山西省实验中学2021--2022学年第一学期阶段性测试题
高一语文
一、论述类文本阅读(本题共3小题,6分)
谁来加厚信息时代的文化土层?
——创造一个更好的中国
新技术是伟大的“改变者”。如果以山峰为喻,从山脚的村歌社鼓,到山巅的阳春白雪,不同层次、不同人、不同类型文化构成的落,拼贴出文化中国的四季春秋。而信息时代的到来,为文化的层峦叠嶂架起高速索道,不必费力攀爬,便可悠游其间、览尽风光。
打开“朋友圈”,能看到一个完整的文化微缩景观:既有“小清新”,也有“情怀党”;既有痛心质问“传统文化怎么了”,也有娓娓道来“告诉你一个真实的美国”;既能看到古典乐迷的“高大上”,也能看到各种“非主流”.....每个人都有不同的价值偏好和审美趣味,他们是文化景观的观看者,也是文化风尚的制造者。
然而,新技术的生死时速,是否会纵容“所见即所得”的肤浅,带来“既得繁花,亦生野稗”的乱象?已经有人痛心文化空气的日益稀薄,认为中国正在进入文化上的“小时代”。图书馆修得越来越好,好书和读书人却越来越少;实体书店和报刊亭逐渐凋零,城市正失去文化之肺.....难怪有人疾呼,从电脑和手机中拯救阅读吧!甚至说拔掉网线、关闭手机,才能回到真正的文化生活。
事实上,翻阅近几个世纪的文化史,几乎每一次技术手段升级,都会引起文化焦虑。海德格尔以哲人姿态发问:技术化的时代文明千篇一律,是否还有精神家园?美国学者罗斯扎克更一针见血:相比在黄昏时分去附近的咖啡馆,网络真的能更有效地交流思想吗?哲人的忧思从另一个角度给出历史的惯例:越是缺少文化话语权的草根,越能更早拥抱新的文化场;越是在原有格局中掌握话语权的精英,越是更晚接受新事物。看看互联网,微博是近6亿网友鼎力支撑的舆论广场,是无数中产白领激情互动的文化领地。在抱怨新技术让信息碎片化、文化浅表化时,谁愿用理性的思维、专业的智识、人文的情怀,主动涵养席卷天下的网络文化?文化之河能否源远流长,取决于“最低水位”,谁来为时代的文化河床筑土培基,加厚信息时代的文化土层?
学者说,当代中国正在“共时性”地经历着传统、现代与后现代。历史上前所未有的快速现代化和城市化的进程,反映在文化领域,将使我们在相当长的时间内,面对传统与现代并存、高雅与“低俗”共舞的现象。对大众审美和信息时代的到来,主流文化的建设者不必过分沉溺于文化乡愁、伤感于“吾道衰也”,也不能闭关自守、以和大众文化划清界限来标榜自我,但应该防止文化上的劣币驱逐良币,为整个社会的文化水位划定警戒线,并担任守护者。“士志于道”曾是中国文化和中国文人的光辉传统,一代代士人无不“以天下风教是非为己任”。为时代的文化河床筑土培基,理应是当代文化人的历史使命。
古人云,“虽世殊事异,所以兴怀,其致一也”。时代变迁,技术条件升级,人心向善向美的文化情怀不会改变。我们要以更积极的态度、包容的气度、渊博的深度,加厚信息时代的文化土层。通过“各美其美,美人之美”,最终走向“美美与共,天下大同”的文化中国。
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(2分)
A.文化空气日益稀薄,作者十分痛心,认为中国正在进入文化上的“小时代”。
B.任何一次技术手段升级,都会引起文化焦虑,这是近几个世纪以来文化史上所特有的现象。
