2020年高考语文复习考点精练【语句衔接恰当类题】
1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,_______。________,________。________,________。__________。东汉以后，齐、鲁、韩三家先后亡失，仅存《毛诗外传》。毛诗盛行于东汉以后，并流传至今。
①到西汉时，被尊为儒家经典，才称为《诗经》
②是周代社会生活的一面镜子
③收集和保存了古代诗歌305首
④《诗经》最初只称为《诗》或“诗三百”
⑤《诗经》是按《风》《雅》《颂》三部分编辑的
⑥汉代传授《诗经》的有齐、鲁、韩、毛四家
A.①⑥②⑤③④
B.②④①⑥⑤③
C.③④①⑤②⑥
D.④①②③⑤⑥
2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的—组是()
儒家与道家是中国哲学的两大支柱。在中国众多的音乐形式中，古琴应当说是儒道两家在音乐中体现的集大成者。_________。___________。____________。__________。____________。__________。
①道家崇尚自然，强调无为和逍遥，反对人们强加于自然的各种行为
②儒家主张入世哲学，重视人生的现实问题，强调艺术对人伦的教化作用
③他们所提倡的音乐讲究中正平和，不追求声音华美富丽的外在效果
④他们最理想的音乐应该是“大音希声”“至乐无乐”的境界
⑤从某种程度上看，他们是反对音乐的，究其实质，主要是反对艺术形而下的层面，强调艺术
形而上的境界部分
⑥“琴者，禁也。禁止于邪，以正人心。”古琴首先要担负起禁止淫邪、端正人心的道德责任
A.①③④②⑤⑥
B.①⑤④②③⑥
汽车黑匣子
C.②③⑥①④⑤
D.②⑥⑤①③④
3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
在中国诗歌史上，先秦时代的《诗经》《楚辞》是两位老祖宗,__________。
____________,____________。______________,____________,____________，可以毫不夸张地说，没有汉魏六朝诗歌的长期积累，就不会带来唐诗的繁荣。
①不论在内容题材和形式技巧方面
②因此，对于唐宋以来长期流行的五、七言诗来说
③对后代产生深远的影响
④而且《诗经》为四言体,《楚辞》为，都不是五七言体
⑤但《诗经》《楚辞》的题材内容、表现技巧不及汉魏六朝诗
⑥汉魏六朝诗的影响，都更为广泛和直接
A.③①⑥⑤④②
B.⑤①③④②⑥
C.③⑤④②①⑥
D.⑤②⑥④①③
4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
在有“诗魔”之称的台湾著名诗人洛夫看来,_____________。____________。
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①“诗意地活着”不但是一个诗人的生命与美学实践，同时也是一个民族的生存境界与精神内涵的表现
②如以世俗眼光来看，这个时期也许是他们生命中、事业中最黯淡的岁月
③今天是一个需要诗的时代，因为这个世界太物质，太缺乏价值感、美感
④而诗人以优雅而真诚的语言，忠实地呈现出自己的内心世界，他们最高的使命是“希望”
⑤但他们却活得有境界、有品位、有尊严，他们寂寞的生命点燃了历史上千万人心灵的光和热
⑥比如，陶渊明罢官之后“采菊东篱下”，王维晚年隐居终南山麓，杜甫因安史之乱流落成都
A.①③④②⑤⑥
B.①⑥②⑤③④
C.③①④⑥②⑤
D.③④①⑥②⑤
5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的—组是()
在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。
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①窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了
