国家级高技能人才培训基地建设项目
汽车美容与装潢专业建设方案
一、建设背景与基础
(一)建设背景
XX市是XX省会城市,2019年底,XX市汽车保有量达140.99万辆,其中私人汽车保有量119.03万辆;全市轿车保有量84.53万辆,其中私人轿车保有量76.24万辆。汽车美容与装潢是个很大的市场。
如何培养专业技能人才,对接省市产业、行业链,满足汽车美容与装潢行业需求已成为我校相关工作的重中之重。
(二)建设基础
XX省汽车运输技工学校。。。。。。。。。。。。。
1.师资队伍:学校专业教师共XX人,均符合国家规定的职称及技能等级要求,具有高级工职业资格等级证的教师占现有教师比例为XX%,全部都能胜任教学工作,其中有XX名教师拥有高级技师技能证书;目前该专业有XX名兼职教师,并且兼职教师均具有高水平技能。
2.实训条件:目前学校汽车美容与装潢专业与汽车运用与维修专业共享实训设备。汽车维修实训基地建筑面积约XX㎡,拥有汽车发动机、汽车底盘、汽车电气设备、汽车自动变速器、汽车结构拆装、汽车外部清洗、抛光打磨等实训室和设备、汽车电控实训考试台、以及汽车专业类教学实验台和汽车检测设备,共XX多台、套。汽车维修实训基地可同时提供各类实训工位XXX个供学生及培训使用,学生基本技能训练和综合技能训练在校内完成,各类实训实验课开出率为100%。
3.教学模式:汽车美容与装潢专业以培养满足社会需求的高素质技术应用性人才为目标,强化课程建设,改进教学方法,初步已形成了较为科学的课程体系。现已初步形成“工学结合一体化”教学改革目标,确定了以培养学生综合职业能力为目标的一体化课程方案,为专业的发展明确了方向。
(三)专业建设存在的主要问题
近年来我校汽车类专业在人才培养模式改革、课程体系改革、教师队伍建设、校企合作等方面取得了较大的成绩,但也还存在一定的问题。主要是师资队伍薄弱、教学体系不够完善、教学模式陈旧、实训设备数量不足且不够先进,这对我校的发展造成了很大的局限。
二、建设思路与目标
(一)建设基本思路
1.新购汽车美容与装潢实训设备,提升实训能力
根据市场需求及生源素质现状,新购汽车美容与装潢相关实训设备,改善学校实训环境。
2.依据教学需求,完善教学体系
构建完善的教学体系,规范学校各项规章制度、人才培养定位、教学内容制定、评价体系构建等。
3.师资培训,提升教师教学水平
依托省厅举办先关师资培训活动,积极组织教师参与培训活动,提升教学水平;开展新能源汽车校内培训,提升教师对新产品,新技术掌握能力。
(二)建设目标
1.总体目标
坚持以提高教学质量为核心,以课程改革为突破口,推行工学结合一体化教学,重视学生综合职业能力培养,通过不断的建设与完善,在课程体系建设、实训体系建设、师资队伍建设及教学环境建设等方面,在校内起示范性作用。
汽车美容项目2.具体目标
(1)对接XX市辐射XX省的汽车美容与装潢服务行业。
(2)完善教学体系,更好的为专业服务。
(3)制定两年计划,加强师资队伍建设,开发校本教材及精品课程,加强实训室建设和新型实训设备采购。
(4)完善“校企合作”制度,映入企业力量,建设校内、外实训室及实训设备,优势互补,将学生推出去顶岗实习,突出“冠名培养、工学结合”。
(5)强化管理制度,建立质量保障体系,为专业建设保驾护航。
(三)预期效益
1.本校的汽车美容与装潢专业能够有效的对接XX市汽车美容与装潢服务行业。
2.组建、整合一批关于汽车美容与装潢专业的师资队伍、课程、实训基地。培养2名专业带头人和4名骨干教师;新建1个汽车美容实训室,1个无尘贴膜实训舌尖;购买若干新型实训设备。以提升实训条件。
3.建成完善的“校企合作”机制,优化成为“专业基础知识+基础实训+专项技能实训+全面仿真练习+专业综合实训+顶岗实习”的人才培养途径。
三、重点建设内容
(一)课程结构优化调整
开展福州区域行业调研,对所需技能人才的趋势和发展进行评估。福州地区汽车服务相关产业发展迅猛。因此,对相关行业产业进行充分的调研,把握岗位需求,调整专业结构,服务产业。
发布评论