2015年于都县中考质量分析报告

初中阶段既是义务教育的最后阶段，又是进入高中学习的关键阶段。检测义务教育阶段成果的重要手段是中考，中考的质量很大程度上决定着将来高考的质量，也决定着我县人才的产出。为了更清楚地看到我县初中教学的优劣，给调整初中教学策略、完善初中教育教学管理提供依据，促进我县教育教学质量的提升，现就今年中考质量进行深入细致的分析，并作报告如下：

一、全县基本情况分析

今年我县参加中考人数为17459人，其中公办学校38所共13654人，民办学校6所共3805人，比去年增加508人（其中公办学校增加803人，民办学校减少295人）。中考总分值为780分，其中文化考试740分、实验操作考试10分和体育测试30分。

年份	报考人数	尖优段		优秀段		优良段		合格段		低分段
		>= 90%		>= 80%		>= 75%		>= 60%		<= 40%
		人数	比例%	人数	比例%	人数	比例%	人数	比例%	人数	比例%
2013	15849	37	0.23	1096	6.92	2191	13.82	6970	43.98	2177	13.74
2014	16951	67	0.40	1719	10.14	3222	19.01	8259	48.72	2165	12.77
2015	17459	64	0.37	1384	7.93	2660	15.24	7151	40.96	3328	19.06
与去年相比	+508	-3	-0.03	-335	-2.21	-562	-3.77	-1108	-7.76	+1163	+6.29
与前年相比	1610	+27	+0.14	+288	+1.01	+469	+1.42	+181	-3.02	+1151	+5.32

表一：2015年、2014年、2013年全县中考成绩各分数段对比分析表

由表一可知：

1.我县报考人数仍呈上升趋势，比去年递增508人，总报考人数达17459人，占全市报考人数的16.54%，是我市报考人数最多的一个县。

2.受今年中考试题难度加大的影响，一方面尖优段、优秀段、优良段和合格段人数比例，较去年稍微有些变化。另一方面低分段人数比例较去年也略有增加。但与全市的相应比例对比，我县的波动幅度还是比较小的。

3.今年中考的难度与2013年相当，但在尖优段、优秀段、优良段、合格段人数都有明显增加，尖优人数增加了27人，优秀人数增加了288人，优良人数增加了469人。这是一个很大的进步，可见我县教育教学管理的举措得到了落实。

表二：2015年、2014年、2013年公办学校与民办学校中考成绩分数段权重分析表

年份	学校	报考人数	尖优段		优秀段		优良段		合格段		低分段
			>= 90%		>= 80%		>= 75%		>= 60%		<= 40%
			人数	权重 %	人数	权重 %	人数	权重%	人数	权重%	人数	权重 %
2013	公办	12098	0	0	297	27.1	851	38.84	4359	62.54	1977	90.81
2013	民办	3751	37	100	799	72.9	1340	61.16	2611	37.45	200	9.19
2014	公办	12851	9	13.43	656	38.16	1567	48.63	5282	63.95	1970	90.99
2014	民办	4100	58	86.57	1063	61.84	1655	51.37	2977	36.05	195	9.01
2015	公办	13654	16	25	562	41	1319	49	4578	64	3099	93
2015	民办	3805	48	75	822	59	1341	51	2573	36	229	7

由表二可知：

1.公办学校的报考人数连年增加，今年比去年净增803人，而民办学校的人数比去年减少295人，可见我县公办学校的教育教学质量越来越好，逐年提升。

2.尖优段人数公办学校递增幅度大，而民办学校比去年有所下降，可见公办学校越来越重视尖优生的培养，也取得了越来越好的成绩。

3. 公办学校低分段人数比例有所增加，说明有部分公办学校在培优的同时，忽视了对后进生的辅导；也有部分公办学校对后进生缺少关爱。

表三：2015年、2014年、2013年县城学校与农村学校中考成绩各分数段权重分析

年份	学校	报考人数	尖优段		优秀段		优良段		合格段		低分段
			>= 90%		>= 80%		>= 75%		>= 60%		<= 40%
			人数	权重 %	人数	比例 %	人数	权重%	人数	权重%	人数	权重 %
2013	县城	5756	37	100	930	84.9	1623	74.1	3514	50.4	505	23.2
2013	农村	10093	0	0	166	15.1	568	25.9	3456	49.6	1676	76.8
2014	县城	6621	66	98.5	1391	80.9	2247	69.7	4412	53.4	460	21.2
2014	农村	10330	1	1.5	328	19.1	975	30.3	3847	46.6	1705	78.8
2015	县城	7244	62	96.9	1188	86	2059	77	4300	60	945	28
2015	农村	10215	2	3.1	196	14	601	23	2851	40	2383	72

由表三可知：

农村学校的尖优段、优秀段和优良段人数还相当少，而低分段人数与去年相比，农村学校增加678人，可见部分农村学校的教育教学质量有所下滑。一方面是部分农村学校的教育教学管理水平不够高，另一方面是农村学校教师的教学不能吸引学生。

