸的原理。
2、感受磁铁让小车开动起来的快乐。
活动准备：不同形状的磁铁（圆形、、圆环、长方形）、小汽车、马路、小棒、示范磁铁。
活动过程：
一、活动导入（目的：玩玩小汽车，引发幼儿活动兴趣。）
1、师：红灯停，绿灯行，绿灯亮起来了，请每位宝宝一辆小汽车，并让小汽车在马路上开动起来。
（幼儿开小车）
2、提问：你是用什么办法让小车开动起来的？（手推）
3、小结：原来你们都是用手推的办法让小汽车动起来的。
二、开动小汽车（目的：感知和发现磁铁有两极，知道同极相斥、异性相吸的原理。）
1、师：我这里有一根神奇的魔术棒，我不用手推，只要轻轻地对着小车，就能让它动起来。
（教师示范）
2、提问：你们猜猜小车为什么能够动起来？（磁铁）
3、过渡：你们都发现了其中的秘密，原来魔术棒上有磁铁，磁铁的本领真神奇！等一下就请你们去动手试试，把磁铁装到小棒上去，制作一根神奇的魔术棒，然后试一下，看看能不能让小汽车开动起来。
4、操作要求：请你们每人拿一块磁铁，用透明胶带把磁铁安装在小棒上，记得多贴一点胶带哦，不能让磁铁掉下来。拿一辆小车，用自己做好的魔术棒，试着让小汽车开动起来，注意不可以碰到小汽车哦！
（幼儿操作）
5、提问：你们的魔术棒有没有让车子开动起来？为什么有的能让小汽车开动起来，有的却不能？（个别幼儿演示）
6、小结：磁铁有两个颜，代表有两极，相同颜的两极碰在一起会相斥，能让小车动起来。反之，不同颜的两极碰在一起，就会相吸，所以小车就动不起来了。
7、实验纠正：我们认识了磁铁相吸相斥的本领，刚才没有成功朋友现在可以去重新调整一下自己的魔术棒，让它能够推动小车。朋友之间可以互相帮助哦！（幼儿二次操作，进行实验调整。）
三、延伸活动
1、过渡：我们现在都有了一根神奇的魔术棒，让我们来比一比，看谁的魔术棒让小汽车开得最快。
2、提问：有什么办法能让小汽车开得更快吗？
3、结束：老师这里还有许多形状不一样的磁铁，让我们回到教室去再试一试、用一用、比一比，看谁的办法最棒，能让小汽车开得更快。