②那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶
③梧桐叶虽不及它大，可是数目极多
④若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了
⑤芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数
⑥古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已
A.⑤③①②⑥④
B.⑤③②①⑥④
C.⑥④②①⑤③
D.⑥④②①③⑤
6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
马远画山水布局简妙，他善于对现实的自然景作大胆地概括、剪裁。_______。
_______。_______,__________。_______,________。这真是“虚实相生，无画处皆成妙境”!
①他的山水画，画面上常常留出大片空白，空旷渺漠，意境十分深远
②他的名作《寒江独钓图》，只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上垂钓的渔翁
③他画山，常画山之一角；画水，常画水之一涯，其他景物也十分简练
④然而，就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感，衬托了江上寒意萧瑟的气氛
⑤四周除了寥寥几笔的微波之外，几乎全为空白
⑥从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气，也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象空间
A.①②⑤⑥④③
B.②⑤④⑥①③
C.③①②⑤④⑥
D.①③②⑤④⑥
7、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
部分地方本科院校向应用技术型高校转型发展已经成为国家决策。转型无疑具有重大的现实意义和深远的历史意义。其意义不仅仅在于可以极大地缓解目前大学毕业生就业的结构性矛盾，更为重要的是，它将
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①引导全社会尊重劳动、尊重技术、尊重创造
②进一步提升高等教育质量
③促进高等教育内涵发展
④尤其是将逐步改变我国长期以来存在的“重学轻术”的思想
⑤逐步改变我国部分地方本科院校长期以来的“黑板上种田"式教学方式
⑥而且可能将彻底改变某些本科高校长期以来存在的教学与实践脱节、校企合作流于形式的不良局面
A.①③⑤⑥④②
B.①②⑤⑥④③
C.⑤⑥②④①③
D.⑤⑥②③①④
8、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
我无意颂扬苦难。如果允许选择,,,。。,。而且我相信，当他带着这笔财富继续生活时，他的创造和体验都会有一种深刻的底蕴。
①由于它来之不易，就绝不会轻易丧失
②人性的某些特质，唯有借此机会才能得到考验和提高
③我宁要平安的生活，得以自由自在地创造和享受
④一旦遭遇，它也的确提供了一种机会
⑤一个人通过承受苦难而获得的精神价值是一笔特殊的财富
⑥但是，我相信苦难的确是人生的必含内容
A.①⑤②④③⑥
B.①⑥④②③⑤
C.③⑥④②⑤①
D.③④⑥①②⑤
9、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
初到江南，就碰上了梅雨季
节。,,,,
,。朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，宛如一阕厚重、平和的弦乐声中，跳出了一管清脆、欢跃的笛音，给这雨后阴沉的清晨，增添了不少生气。
①空中还漂浮着若有若无的雨丝
②清晨推窗望去，雨虽停了
③但天顶上，浓云尚未散开，低低压着房檐
④一夜枕上听雨，辗转不能成寐
⑤院子中，一丛绿树被染得浓荫如墨
⑥天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛雾霭
A.④②①③⑤⑥
B.②④①⑤③⑥
C.④②③①⑥⑤
D.④②③⑥①⑤
10、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
每当飞机发生空难，广播、电视或报纸总是在报道中提“黑匣子”。_________。
__________,__________;___________。_________。目前,“黑匣子”不仅使用在飞机上，许多国家在高速火车和汽车上也安装了“黑匣子”。“黑匣子”的用途变得越来越广泛了。
①一种是无线电话记录系统
②它可以记录飞行速度、方位、高度和航向等多种数据
③可以把飞机驾驶舱内的谈话及外界的通话全部接收下来
④“黑匣子”是一个密封的金属盒，它里面装有两种飞行记录系统
⑤一种是数据记录系统
⑥一旦飞机发生灾难，专家便可以根据“黑匣子”中记录的各种声音和数据来分析失事原因
A.④①③⑤②⑥
B.④⑤②①③⑥
C.⑥④①③⑤②
D.⑥④⑤③①②
11、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的—组是()
历史既不是子虚乌有的过去，也不是凝固的实体性的存在。
__________,_________,________。_________,__________,_________。就是这样，我们一次又一次地从狭隘走向广阔。
①给了我们的心灵自由地舞蹈的宽阔舞台
②给了我们尽情地展开想象的翅膀的广袤空间
③历史的丰富性、偶然性给了我们感受历史的体温、气息和彩的畛域
④使我们获得对于我们自身所处状态的一种洞见
⑤历史的荒原中有我们可以发现的、能够深刻地校正我们观念的最为异己的文化
⑥从而使我们自己获得应付陌生事物的信心
A.③①②⑤④⑥
B.③②①⑤④⑥
C.⑤②①④⑥③
D.⑤④⑥③②①
12、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
灾难性的历史从来就有两个含义，即死去的历史和活着的历史。_________,__________。_________,__________。_________,________。只有在灾难的句号化为一片良药时，我们才有权力说灾难性的历史已经结束了。
①活着的历史则遗害犹存
②而是冷静地反省与清明地思辨
③活着的历史属于现实
④死去的历史徒具残骸而不能复生
⑤但终结的方式，不是遮掩，不是忘却，不是佯装不知
⑥死去的历史才是一种终结
A.④①③⑥⑤②
B.①④③⑥⑤②
C.④①⑥③②⑤
D.①④⑥③②⑤
13、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
文学风格不是从天上掉下来的，其形成也不可能一蹴而就，必须通过作家不断的社会实践和艺术实践。____________，____________。____________，____________。____________，____________。
①我们知道，出于不同的创作个性，作家们在描绘相同对象时，笔下也各有千秋
②创作个性极大地影响着作家的创作活动
③影响着作家去构建独特的文学艺术世界
④是作家个人气质、人格精神、审美情趣、艺术才能等因素共同作用的结果