数学试卷分析错题原因万能150字
整张试卷难度适中，涉及的知识面较广。学生的错误主要集中出现在以下几题：
1、“看谁最能干”的第2题的第2个问题，错误率：49%
带下面的这些钱去买学习用品。
图形：2元1元5元5元10元20元
（2）一个书包23元，这些钱够买两个这样的书包吗？在（）里打“√”。够（）不够（）
最便宜的汽车审题不清，学生看到那么多张人民币和一个书包23元就立即选择“够”，忽略了要买两个书包这个条件。
2、“看谁最能干”的第5题的第3个问题，错误率：27%。
玩具：24元洋娃娃：38元玩具汽车：46元
（3）小红、小强和小丽都带了50元钱各买了一件玩具，小红回的钱最多，小强回的钱最
少。想一想，小红买的是（），她回（）元：小强买的是（），他回了（）元。
错误原因：
①学生审题不清，完全不能理解题目的意思。
②理解错误，用相同的钱买东西，回的钱越多，说明买的物品越便宜，回的钱越少，说明买的物品越贵。而学生看到小红回的钱最多，就以为小红买了最贵的玩具，看到小强回的`钱最少，就以为小强买的玩具最便宜，所以答案正好相反，填成：小红买的是（汽车），小强买的是（）了。对这道题的错误理解表现出学生对付出的钱—物品的钱=回的钱这个数量关系理解不透。
③计算错误。因为这道题没有要列算式计算，而是直接口算出50—24=26（元）和50
—46=4（元），部分同学在口算上出现错误。学生的口算能力有待加强。
3、“看谁最能干”的第5题的第4个问题.
接上题：
（4）军军带了一张20元和一张50元，想买两件不同的玩具，请你帮他算一算，可以买哪两样，一共要用多少钱？
本以为这道题的正确率会高，结果少部分学生还是出现了如下错误，让人意想不到。①没有看清题意。要算的是买的两件玩具的钱，有7位学生算的是两张人民币的和
50+20=70元。
②少部分学生忽略了物品的总价不能超过70元，因此选了洋娃娃和汽车。在以后的教学中还是应着重加强学生的阅读审题能力和口算能力。