培训经理指南主编南哥
很早就在《时间管理》的课程中做过类似的游戏体验，只是没有这位哈佛大学教授轻松有趣的演绎，如果你对人生的价值及教学设计有兴趣，请先看完这段视频之后，再看
看南哥是如何理解与解读这个视频的。
高尔夫6视频
透析时间管理的本质
从人类的历史长河及宇宙的视角去看人的一生是非常短暂及渺小的，而“一生”的时间更是微乎其微，但是只要你有方法可以在这个有限的时间内，做“无限”的生活体验。
在你的生活规划中你需要清晰地区分：
需要占用你大块时间的高尔夫球是什么？
其次的小碎块是什么？
沙子是什么？
所以从这个角度去看，时间管理的本质并非是一个技巧问题，而是一个哲学问题，是关于你如何让自己
的一生更有意义的思考，其实观察职场中的多数人并没有将太多的精力放在高尔夫球上，而是像车子、房子这种小石头上，这便成了我们人生质量的真实写照，如果你正在所谓的狼性文化的公司上班，讲求拼搏精神的时候，是否可以从这个哲学课程中有所的思考与启发：你所奋斗与追求的在整个生命的历程中是否有你真正需要的高尔夫、小石块，还是最终发现收获的全部是沙子~~
七个教学设计的技巧
在这短暂的4分钟的视频中，我们不难看出这是一个高质量的教学设计，这是送给国内的教学设计大师及职业讲师的一个很好的例子，别絮絮叨叨地灌输一些所谓的理论及经验，真正的从产品的角度设计好每个学习体验是培训界每一个从业人员的使命。在这段视频中，你可以有以下的几个成功经验可以获得：
1、干净利落的开始，没有任何废话
2、在开始的时候抛出一个方向与命题
3、设计一种“游戏”或“场景”让知识呈现在学员的面前，而非靠讲师的讲授
4、设计点意外的体验（啤酒）
5、通过提出一个有价值的问题引发学员的兴趣及深层次的思考
6、用直接体验或者间接体验，打破学员的认知局限，突破限制性思考是最有价值的课堂学习。
7、最后才是画龙点睛的关键知识点的讲解