C.海德格尔等人的忧思表明,拥有文化话语权的草根精英能更早接受新事物、拥抱新的文化场。
D.当代文化人要用理性的思维、专业的智识和人文的情怀,主动涵养网络文化,加厚信息时代的文化土层。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(2分)
A.文章第二段描述了各种类型的文化景观,是为了论证新技术所造就的文化中国的四季春秋这个观点。
B.文章第四段运用了举例论证、对比论证和因果论证,论证了技术手段升级所引起的文化焦虑。
C.文章借学者的话指出当今中国所面临的社会的特点,进而提出主流文化建设者应有的态度,回答了标题中所提出的问题。
D.文章先阐述新技术带来的文化百花齐放的局面,然后论述这个局面引发了一些人的担忧,最后作者提出当代文化人应担当的历史使命。
太原汽车网3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(2分)
A.随着信息时代的到来,新技术使人们可以更便捷地游览文化中国的不同风光。
B.不必过分沉溺于文化乡愁,不闭关自守,这是大众审美和信息时代主流文化建设者应有的态度。
C.加厚信息时代文化土层,只要“各美其美,美人之美”,最终就会走向“美美与共,天下大同”。
D.“士志于道”是中国文化与文人的光辉传统,为时代文化加厚土层应成为当代文化人的历史使命。
二、文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面文字,完成4——6题
一支派克钢笔
这是一个发生在1979年的真实故事。
那年我大学毕业,分配到省城报社当记者。一天,社长让我独自一人去八里庄公社采访。临行前,社长特意嘱咐一番注意事项。从社长的言谈中了解到,八里庄公社是全省最偏僻的乡村,而且是又穷又落后的山区。
我先坐火车再倒汽车又搭毛驴车,颠簸了一天才到八里庄公社。到八里庄时,夕阳西下。公社所在地是一排破旧的小平房,院落是石头砌的围墙,大门框是三根木杆搭建的,大敞四开,没有门扇,也无人看守,冷冷清清,无一点生气。
我和公社丘书记说明来意。丘书记看看我,脸上显示出一丝为难,然后笑了笑说,公社食堂已经关门了,走吧,去供销社买点饼干,将就一下,委屈你了。
公社门前是一条不宽的土路,路的两侧是两排民房,东倒西歪的土房,散散落落的十几户人家,往东往西是一片片庄稼地。供销社是三间土平房,紧挨着街,门窗刷着蓝油漆,油漆一块块裂着,斑驳疮痍。已是深秋,路边的杨树光秃秃的,寒风将干枯的树叶卷起来,让它们在天空盘旋。
丘书记让售货员称了一斤饼干。那饼干黑黢黢的、硬邦邦的,不像现在的点心雪白雪白、软
乎乎的,但在当时已经是很高级的点心了。丘书记又让售货员倒了两碗白开水,然后歉意地对我说,小姜,就着开水,别干吃,山里穷呀,没法子。
那天晚上,公社停电,周围漆黑一片。丘书记叹口气说,三天两头停电,家常便饭了。就在这儿吃吧,好在供销社还点着蜡烛。
蜡烛的火苗如萤火虫般,豆粒大的亮光,影影绰绰,好像身处魔幻之中。我和丘书记半倚着柜台,边吃边聊着采访的事。这时门外跑进来一位十三四岁的女孩,买了一个方格本,正要走出门,突然停住脚步,用惊异的目光瞅着我。我明白了,忙抓起几块饼干递给她,她却摇摇脑袋。我更加迷惑了。我问,你不要饼干要啥?
