我认识的交通标志中班教案
我熟悉的交通标志中班教案1
活动目标：
1、熟悉公路上的各种交通标记，知道这些标记所表达的含义。
2、通过观看别人过公路和在老师的带领下过公路，懂得遵守交通规章。
3、知道珍惜生命，喜爱生命。
活动预备：
选择离园较近的，有供全班幼儿站立的人行道的十字路口；幼儿用书人手一册
活动过程：
1、交代任务，提出要求：“今日我们要去看喧闹的公路，大公路上有许多的汽车，我们小伴侣要站在人行横道线上，和老师站在一起，不能任凭离开人行道。”
2、组织幼儿站在人行道上，引导幼儿观看
引导幼儿观看红绿灯，说说：“绿、红、黄等表示什么意思?”
3、引导幼儿观看行人通行灯，说说：“灯上有什么?公路上有什么?象什么?它有什么用?”
总结：灯上有绿的人在动，是告知人们可以过公路了，还有红的是告知人们现在不行以过公路。公路上有斑马线，过公路的行人要走在斑马线上过公路。
汽车标志图片观看路边的各种交通标记：“你知道这个标记是什么意思吗?”
4、带领幼儿看红绿灯过公路
5、回园后，引导幼儿阅读幼儿用书，观看画面上各种各样的标志，启发幼儿说说这是什么标记?引导幼儿熟悉“警告标记”“警令标记”“指路标记”，带领幼儿认一认标志上的汉字，知道标记的含义。
6、启发幼儿自己设计一个交通标记，并说说标记的含义。
我熟悉的交通标志中班教案2
一、设计意图
幼儿期的孩子们奇怪心强，什么都想看一看、摸一摸，然而由于他们缺少生活阅历和常识，不能很好的把握什么事情能做，什么事情不能做。遇到突发大事时不知如何处理，缺少乐观的自我爱护的力量和技巧。因而在日常生活中经常发生一些意外损伤。
为保证孩子的健康和平安，防止意外损害的发生。我们对幼儿加强平安教育的培育。其中有一个主题以“平安标志”为中心，引导幼儿通过“熟悉平安标志”、“了解平安标志的意义”、“自制平安标志”等活动教给孩子必要的平安学问、知道一些突发大事的处理方法，提高平安意识，进一步培育幼儿的自我爱护意识和力量。
二、活动目标
1、教幼儿熟悉日常生活中常见的平安标志，遵守交通规章。
2、懂得一些基本的平安学问，知道一些突发大事的处理方法。
3、教育幼儿不玩火、电等危急物品，初步培育自我爱护意识和力量。
三、重难点分析
重点：教幼儿熟悉部分平安标志，把握其含义，培育自我爱护意识和力量。
难点：引导孩子在日常生活中遵守交通规章，较好的处理突发大事，留意平安。
四、活动预备
1、活动前让家长在接送幼儿的路途中，引导幼儿观看，初步熟悉四周的交通平安标志。
2、预备留意平安标志、步行标志、人行横道标志等常见标志；教学活动课件、图片。
3、事先创设好逛公园环节的场景(如公路、十字路口和各种图片)。
4、万宝箱两个、幼儿用的小标志若干，幼儿设计标志用的纸笔等材料。
五、活动过程
(一)导入
出示教学课件，引起幼儿熟悉标志的爱好。
师：今日老师给小伴侣带来了一个动画片，想不想看看?
播放课件：一名阿姨领着孩子出去玩，走到十字路口，红灯亮了，阿姨观察前面没车，就领着小孩往对面跑，结果被一辆自行车撞了一
下。
提问：这样做对吗?为什么?遇到这种状况应怎么做?
通过组织幼儿观看、争论让幼儿知道熟悉平安标志，遵守交通规章，对人们多么重要，激发他们熟悉标志的欲
望。
(二)绽开
1、请幼儿介绍自己知道的平安标志。
老师要引导幼儿说出在哪里见过这个平安标志，它告知我们什么。
2、教幼儿熟悉生活中常见的平安标志
今日老师也带来了好多标志宝宝，我们一起来看一看它们是谁。
(1)人行横道标志
师提问：这是什么标志?在哪里见过?它表示什么?过公路时为什么要走人行横道线?
(2)禁止烟火标志
师提问：这是什么标志?提示我们留意什么?发生火灾时，应怎么办?
(3)当心触电标志
师提问：这是什么标志?遇到这样的标志我们应怎样做?
师小结：贴有这样标志的地方都不能用手去摸，也不能靠近，应当远离。
另外依次出示留意平安、禁止通行、步行、平安通道、当心中毒等常见标志引导幼儿熟悉。
师：假如没有这些标志将会发生什么事呢?(鼓舞幼儿结合生活阅历绽开想像，相互争论)
3、出示更多标志，让幼儿进一步了解标志可分为多种。
日常生活中还有许多我们不熟悉的平安标志，我们一起来看一看。(放课件)
通过观看让幼儿知道平安标志可以分为警告标
志、指示标志、禁制标志等多种。
4、通过嬉戏、情景表演活动，巩固幼儿对标志的熟悉。
(1)玩《山洞掏宝》的嬉戏。
老师事先将部分平安标志的卡片放入两个箱里，然后将幼儿分成两组，分别让两组幼儿摸，摸到后说出标志的名称，遇到这种标志应怎样做。
(2)情景表演《逛公园》
领幼儿在逛公园的活动中，为走过的路、十字路口、公园中见到的各种图片贴上相应的标志。
对以上活动中表现突出的幼儿准时表扬鼓舞，并颁发“平安小卫士”奖章。
(三)结束
请小伴侣关心幼儿园设计一些标志
师：今日我们熟悉了很多标志，知道了各种标志说明什么，见到它们时应怎么办。但幼儿园里还有许多小伴侣不懂得要留意平安，下面请你们当一回“小小设计师”帮幼儿园设计一些标志，贴上去提示大
发布评论