幼儿园中班平安《交通标志作用大》教案篇1
活动目标
1、尝试了解各种不同的交通标志图，能用完好、流畅的语言正确表达它们的含义。
2、能留意观看生活环境中的交通标志，遵守交通规章。培育自我爱护意识和力量。
3、愿意参与交通嬉戏棋活动，学会与同伴商议、制定嬉戏规章，并在活动中遵守嬉戏规章。
4、遵守社会行为规章，不做“禁止”的事。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动预备
孩子和家长共同收集、了解交通标志；老师收集各种交通标志(或图片)，制作教学课件，交通事故的动画视频，自制嬉戏棋盘4幅、小标志若干、嬉戏骰子4个、棋子若干(红、黄、蓝、绿汽车4组)等，“文明小司机”奖状若干。
活动过程
〔一〕视频导入，引发探究欲望1播放交通事故的动画视频。师：刚刚你们看到了什么?发生了一件什么事情?(引导幼儿用完好的语言讲解并描述)2师：为什么会发生这样的事情呢?
〔二〕播放课件，解读交通标志图师：为了不让刚刚看到的惨剧在我们的身边发生，我们应当遵守交通规章。让我们从熟悉交通标
志开头学习交通规章。
1、熟悉红绿灯(播放红绿灯图片)。师：公路上最重要的标志就是信号灯，你们在哪些地方观察过红绿灯?红灯表示什么?绿灯表示什么?
2、熟悉其他交通标志(播放交通标志课件)。师：你在公路上和爸爸妈妈到了哪些标志?
师：老师也到了一些标志，你们熟悉吗?这些标志告知我们什么呢?
3、了解交通标志的分类。
(1)(出示课件)师：看看这些交通标志，它们都有什么相同的地方?(引导幼儿从样子、颜等方面重点观看和讲解并描述)
(2)老师小结：警告标志是三角形，黄底黑边，黑图案，警告驾驶人员留意前方路段存在的危急和必需实行的措施。禁令标志是圆形，白底红边，红斜杠黑图案，表示对车辆加以禁止或适当限制的标志。指路标志是长方形，蓝底白字和白图案，是用于指路的指示牌。
4、推断交通行为对与错。
(播放课件，课件内容有：红灯车停；行人过公路走斑马线；行人靠左走；在公路上追车奔跑；在公路上玩耍、拍球；过公路跨越护栏；行人走天桥：等等)
(1)师：有这样一人。你们看看他们的行为对不对?说说你的理由。
(2)老师针对幼儿的回答适时小结。
幼儿园中班平安《交通标志作用大》教案篇2
活动目标：
1、熟悉常见的交通标志，知道车辆行驶时有特定的范围和特定的规章。
2、懂得人们必需自觉遵守交通规章，留意平安，培育看标志的良好习惯。
3、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。
4、培育幼儿英勇、活泼的独特。
活动预备：
1、交通标志图片。
2、音乐《去郊游》。
3、PPT课件。
活动重难点：
1、活动重点：熟悉常见的交通标志，懂得人们必需自觉遵守交通规章，留意平安。
2、活动难点：知道车辆行使时有特定的范围和特定的规章。
3、指导要点：以生动的故事激发幼儿学习的爱好，引导幼儿熟悉常见的交通标志，懂得人们必需自觉遵守交通规章，想法平安。
活动过程
1、老师讲解并描述故事，激发起幼儿爱好，让幼儿观赏故事，理解故事内容。
(1)提出问题，激发爱好。师：有一只小老鼠开车进城玩，可是却没钱上公园，这是为什么呢?
(2)小结：小老鼠不熟悉交通标志，违背了交通规章，所以被了，罚了钱就没有钱上幼儿园。
2、结合图片，熟悉一些常见的交通标志。
(1)师：你们情愿教小老鼠熟悉公路上的交通标志吗?让我们一起来看看。
(2)依次出示标识卡，提问：这是什么标志?你们熟悉它吗?标志上画有什么?表示什么意思?
3、商量：在公路上还要听从谁的指挥?
小结：有了交通标志，公路上的车和行人就不会随便乱行，这样就平安多了。小伴侣们出门的时候要留意看是什么交通标志，留意平安，做一个遵守交通工具规章的乖宝宝!
4、嬉戏：去郊游师：小伴侣熟悉了这么多的标志，那我们一起开车去郊游吧!郊游的路上会有许多标志，小伴侣们要留意看是什么标志，千万别违背了交通法规哦!玩法：老师创设公路的情景，把幼儿分成两组，老师出示标志，引导幼儿看标志并遵守交通规章。
幼儿园中班平安《交通标志作用大》教案篇3
活动目标：
1、熟悉了解一些常见的交通标志，知道这些标志的含义。
2、乐于遵守交通规章，体会遵守交通规章给人们生活带来的便利。
活动预备：
1、交通标志调查表〔幼儿完成〕、小圈人手一个
2、课件：小猪过公路；看标志开汽车；
活动过程：
一、故事情景导入，引起幼儿熟悉标志的爱好。
1、师：今日早上，在公路上发生了一件事情，小伴侣想不想知道？〔想〕那我们一起来看一看吧。
2、播放课件：小猪一个人出去玩，走到十字路口，红灯亮了，小猪观察前面没车，就很快地往对面跑，
结果被一辆摩托车撞倒了。只听见砰砰几声响，小猪被撞到在地上，头上流了许多血，小猪可怕极了，哇哇大哭起来。
3、提问：小伴侣，刚刚发生了什么事？小猪这样做危急吗？那过公路时我们应当怎么做呢？〔幼儿自由商量：要看红绿灯，不能闯红灯〕
4、老师小结：在过公路的时候，我们应当看好信号灯的标志，红灯停、绿灯行，要遵守交通规章，留意平安。
汽车标志图片二、沟通共享：
1、师：那公路上除了有信号灯的标志以外，还有许多的交通标志。最近老师请小伴侣收集了很多交通标志的调查表，先请你们相互看一看，说一说，你熟悉哪些交通标志？这个标志告知我们什么？
2、幼儿小组商量沟通自己的调查表，老师巡回指导。
3、请个别幼儿介绍自己的调查表，老师出示相应的交通标志图。
发布评论