2022-2023学年湖北省襄阳市谷城县九年级上学期期末语文试题
1. 下面是编辑同学为第一期专题到的材料。请阅读后完成下面小题。
学习犹如一段旅程。2022年《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题。节目组邀请了“八一勋章”获得者、时代楷模、奥运健儿等奋斗者，与全国中小学生共上一堂课。奋斗者们的丰功伟迹，激励着广大青少年在新时代、新征程上努力拼搏不容停滞（①）。
这堂课【甲】，采用了“实景课堂”的形式，将课堂设在秀丽山川、田间地头、科考一线……让同学们仿佛置身祖国广茂大地，领略河山的壮丽，汲（②）取生命的养料，感悟奋斗的真谛，真切感受祖国的命运与自己休戚相关。这堂课让孩子们不仅【乙】，而且进一步激发想象力。这是一个属于奋斗者的时代。让我们乘着新时代的东风，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人吧！
1. 根据语境，给文中加点的字注音。
①滞( ) ②汲( )
2．文段中有两个错别字，请出来并改正。
( )改为( ) ( )改为( )
3．根据语意，在【甲】【乙】两处依次填入的词语最恰当的一项是（ ）
东风襄阳热线A．独占鳌头 脑洞大开 | B．独占鳌头 大长见识 |
C．独辟蹊径 大开眼界 | D．独辟蹊径 开阔视野 |
2. 下列关于语法与文学文化常识表述不正确的一项是（ ）
A．《故乡》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》，《从百草园到三味书屋》《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 |
B．“非遗文化”“双减政策”“抗击疫情”“虎年大吉”这四个短语的类型完全一样。 |
C．酒器：“金樽清酒斗十千”中的“金樽”是对酒杯的美称，而“余强饮三大白而别”中的“白”是古人罚酒时用的酒杯。 |
D．2022年是党的二十大召开之年，也是向第二个百年奋斗目标进军新征程的开局之年。 |
3. 将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）
②自律不仅会改变一个人的容貌和气质，更会培塑健康的生活态度和高尚的道德情操。
③自律程度，决定着一个人的人生高度。
④“当你知道自己想要去哪儿，并且全力以赴奔跑的时候，全世界都会为你让路。”
⑤一个人选择什么样的生活方式，就会拥有什么样的人生。
⑥自律，就是学会自我约束、自我控制、自我激励。
A．②④①③⑥⑤ | B．⑥③②④⑤① | C．②③①④⑤⑥ | D．⑥②①③④⑤ |
4. 诗文默写
①回望过往，我们从范仲淹《岳阳楼记》中（1）“不以物喜，_________”感受了古人的豁达胸襟；从文天祥《过零丁洋》中（2）“人生自古谁无死？_________”明白了古人的舍生取义；
从辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中（3）“了却君王天下事，_________”体会了古人的家国情怀。
②展望未来，我们如辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》所言（4）“_________， 爱上层楼”涉世未深，喜欢登高没有愁苦；如李白《行路难》所言（5）“_________，（6）_________”充满自信，驶向理想彼岸；我们与祖国同呼吸共命运如《祖国啊，我亲爱的祖国》所言（7）“_________，是你九百六十万平方的总和”。一路珍藏一路采撷品味独特的情思。
5. 近几年，我国航天事业捷报频传。为传承航天精神，你所在的学校开展“致敬航天英雄，征服星辰大海”为主题的综合性学习活动，请你参与。
1．活动一：【板报我设计】为了保证活动的顺利开展，学生会宣传部要出一期与航天有关的黑板报，请你排列出正确的操作步骤：（填序号）（ ）
①设计黑板报具体栏目
②请老师帮忙筛选材料
③确定黑板报主题名称
④撰写并加工美术插图
⑤成立黑板报编辑小组
⑥分组并搜集相关知识
2．活动二：【新闻我提炼】班级为了活动开展进行新闻素材搜集活动，请为下面这则新闻材料拟写一个恰切的标题。（20字以内）
标题：
据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2022年11月29日23时08分，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十五号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。
3. 活动三：【人物我探究】中国航天精神是中国载人航天事业得以飞速发展的“精神密码”。请探究下面材料，写出你的探究成果。
材料一：在跨音速飞行试验中出现的因气流分离导致的抖振问题直接影响飞行速度，甚至会导致飞机解体。在多次地面试验无果后，顾诵芬做出了一个大胆的决定自己上天！从来没有接受过飞行训练的顾诵芬登上一架歼教-6教练机，使用望远镜观察前方歼-8尾翼的气流分离情况。
材料二：1998年中国选拔首批航天员，一共有14名飞行员入选，截至2021年，14名现役航天员中只有一个人没有执行过飞天任务，他就是邓清明。24年来他一次次作为备份却一次次与太空擦肩而过，他说：“从来没有因为是否是备份放松对自己的要求。”从风华正茂到两鬓斑白56岁的邓清明终圆梦。在叩问苍穹的飞天梦里，有无数个“邓清明”。
探究成果：
4．活动四：【精神我致敬】学校准备刊登航天员遨游九天凯旋的图片，请以“我们的征途是星辰大海”为开头，为中国航天写一段致敬词。
6. 九年级各班近期分别开展“阅读者·走进经典”专题学习活动，请你参与并完成下列任务。
