我是谁
我不去白花行列里玩耍,也不在公园的花圃里安家。我没有青枝,也没有绿叶。你猜我是什么花?
远看,我像飞舞的鹅毛;近看,我是六个瓣的花。我本来是地面上升起的水蒸气,是高空的冷气把我变成花。
每当我纷纷扬扬地来到地上,孩子们别提多喜欢啦!他们有的把我团成打仗的炮弹,有的把我堆成洁白的娃娃。
我会捕捉空气里的灰尘,让人们精神焕发。我给大地铺上厚厚的绒毯,让今冬小麦明年收成大。
当春姑娘催开鲜艳的花,我就在阳光下悄悄地融化。小朋友,现在你猜着了吧?
1、短文中的“我”是__雪花____
2、选择正确的读音。
炮弹(dàn tán) 精神焕发(fā fà)
3、根据短文内容填空。(先点击括号,再点击短文中的答案。)
“我”像(飞舞的鹅毛),有(六个)花瓣,不在(公园的花圃里)安家,没有(青枝)和(绿叶)。
4、“我”是怎么变成雪花的?请你摘录课文中的句子。
我本来是地面上升起的水蒸气,是高空的冷气把我变成花。
5、在课文中出问题答案,点击。
(1)孩子们喜欢“我”,表现在哪里?
(2)“我”对人们作出的贡献是什么?用“~~~~~”划下来。
参考答案:
①他们有的把我团成打仗的炮弹,有的把我堆成洁白的娃娃。
②我会捕捉空气里的灰尘,让人们精神焕发。我给大地铺上厚厚的绒毯,让今冬小麦明年收成大。
抢坐
他冲了上去,两手扳住车门,用力一拉,胳膊肘朝后一捣,两腿一蹬,上了车。
唉,只差一步,满座了。猛然,他发现前面一个空位,一个老奶奶正弯腰在提包里东西。他挤到空位前,一屁股坐了下去。老奶奶见他坐在位子上,连忙制止:“嗳,这位子……”他故意装了个没听见,转头看着窗外。老奶奶立起身,手里拿着一张旧报纸:“小伙子,这位子……”
他转过头,一瞪眼:“咋了?这位子包给你了?”
汽车抛锚老奶奶说:“不是,这位子脏!”
他阴阳怪气地说:“咱不怕脏!”
老奶奶善意地解释:“不知谁吐在上面了,这不,我想张废纸擦擦……”
这时,他才觉得屁股底下黏糊糊的,用手一摸,像被针扎了一样,跳了起来……
1、选择正确的解释。
“装”在字典上的解释有:①修饰,打扮,化装;②服装;③行装;④假装;
⑤配,安装。
(1)他故意装了个没听见。( 4 )
(2)节日的外滩装扮得格外美丽。( 1 )
(3)在抗击“非典”的战斗中,白衣战士随时整装待发。( 3 )
(4)今天,爷爷穿了一套新西装,挺精神的。( 2 )
(5)大桥两旁装上了各式照明灯,真漂亮。( 5 )
2、写出近义词和反义词。
近义词 ( ) 近义词( )
(1) 故意 (2)善意
反义词( ) 反义词( )
参考答案:
近义词 (存心 ) 近义词( 好意 )
(1) 故意 (2)善意
反义词( 无意 ) 反义词(恶意 )
3、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“他用手一摸,像被针扎了一样,跳了起来。”这不是比喻句。 ( √ )
(2)“老奶奶见他坐在位子上,连忙制止。”这是因为老奶奶要坐这个位子。
( × )
(3)他阴阳怪气地说:“咱不怕脏!”表明这个人确实是不怕脏的人。( × )
(4)“他才觉得屁股底下黏糊糊的,用手一摸……跳了起来……”从这句话中能看出他还是一个怕脏的人。 ( √ )
5按要求填空。
(1)读文章第一节,写出他上车的一连串动作:冲、板、拉、捣、蹬。
(2)从“抢座”这件事,能看出“他”是个 的人。具体表
现在 ; 。
(3)老奶奶是个 的人,具体表现在
。
参考答案:
(2)自私,不顾他人;他挤到空位前,一屁股坐了下去;他故意装了个没听见,转头看着
窗外。
(3)善良,为别人着想;老奶奶善意地解释:“不知谁吐在上面了,这不,我想张废纸擦擦……”
承诺
在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧路过这里。见此情景,这位男子二话没说,便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
事后,当感激不尽的克雷斯拿出一叠美钞对他表示酬谢时,这位男子说□这不需要回报□但我要你给我一个承诺□当别人有困难的时候□你也要尽力帮助他□
于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。
几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞
