汽车维修技能培训教学计划
一、本课程的目的和要求
1、使本专业学生具有一定的专业基础理论，又具有一定的实际操作技能；
2、培养学生独立分析问题，解决问题的能力,培养安全生产、文明生产的良好习惯，培养良好的职业道德;
3、培养学生掌握汽车维修基本工艺和技能,具备一定的常见故障诊断与排除能力；
4、掌握国家技能中级工技术标准要求的技能和知识.
二、本课程的具体内容和具体要求
（一）机械加工及维修技能训练
机械加工及维修技能训练是汽车维修专业技能动手的基础，能够培养学生吃苦耐劳的精神和解决实际问题的能力，每次训练必须熟练掌握，才能在今后的工作中逐步做到得心应手，运用自
如.要求学生按每项要求，认真训练，严格遵守纪律。相关技能训练中主要要求掌握钳工、维修电工及焊工的基本操作技能。
本项技能及相关知识主要由《机械制造基础》《机械设计基础》《机械制图》《机电电工电子应用基础》课程及相关实训［包括《金工实训（车钳焊）］来达到。
（二）汽车维修基本技能训练
通过汽车维修基本技能训练,使学生认识汽修的安全操作规程、工位的组织及汽车维修工艺的全过程。在此阶段,树立学生正确的劳动观念,为后阶段的操作打下良好的基础。
课题一、安全文明生产教育
课题二、实习入门
课题三、汽车维修工艺
（三)发动机修理
此阶段要求学生熟练掌握发动机的拆装工艺、各组成部分的结构、工作原理、常见的损伤形式、原因及其维修工艺。
课题一、发动机的解体
课题二、发动机缸体和缸盖的维修
课题三  发动机曲柄连杆机构的检修
课题四、发动机配气机构的维修
课题五、发动机燃料系修理
课题六、发动机润滑系的维修
课题七、 发动机冷却系修理
课题八、 发动机总装、磨合与调试
（四)底盘修理
要求学生熟练掌握汽车底盘各组成部分的结构、工作原理、常见故障、损伤形式、原因及其修理工艺。
课题一、  离合器拆装检修与调整
课题二、变速器拆装与检修调整
课题三、 驻车、行车制动装置的检修
课题四、万向传动装置的检修   
课题五、 驱动桥的拆装与检修
课题六、转向桥拆装与转向器拆卸检修与调整
课题七、悬架装置的检修
(五)汽车电器检修
此阶段要求学生掌握汽车主要电气元件的组成结构、工作原理、常见的故障原因极其修理工
艺。能够分析汽车电器设备总电路图以及在汽车上的布置.
课题一、汽车电源系的检修
课题二、起动系的检修：
课题三、传统点火系的检修
课题四、照明与信号系统的检修：
课题五、仪器及显示系统的检修
课题六、汽车辅助电器设备的检修
课题七、汽车电器设备总线路联接
（六）汽车故障诊断与排除
课题一、汽油机燃料系故障诊断与排除
课题二、柴油机燃料供给系的故障诊断与排除
课题三、汽油机油电路故障综合分析
课题四、发动机异响的诊断
(七)汽车电控技术维修
课题一、汽车电控发动机修理技术
课题二、汽车空调修理技术
课题三、汽车自动变速器修理技术
汽车维修工技能培训大纲
一、课时安排表
序号
培训内容
总学时
1
相关技能训练
10
2
汽车维修基本技能训练
10
3
发动机修理
30
4
底盘修理
20
5
汽车电器检修
30
6
汽车故障诊断与排除
20
7
汽车电控技术维修
20
8
就业指导
20
总计
160
二、选用教材
《汽车修理基本技能》    河北大学出版社 
汽车维修技能培训课程表
时间
上午
教师
下午
教师
星期一
汽修理论基础
李新平
汽修实操
郝丙淳
星期二
汽修理论基础
刘彦威
汽修实操
常喜运
星期三
汽修理论基础
刘彦威
汽修实操
常喜运
星期四
汽修理论基础
刘彦威
汽修实操发动机异响
郝丙淳
星期五
汽修理论基础
李新平
汽修实操
郝丙淳