2023年幼儿园交通安全工作方案11篇
幼儿园交通安全工作方案1
  活动设计背景
  现在频频发生一些交通方面的事故，尤其是关于幼儿园校车方面的事故实有发生，国家对校车也进行整顿改革，但还是会时常发生，所以我们要加强幼儿在交通规则方面的教育，让幼儿了解一些交通方面的知识，遵守交易规则，认识一些最基本的交通标志，增强自我安全方面的保护意识。
  活动目标
汽车标志图片
  1、感受遵守交通规则的重要，培养孩子交通安全方面的意识。
  2、认识常见的交通标志，了解交通规则的作用，能自觉遵守交通规则。
  3、感受交通规则的重要性，牢记交通规则。
  教学重点、难点
  教学重点：了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，知道交通安全标志与我们的日常生活息息相关。
  教学难点：使幼儿懂得遵守交通规则的重要性，养成良好的自觉遵守交通规则的习惯，提高自我安全方面的保护能力。
  活动准备
  图片（课件）、交通安全标志、红绿灯牌，十字路口及人行道、儿歌
  活动过程
  一、导入
  （1）创设情景，引起幼儿兴趣
  师：小朋友你们看，这图片上有斑马线，栏杆，街道，红绿灯，警察叔叔，这里是什么地方啊？（马路）又发生了什么事情，警察叔叔又在干什么？看看我们的小朋友能不能说出来。
  （2）情景表演：A、字路口红灯亮了，有一个小朋友正在过斑马线，一辆小汽车车速很快就直接穿过了马路把小朋友给撞伤了。
  B、栏杆挡住了，一名行人不想绕过马路，趁交警没看到就直接从栏杆翻过横过马路。
  问：小朋友你们刚才看到了什么？他们这么做对吗？你想对他们说些什么呢？
  小结：横穿马路，不遵守交通规则是很危险的事情，为了我们的安全，我们一定要遵守交通规则。
  二、认识交通信号灯，使幼儿了解它们的作用
  A、出示红绿灯牌，看看它们有几种颜，你们在哪会见到它们，它们又是用来干什么的？【这个是交通指示灯，是用来指挥交通的，通常我们在过十字路口就会看到它。它有三种颜：红、绿、黄。红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等，行人过马路必须走人行横道（斑马线）】
  B、情景表演游戏，感受红绿灯在交通规则中的作用。
  《遵守交通规则》男孩扮演汽车司机，女孩是小学生，看交通指示灯过马路，看看我们的小朋友是不是做到遵守交通规则呢。交换角再游戏。
  小结：我们的小朋友真是太聪明了，都能遵守交通规则，做一个好孩子，相信我们的小朋友也可以自己过马路了。
  三、认识几种常见的交通标志，了解这些交通标志与我们的日常生活有那些关系。
  出示三种交通标志图片让幼儿认识，猜看它们都是用来干什么的？
  ⑴指示标志：在蓝底上画着不同的白图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告诉人们可以做的事情。
  ⑵禁止标志：在红圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。
  ⑶警示标志：在黄三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些不安全因素要高度注意，这叫警示标志，警示标志就告诉人们此处危险要注意，要远离。
  小结：小朋友今天我们认识了三种常见的交通标志：蓝白图案的标志叫（指示标志），红圆圈内画着不同图案还有一条红斜线的标志叫（禁止标志），黄三角形内画着不同图案的标志叫（警示标志）。
  知道了这些标志，下面请我们小朋友来判断一下他们做的是不是正确的？
  1、小强在马路上看到了禁止通行的标志，但是他还是过去了，对吗？
  2、小明的爸爸开车看到了马路上的交通指示标志显示最低限速是50，小明的爸爸就把车开慢了对吗？
  四、学习交通指挥手势，进行“学做小交警”的游戏。
  五、教幼儿学习儿歌《交通规则要记牢》
  附：小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。
  红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。
  过马路走斑马，交通规则要记牢。
  六、活动结束，进行总结。
  小朋友们，今天我们学到了很多有关交通安全方面的知识，也知道了交通规则的重要性，我们要时刻牢记这些交通规则，保护我们的生命安全。那么我们就来一起把今天学的儿歌齐读一遍吧，看看你们还记得多少。今天每个小朋友表现都很不错，都能把今天的知识掌握了，老师觉得你们都可以成小交警了，可以像交警叔叔那样指挥交通，维护交通安全了。当爸爸妈妈忘记交通规则时你们可以提醒他们遵守交通规则。