(1)901班同学打算在学生广场举办艾青诗会，读过艾青抗战时期的诗歌，同学们深受感动，
分享了一句话感言。
小A：《大堰河，我的保姆》中对大堰河形象的塑造，让我体会到诗人对保姆大堰河的思念，还有对生养自己的土地的深情。
小B：《雪落在中国的土地上》深刻表达了诗人对下层人民困苦生活的悲悯，对祖国命运的担忧。
小C：《黎明的通知》呼唤“诗人啊/你起来吧”，让所有热爱生活的人们、所有的“城市和村庄”做好准备，迎接“百日的先驱，光明的使者”的到来，充满了奋起的激情。
轮到你了：《我爱这土地》______________。
(2)假如艾青想注册一个抖音号，请你帮他设置头像，你会选用什么作为他的头像，请说明理由。
头像设置为：( )
理由：___________。
活动二：探究简爱形象
(3)精读与跳读是初中生阅读名著时运用比较广泛的两种阅读方法。请任选其中一种阅读方法，谈谈你是怎样将其运用在《简·爱》的阅读过程中的，并说说你的收获。（150字左右）
(4)《简·爱》塑造的女性形象，在英国文学妇女画廊中独树一帜。结合人物一次重要的人生经历，谈谈简爱经受了怎样的“孤独”？她走向的“自己”是什么？
7. 【甲】
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，些事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
【乙】
定风波
苏轼
三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风
吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
1. 选出下列对两首诗的理解分析不恰当的一项（ ）
A．【甲】词的上阕写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒使他转向对人间的喜爱。 |
B．【甲】词的下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福，在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。 |
C．【乙】词下片“萧瑟”二字，意谓风雨之声，与上片“穿林打叶声”相应和。 |
D．【乙】词“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”是全词的点睛之笔。 |
2．林语堂先生说：“一提到苏东坡，在中国总会引起人亲切敬佩的微笑”，这两首词中你更喜欢哪一个苏轼，为他露出敬佩的微笑？请结合语句具体阐述。
8. 六年春，扬声由斜谷道取眉①，使赵云、邓芝为疑军，据箕谷，魏大将军曹真举众拒之。亮身率诸军攻祁山戎陈整齐赏罚肃而号令长明，南安、天水、永安三郡叛魏应亮，关中响震。魏明帝西镇长安，命张郃拒亮，亮使马谡督诸军在前，与郃战于街亭。谡违亮节度，举动失宜，大为张郃所破。亮拔西县千余家，还于汉中，戮谡以谢众。上疏曰：“臣以弱才，叨窃非据，亲秉旄钺②以历三军，不能训章明法，临事而惧，至有街亭违命之阙，箕谷不戒之失， 咎皆在臣授任无方。臣明不知人，恤事多暗，《春秋》责帅，臣职是当。请自贬三等，以督厥咎。”于是以亮为右将军，行丞相事，所总统③如前。
（选自《三国志•蜀书•诸葛亮传》）
【注释】①眉：眉县，今陕西省境内。②旄钺（máoyuè）：白旅和黄钱，借指军权。③总统：总聚统理。
1．解释下列句中加点词的意思。
①戮谡以谢众 谢：_______ ②魏大将军曹真举众拒之 之：_______
2．对文中画波浪线句子断句正确的一项（ ）
A．亮身率诸军/攻祁山，戎陈/整齐，赏罚肃/而号令长明 | B．亮/身率诸军攻/祁山，戎陈整齐，赏/罚肃而号令长明 |
C．亮身率诸军/攻祁山，戎/陈整齐，赏罚肃而/号令长明 | D．亮/身率诸军攻/祁山，戎陈整齐，赏罚肃/而号令长明 |
3．用现代汉语翻译下面句子。
谡违亮节度，举动失宜，大为张郃所破。
4．诸葛亮在《出师表》中隐含着什么感情？请简要回答。
5．探究回答。诸葛亮在我国是家喻户晓的人物，请结合有关他的传说、故事、俗语等，以《千秋诸葛我评说》为题写一段文字。（要求：语言优美，点评到位，100字左右）
千秋诸葛我评说
9. 望斜阳
任随平
①“山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。”在词人范仲淹笔下，碧水遥天，一抹斜阳映照着广袤天宇，万物浸润在夕晖之中，这景致，不就是一幅水墨绘就的画幅，铺展在茫茫大野么？
②在这境界的熏染里，我亦爱上了独坐高山——望斜阳。
③望斜阳，望的是一份静美。
④大地沉静，村庄浸染在一片煦暖的金里，青青瓦舍似一部摊开的册页，婆娑树影就像册页中流走着的文字，窸窸窣窣，迷迷离离。三五只鸟雀立在瓦脊上，徐风起时，羽毛轻轻掀起着，若临风的舞者。突兀之间，就有一只鸟雀从瓦脊上振翅而起，向着低处的庭院俯冲而下，于是，另外的三两只也就箭一般振翅追随而去。庭院里的国的菩薇大朵大朵地开着，靠着墙，秾（nóng）丽若宋词绵密的思绪，风顺着墙垣灌下来，一树蔷薇，一院清香，和着三两枝瘦竹，影影绰绰地摇。
⑤檐角处，一只猫，安静地卧在瓦楞间，余晖涸湿了毛，而它却全然不知。其实安卧在夕晖一只猫更像是一个短句，抑或一枚加粗了的逗点，点逗在白天与黄昏之间，点逗在时光与安谧之间。我总认为动物之间的相处是和谐共生的，比如那只寂寂然藏在猫身后的麻雀，探头探脑地跳跃着，而猫只是间或抬起头，懒懒地看它一眼，而后继续睡去。而那鸟雀，却是反复地跳跃着，忽左忽右，忽前忽后，玩性十足。
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