小女孩拘束地一笑,手指了指我上衣袋上的钢笔。我恍然大悟,她是跟我要钢笔。在没有电脑的时代,钢笔是最时髦的书写工具。我身着蓝卡其布中山装,钢笔插在左上衣兜里。
我有心给她但又有些舍不得。这支派克笔是20世纪50年代父亲学习时,一位老师送给他的。后来父亲在笔杆上刻上一行小字,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我上大学时,父亲把笔赠给了我。
当着丘书记的面我有些为难,但又怕丘书记瞧不起我,便不情愿地从衣袋里拔出笔来,递给女孩,尔后笑着说,希望你好好学习,天天向上。小女孩拿过笔向我鞠了一躬,甜笑着跑出门。
事情过去很久,我早已把钢笔的事忘到九霄云外去了,小女孩啥模样我已全然记不清了。
一日,我从报纸上看到一则消息,全省高考文科状元被北大录取,考生竟然是八里庄的,而且是个女生。真乃山沟里飞出的金凤凰啊!我无限感慨。
多年以后,社长再次让我到八里庄采访,那里可不是从前了,大不一样了,发生了天翻地覆的变化。镇书记是个大学生,毕业后主动要求回家乡搞建设,带领百姓让一个穷山沟变成了富山村······一个大学生放弃大城市生活,到山村当农民,这可是新鲜事,更加激起我的好奇心。八里庄已经不叫公社,而叫镇了。
一踏进八里庄,我眼前一亮,惊诧不已。土路变成了柏油路,土坯房变成一栋栋小楼房,商店、饭馆、旅馆等商业网点鳞次栉比,布满了路两侧。商品琳琅满目,应有尽有,让人目不暇接。熙熙攘攘,车水马龙,好一派繁荣景象。
接待我的依旧是镇委书记,不过是个女书记。四十岁左右,梳着短发,穿着天蓝的小翻领上衣,脖颈儿围着一条艳丽的丝巾,不胖不瘦,不高不矮,说话干脆,有逻辑,声音甜美,有一股一般女人不具备的气质,让我刮目相看。
然而让我更为惊奇的是,她竟然使用钢笔,而且那支钢笔残破不堪,笔杆缠着一圈胶布。我觉得有些好笑,计算机普及了,都用一次性签字笔,谁还用这老掉牙的玩意儿。
女书记似乎看出了我的心思,微笑着说,这笔可大有来头呢。说着将笔递给我。我细细一看,不禁大吃一惊,笔杆上一排清晰的小字映入我的眼帘,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
4.下列对本文相关内容和艺术特的分析鉴赏,不正确的一项是(2分)
A.作品开头交代了八里庄公社又穷又偏,这为下文“我”到公社后吃饼干充饥、公社停电等情节做了铺垫,也吸引了读者的阅读兴趣。
B.“我”虽然为难,但最终还是把钢笔送给了小女孩,她在工作多年后,仍然十分珍视这份难得的礼物。
C.作品中“供销社”“中山装”“派克笔”“小楼房”“计算机”等词语蕴含了鲜明的时代彩,也寄寓了作者对社会变迁的思考。
D.本文叙述了“我”前后两次到八里庄采访的故事,重点写了多年后第二次到八里庄采访时的经历。
5.有关八里庄镇街道的描写在全文有何作用?请结合作品简要分析。(6分)
6.有人赞成该女大学生毕业后重返山村当农民,有人不赞成,你怎么看?请联系文本,谈谈你的观点。(6分)
三、文言文阅读(本题共4小题,14分)
裴楷字叔则,弱冠知名,尤精《老》《易》,少与王戎齐名。钟会荐之于文帝,辟相国掾。贾充改定律令,以楷为定科郎。事毕,诏楷于御前执读,平议当否。武帝为抚军,妙选僚采,以楷为参军事。石崇以功臣子有才气,与楷志趣各异,不与之交。长水校尉孙季舒尝与崇酣燕,慢傲过度,崇欲表免之。楷闻之,谓崇曰:“足下饮人狂药,责人正礼,不亦乖乎!”崇乃止。
楷性宽厚,与物无忤。不持俭素,每游荣贵,辄取其珍玩。虽车马器服,宿昔之间,便以施诸穷乏。尝营别宅,其从兄衍见而悦之,即以宅与衍。梁、赵二王,国之近属,贵重当时,楷岁请二国租钱百万,以散亲族。人或讥之楷曰损有余以补不足天之道也安于毁誉其行已任率皆此类也
楷子瓒娶杨骏女,然楷素轻骏,与之不平。骏既执政,乃转为卫尉。及骏诛,楷以婚亲收付廷尉,将加法。是日事起仓卒,诛戮纵横,众人为之震恐。楷容不变,举动自若,索纸笔与亲故书。赖侍中傅祗救护得免,犹坐去官。太保卫瓘、太宰亮称楷贞正不阿附,宜蒙爵土,乃封临海侯。代楚王玮为北军中候。玮怨瓘、亮斥已任楷,楷闻之,不敢拜,转为尚书。楷长子舆先娶亮女,女适卫瓘子,楷虑内难未已,求出外镇,垂当发而玮果矫诏诛亮、瓘。玮以楷前夺已中候,又与亮、瓘婚亲,密遣讨楷。楷素知玮有望于己,闻有变,单车入城,匿于妻父王浑家,故得免难。
发布评论