词语的准确运用（练习）
1.(2016天津)依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( )
何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴，运笔，或者如山，或者细若游丝，抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心，跌宕错落，奔走踊跃，蓬勃之势潮水般地过纸面，这就是懂得草书了。
A.抑扬顿挫凝重波动淌
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B.顿挫缓急凝重波澜涌
C.抑扬顿挫厚重波澜淌
D.顿挫缓急厚重波动涌
2.(2015湖北)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( )
研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验, 确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。
A.鉴别泽终于适量
B.鉴别彩终于适当
C.甄别泽最终适当
D.甄别彩最终适量
3.(2017湖南长沙期末)在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )
书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中。读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，不仅需要的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A.徘徊积聚宵衣旰食
B.徘徊积淀废寝忘食
C.踟蹰积淀宵衣旰食
D.踟蹰积聚废寝忘食
4.(2014湖北)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( )
①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的，源远流长，底蕴丰厚。当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格，为中国美术事业做出了突出的贡献。
②无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又，它就像一个味觉定位系统，一头了千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。
A.滋润绚丽多彩顽固框定
B.滋养绚丽多彩稳固锁定
C.滋润多姿多彩稳固框定
D.滋养多姿多彩顽固锁定
5.(2014山东)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(3分)( )
①本报这次开展的讨论，受到了社会各界的普遍关注，稿件之多，范围之广, 之强烈，出乎意料。
②有关领导在会议上强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现火情，就要及时处置，严防
火势。
③这几年虽然很艰难，但我的付出没有白费，经过刻苦的学习和长期的实践，我练就了比较过硬的本领。
A.①反映②曼延③总算
B.①反应②蔓延③总算
C.①反映②蔓延③终于
D.①反应②曼延③终于
6.(2015四川)下列各句中加点词语的使用，不恰当的一项是(3分)( )
A.“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行，届时
．．来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。
B.对于那些熟稔
．．互联网的人来说，进行“互联网+”创业，最难的可能并不是“互联网”这一部分，而是“+”什么以及怎么“+”的问题。
C.这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻，一年后却声名鹊起
．．．．，其系列产品先后被评为“十大科技产品”“2014年杰出高科技产品”。
D.近年来，广袤蜀地的新村建设全面推进，大巴山区漂亮民居星罗棋布，大凉山上彝家新寨鳞．
次栉比
．．．，西部高原羌寨碉楼拔地而起。
7.(2015重庆)下列语句中，加点词语使用不正确
．．．的一项是(3分)( )
A.国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》即日起开始施行
．．，值得注意的是，该规定首次提出保修期不低于三年。
B.东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽，其羽毛亮如白雪，腿脚鲜红艳丽，覆羽和飞羽黑中闪
亮。白、红、黑结合得如此高妙
．．，令人惊叹。
C.这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提
高，中国人的自驾游活动搞得风生水起
．．．．。
D.重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展区众多商户在现场批发促销，副食品
展区买一送一等优惠活动也比比皆是
．．．．。
8.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)( )