没的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年(竟然 突然)也说出了那句克雷斯曾说过的无数次的话:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中(此时 顿时)涌起了一股暖流。
1、圈出短文中括号里恰当的词。
2、在□填上正确的标点符号。(输入,到下一题的时候已经填写进去了)
这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”
3、写出下列词语的近义词。
焦急( ) 帮忙( ) 感谢( )
参考答案:着急 帮助 感激
4、在骑马的男子帮助克雷斯后,他要克雷斯给他一个承诺,这个“承诺”就是:
当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。
5、读读文中第三节,想象一下克雷斯是怎样实现自己的承诺的?你可以用上“有一次、看见、主动、尽力”等词语把他怎样帮助别人的一个事例写具体。注意语句通顺、连贯。
一个有魔力的字眼
窗外,飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现,屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩,他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请您帮我抱大橱上的熊猫好吗?”奶奶微笑着把大熊猫拿给了他。
“奶奶,请给我喝点水好吗?”奶奶微笑着倒了一杯凉开水,还加上橘子汁。小男孩笑了,笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子,也学着说了一句:“风,请来一下,帮我们吹掉热气行吗?”果然,风来了,青藤在微笑中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅
沥淅沥的歌来了,( )让青藤喝了个痛快,( )把一张张青藤叶子洗的油绿发亮。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。它像清风一样凉爽,像细雨一样甜美……
1、在括号里填上适当的关联词。
一边……一边……
2、根据文章在括号里填上合适的词。
一( 片 )叶子 一( 只 )耳朵 一( 张 )嘴巴
一( 双 )眼睛 一( 阵 )清风 一( 阵 )细雨
一( 杯 )凉水 一( 个 )男孩 一( 朵 )鲜花
3、选词填空。
灵巧 灵活 灵敏 灵机
(1)青藤的叶子有的像( 灵巧 )的小嘴巴。
(2)林玲上课时思想集中,反应十分( 灵敏 )。
(3)陈清爱动脑,他能( 灵活 )运用学到的知识。
(4)我们每个人都有一双( 灵巧 )的手。
(5)正在大家感到为难的时候,赵亮( 灵机 )一动,想出了好办法。
4、在文中出下面词语的反义词。
1.哭泣( 微笑 ) 闷热( 凉爽 )
苦涩( 甜美 ) 昏暗( 明亮 )
5、判断题,正确的打“ √”,错误的打“ ×”。
(1)“青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵。”这是比喻句。
( √ )
(2)“青藤在风中跳起了舞”,意思是青藤在风中不停地摆动。
( √ )
(3)“雨妹妹唱着淅沥淅沥的歌来了”,是说雨妹妹很高兴,因而要唱歌。
( × )
6、在生活中你使用过这个“有魔力”的字眼吗?把事情的经过写下来。
(写60个字左右)
伞
你知道吗?伞,已有4000年以上的历史,它是我国劳动人民的(发现 发明)!
古时候的伞,不仅用来遮雨的,还是统治者显示权力的一种(特征 象征),当时被称为“华盖”。伞面是丝帛(bó)做的,有不同的层数和不同的颜,(表示 表现 代表)了不同的阶级,看上去(富丽 美丽)堂皇,实际形体高大,十分笨重。
汉朝时期,造纸业发展了,人们开始用纸代替昂贵的丝帛做伞面。为了使伞经久耐用,人们又在纸面上涂了一层油脂,而且伞变得小巧了。这以后,伞才被民间广泛使用。
到了明朝,出现了精工彩绘的花伞。伞的用途也越来越广,挡风、遮雨、遮阳,它被当作礼品送给亲友。
如今,伞已经(传播 传遍)了整个世界。古老的“华盖”已经发展成纸伞、布伞、尼龙伞,还制成折叠式、自动式等许多品种,样式越来越多,彩越来越艳。
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