二、各校情况分析

（一）全县公办学校各分数段人数占报考人数比例情况

表四：2015年公办学校各分数段比例排名前六位分析表

学校	优秀段		学校	优良段		学校	合格段		学校	低分段
	>= 80% （624分）			>= 75% （585分）			>= 60% （468分）			<= 40% （312分）
	人数	比例%		人数	比例%		人数	比例%		人数	比例%
二中	159	10.88	二中	296	20.25	丰田	98	53.55	丰田	10	5.46
于中	191	9.66	于中	379	19.17	高龙	58	46.77	高龙	9	7.25
桥头	8	4.1	丰田	21	11.48	于中	906	45.83	禾丰	19	8.01
八中	17	4.06	桥头	22	11.28	二中	642	43.91	小溪	28	9.24
高龙	5	4.03	罗江	62	11.03	八中	179	42.72	马安	20	9.95
尧口	3	3.85	八中	43	10.26	禾丰	97	40.93	八中	47	11.21

由表四可知：

1. 从优秀段、优良段、合格段三个分数段来看：于都二中、于都中学、于都八中三所学校全部进入公办学校前六位，其次是桥头初中、高龙中小学（初中）、丰田初中三所学校有两个分数段所占比例进入公办学校前六位，另外，尧口初中、罗江初中、禾丰中学三所学校也有一个分数段所占比例进入公办学校前六位。

2.丰田初中、高龙中小学（初中）、禾丰中学、于都八中、小溪初中、马安初中对低分学生的管理培养做得较好。

3. 特别指出的是，于都八中各分数段所占比例排名全部进入公办学校前六位。于都中学、于都二中、于都八中三所学校连续两年优秀段、优良段、合格段三个分数段所占比例进入公办学校前六位，马安初中、小溪初中连续两年低分段人数比例进入公办学校前六位。

表五：2015年公办学校各分数段比例排名后六位分析

学校	优秀段		学校	优良段		学校	合格段		学校	低分段
	>= 80% （624分）			>= 75% （585分）			>= 60% （468分）			<= 40% （312分）
	人数	比例%		人数	比例%		人数	比例%		人数	比例%
梓山	1	0.29	水头	6	1.78	沙心	18	16.67	梓山	146	41.83
水头	2	0.59	梓山	8	2.29	梓山	60	17.19	大塘	73	39.04
沙心	1	0.93	大塘	5	2.67	大塘	35	18.72	沙心	41	37.96
宽田	5	1.07	沙心	3	2.78	盘古	50	20.41	曲洋	131	37.86
葛坳	6	1.09	段屋	15	4.25	水头	73	21.66	水头	127	37.69
七中	6	1.13	黄田	6	4.41	七中	116	21.85	葛坳	192	34.97

由表五可知：

1.梓山中学、水头中学、沙心中小学（初中）各分数段人数比例均列公办学校后六位，大塘初中有三个分数段人数比例列公办学校后六位，葛坳初中、于都七中有两个分数段人数比例列公办学校后六位，宽田中学、段屋初中、黄田初中、盘古山初中、曲洋初中各有一个分数段人数比例列公办学校后六位。

2.在低分段人数比例上，梓山中学、大塘初中、沙心中小学（初中）、曲洋初中、水头中学和葛坳初中均高达34%以上，应引起有关学校的高度重视。

3.值得一提的是，去年禾溪初中四个分数段、利村中学三个分数段人数比例排在全县后六位，今年这两所学校不再排在后六位，进步都较大。

(二)全县民办学校各分数段人数占报考人数比例情况

表六：2015年民办学校各分数段占报考人数比例情况

学校	报考人数	前40位（≥707）		前100位（≥695）		前300位（≥670）		前500位（≥661）		前1000位（≥638）		前3500位（≥561）		≦511分
学校	报考人数	人数	比例%	人数	比例 %	人数	比例 %	人数	比例 %	人数	比例%	人数	比例%	人数	比例%
于都三中	847	19	2.24	40	4.72	116	13.7	159	18.77	273	32.23	517	61.04	219	25.86
于都五中	207	1	0.48	1	0.48	3	1.45	6	2.9	17	8.21	47	22.71	133	64.25
实验中学	694	3	0.43	7	1.01	33	4.76	40	5.76	72	10.37	250	36.02	353	50.86
实验二中	1620	11	0.68	26	丰田质量门1.60	86	5.31	117	7.22	222	13.7	643	39.69	726	44.81
天润实验	330	0	0	2	0.61	13	3.94	21	6.36	45	13.64	139	42.12	133	40.30
于都六中	93	0	0	1	1.08	1	1.08	1	1.08	4	4.3	13	13.98	73	78.49

由表六可知：

2015年于都县中考质量分析报告

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