①没有季羡林先生前段时间对“国学大师”“学界泰斗”“国宝”这三顶桂冠的辞谢, ②余秋雨对自己作家身份的推辞或许可以博得一点儿掌声。同样是“辞”，季羡林体现出了一位95岁老人清醒的自省, ③后有李敖出言贬低, ④这丝毫不影响季羡
林在人们心目中自尊自重的形象。与季羡林的“辞谢”相比，余秋雨的“推辞”⑤有东施效颦的嫌疑, ⑥因其“推辞”语气的含糊和暧昧，让人难以对其真诚度产生信任。
9.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)( )
考试与教学内容涉及的范围必须一致, ①，考试依据《教学大纲》无疑是正确的。
②，考试与教学③有所不同。教学是使学生从不知④知之较少到知之较多、从能力较低到能力较高的过程, ⑤考试则是检验学生的学习结果。《教学大纲》规定如何教学,《考试说明》⑥规定考试的性质、内容、形式等。
10.(2017安徽合肥期末)在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3
分)( )
人人都希望自己，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。
A.与众不同机敏焦躁
B.与众不同敏锐浮躁
C.标新立异机敏浮躁
D.标新立异敏锐焦躁
[参考答案]
1.B 第一处,“抑扬顿挫”指声音高低起伏和停顿转折，用来修饰“运笔”不合适，应用“顿挫缓急”，排除A、C两项；第三处,“波动”比“波澜”起伏大，与“撇捺点画之间”搭配的应是“内心波澜”，排除D项。故选B。
2.C ①甄别：审查辨别(优劣、真伪)。鉴别：辨别(真假好坏)。“鉴别”是对某一事物的真假好坏进行辨别,“甄别”是从几种事物中分辨出哪个好哪个坏、哪个真哪个假。根据语境，应选“甄别”。②泽：颜和光泽。彩：颜。根据语境，用“泽”更全面、恰当。③终于：表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。最终：最后，末了。试验的最后结果用“最终”更合适。④适量：数量适宜。适当：合适，妥当。“从诸多面粉种类中”选取合适的，应该用“适当”。
3.B 徘徊：在一个地方来回地走。踟蹰：心里迟疑，要走不走的样子。第一处横线所在句突出没书时、历史处在混沌未开的状态的时间之久。根据语境，选择“徘徊”。积淀：积累沉淀。积聚:(事物)逐渐聚集。据语境应选择“积淀”。废寝忘食：顾不得睡觉和吃饭，形容非常专心努力。宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。“废寝忘食”更符合语境。
4.D 滋养:①供给养分；补养。如，滋养身体。②养分；养料。如，丰富的滋养。滋润:①含水分多；不干燥。如，滋润的土地。②增添水分，使不干枯。如，雨露滋润禾苗壮。滋养，一般用拟人的修辞，
荆楚文化对国画的作用，用“滋养”比较好。//创作风格，一般形式多样，故第二空选“多姿多彩”。“绚丽多彩”多形容彩繁多。//顽固：思想保守，不愿意接受新鲜事物。稳固：形容词，安稳而巩固。“顽固”这里指固执不愿意接受其他味道，更能体现故乡的味道在人脑海中根深蒂固。//框定：限定(在一定的范围内)。锁定:①使固定不动;②最终确定。此处用“锁定”，强调难以摆脱。
5.B 反映:①比喻把客观事物的实质表现出来;②把情况、意见等告诉上级或有关部门。反应:①机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化;②化学反应;③事情所引起的意见、态度或行动。根据语境，该句应用“反应”。曼延：连绵不断，常用来形容山、路等。蔓延：像蔓草一样向周围扩展，如火势蔓延。根据语境“火势”，该句应用“蔓延”。总算：表示经过相当长的时间后某种愿望终于实现，也表示大体上还过得去。终于：表示经过较长过程后最终出现某种希望达到的结果。根据语境“这几年虽然很艰难”，该句应用“总算”。
6.A    A.届时：到时候。用于还没有发生的活动或事件。不合语境。B.熟稔：很熟悉。C.声名鹊起：形容名声迅速提高。D.鳞次栉比：多形容房屋等密集。
7.B    A.施行：法令、规章等公布后从某时起发生效力；执行。B.高妙：高明巧妙。一般用于人工作品，此处使用对象不当。C.风生水起：形容事情做得有生气，蓬勃兴旺。D.比比皆是：到处都是。
8.A ①②处所在句子构成假设关系，选用固定搭配“如果……那么……”，排除B、D。“尽管”表示一种事
实，后面不能用表示任指的词语。“不管”表示一种假设，后面用表示任指或选择的词语。根据语境，应选用“尽管”，由此可排除C，故选A。
9.B 本段有四句话。第一句中的两个分句有因果关系，第①处该选“因此”，排除A、D。第一句和后边三句在语意上有转折关系，第②处该选“但是”，排除C。还可进一步验证。“和”表并列,“或”表选择。就某位学生来说，他如是“不知”，就不可能是“知之较少”，他如是“知之较少”，就不可能是“不知”，这就是“选择”的意思。因此，第④处该填“或”。第三句话，第⑤处的前边是讲“教学”如何，后边是讲“考试”如何，两者是并列关系，应选能表示并列关系的“而”，不能选表示转折关系的“不过”。
10.B “与众不同”指“与众人不一样”，强调有特，有个性，重在状态;“标新立异”指“提出新奇的主张，表示与一般不同”，重在行为。第一空后面“能沉静下来用心对待生活”是一种状态，故此处选用“与众不同”。“机敏”指“机警灵敏”;“敏锐”指“(感觉)灵敏,(眼光)尖锐”。第二空后面有“一眼就能分辨出来”，故选用“敏锐”。由此即可断定正确答案为B。“焦躁”指“着急而烦躁”，一般用于心理;“浮躁”指“轻浮急躁”，一般用于性情。由此可进一步确定B为正确答案。