汽车运用与维修专业
《汽车机械基础》课程标准
一、前言
(一）课程定位
本课程是中等职业教育汽车运用与维修专业基础课。主要是了解汽车机械概述、汽车支承零部件、汽车常用连接、汽车常用机构、汽车带传动和链传动、汽车齿轮传动、汽车离合器和制动器、
汽车液压与气压传动。通过本课程的学习，可使学习者掌握与汽车机械相关的基本知识，从而具备
基本的职业能力。
本课程在学生入学第一学期开设。
（二）设计思路
本课程的设计思路是以实用为原则全面落实以就业质量为导向、以全面素质为基础、以业务能
力为本位的职业教育办学指导思想，借鉴当代国际职业教育发展的新理念，按照职业成长规律，为
汽车铰链中等职业学校汽车类相关专业、有关行业及汽车维修企业开发设计了理论教学项目，引领学习者在
完成学习任务的同时，领悟汽车机械的工作原理，促进学习者综合职业能力的发展。
本课程是一门理论课程，以理论知识来展示教学内容。教学在多媒体教室进行。
本课程总学时为44课时。学时分配方案建议见课程内容和要求表。
二、课程教学目标
(一) 知识教学目标
1．了解汽车机械的基本知识；
2．了解汽车零部件、汽车常用连接、汽车常用机构、常见汽车传动、汽车离合器与制动器的用途、组成结构、特点、材料等；
3．掌握常用汽车机械的基本组成和工作原理。
(二) 技能/能力培养目标
1．能根据使用要求正确地选择常见汽车零部件；
2．了解汽车常用零部件或机构的拆装与更换；
3．了解汽车机械相关部件的基本维护和简单维修。
（三）情感态度培养目标
1．形成规范操作与安全文明生产的意识，养成严谨的工作作风和良好的职业道德；
2．养成团队配合进行分工协作意识，具备良好的人际沟通能力；
3．形成正确积极的就业观，具备敢于创新的意识；
选择和组织课程内容，突出理论知识，让学生在汽车机械基础相关理论的基础上了解相关知识和技能，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。
三、课程内容和要求