汽车美容知识一、指导思想：
坚持以学生为主体、以教学为中心，以就业为导向的办学理念，以职业综合能力为核心设计培养方案和改革教学计划，加强实践性
教学环节，彰显职业教育教学特，为了更好的提升学生的动手能力，提高就业竞争力，把学生的学习积极性和主动性放在教学设计的首
要位置，真正把要我学改为我要学，在学习中快乐，在快乐中学习，针对技工学校学生学习特点，重视培养学生适应社会和综合技术的能力，让学生通过基层岗位工作的实践, 检验、巩固并加深对专业基础理论和专业知识的理解，提高实际操作能力，掌握专业技能，提高职业道德水平，增强竞争意识、创业意识，转变就业观念，为顺利踏上就业之路打下坚实的基础。有的放矢，为促进学校良好的学风、优良的校风形成。
二、培养目标
本专业坚持立德树人，面向汽车制造企业有关领域的一线岗位，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的综合职业能力，掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力，能顺利地进入
模具行业相应领域就业，能够通过职业培训、继续教育、自学成才等继续学习的渠道达到各方面素质全面发展的新能源汽车检测与维修的高素质劳动者。通过系统的培养，使学生具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义以及良好的思想品德、职业道德、敬业精神和行为规范；在具有必备的专业基础知识和科
学文化素养的基础上，熟悉国家制造产业的政策和法规，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具备较强的实际工作能力。
三、知识与能力结构及要求：
（一）职业素质要求
1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。
2.具有良好的人际交往和团队合作协助能力。
3.吃苦耐劳，工作责任感强，工作执行力强.
4.具备较强的获取信息、分析判断和学习新知识的能力。
5.具备积极的职业竞争和服务意识。
6.具有较强的安全文明生产与节能环保意识。
（二）专业知识和技能
1.掌握计算机基础知识和操作技能。
2.掌握汽车发动机、底盘、车身电器、空调的结构和工作原理。
3.掌握汽车机械基础知识，并能进行简单的钳工作业。
4.掌握汽车电工电子基础知识，能识读汽车电路图，并能进行简单电器零部件的检测。
5.能够阅读简单的汽车维修设备使用说明书和汽车维修技术资料。
6.能进行汽车维护作业。
7.能完成气发动机、手动变速器总成大修及部件检修。
8.能完成汽车制动系统、悬架专项系统总成及部件检修。
9.能完成汽车车身电器系统、空调系统总成及部件检修。
10.能完成汽车发动机电器及控制系统总成及部件检修。
11.具有制定和实施简单维修作业方案的能力，能分析、排除车辆常见的简单故障。
12.能对本人完成的维修作业内容进行维修质量检测和评价。
13.能通过语言表达使客户清楚维修作业的母的和为客户提供
用车建议；能通过语言或书面表达方式就工作任务与合作人员或部门之间进行沟通。
四、职业技术能力培训参考内容
1、汽车文化：本课程从对汽车知识介绍入手，系统而全面地对世界著名汽车品牌进行介绍，同时对汽车文化的内涵进行了全面的阐释。在汽车起源和发展过程中，汽车品牌与文化包含有丰富的内容，通过对汽车名人、车标故事、主流车型、品牌发展、设计理念、制造理念、汽车使用、赛车文化以及未来技术的详尽阐述，给学生提供系统的与汽车相关的知识，帮助学生了解和掌握汽车发展历程和未来发展趋势，培养学生对汽车的广泛兴趣和鉴赏能力。
2、汽车机械识图：主要内容有制图的基本知识与基本技能、正投影的基本原理、立体的投影、轴测图、组合体、机械图样的基本表示法、标准件与常用件、零件图、装配图等。
3、汽车材料：内容包括金属材料的性能及组织结构、常用金属材料、非金属材料、汽车零件的选材及工艺路线分析、汽车燃料、
汽车润滑材料、汽车工作液、汽车轮胎、汽车美容材料等。
4、新能源汽车电工电子：了解电阻、电容、电感、二极管、三极管等汽车常用电子元件的基础知识，并能进行相关性能检测；能够熟练运算简单的直流电路。能正确运用汽车电路图、维修手册和汽车电器设备维修基本工具，拆卸、检查、装配新能源汽车电器设备各总成部件，排除汽车车身电气设备常见故障。
5、汽车发动机构造与维修：了解发动机的结构和工作原理，掌握发动机维护的基础知识，能够拆卸、装配发动机。掌握曲柄连杆机构、配齐机构、润滑系统、冷却系统等发动机机械系统的结构、组成和工作原理；能熟练运用汽车检测设备检测发动机机械系统零部件的技术状态，能排除发动机机械系统简易故障。
6、汽车底盘构造与维修：参考新国家汽车维修工职业标准，立足于企业人才需求，本着“实用为主，够用为度”的教育原则，以强化应用培养技能为主要目的，在介绍汽车底盘的结构、拆装、检查、维修中应用多种实例，力求给学生营造一个更加直观的认知环境。主要包括汽车底盘总体构造、传动系统构造与维修、行驶系统构造与维修、转向系统构造与维修、制动系统构造与维修。
7、汽车电气设备构造与维修：掌握汽车照明、仪表、中控门锁、天窗、喇叭、雨刮、安全气囊等系统的结构和工作原理，能正确运用汽车电路图、维修手册，能正确使用汽车电器设备维修基本工具、设备拆卸、检查、装配车身电器设备各总成部件，能排除汽车车身电气设备常见故障。
8、新能源汽车概述：通过本课程的学习，使学生形成新能源汽车体系的知识框架，唤起学生对新能源汽车专业知识学习的兴趣，了解新能源汽车发展的历史、现状及趋势，新能源汽车的分类及结构，能够为以后学习新能源汽车专业知识、掌握新能源汽车专业技能、从事新能源汽车行业打下基础。本课程是以新能源汽车专业学生的学习规律为导向，基于认知建构规律的项目化课程。
9、汽车机械基础：通过本课程的学习，掌握常用机构和通用机械零件的基本知识、基本理论和基本应用；了解一定的理论力学和材料力学的基础知识。学会运用这些知识去分析、解决生产实际中的问题。基本技能要求方面：了解静力学的有关基本概念(如力、刚体、平衡、约束、约束反作用力等)以及基本性质。掌握物体受力分析方法及其应用。掌握构件在载荷作用下变形和破坏的规律，为构件选材、确定形状及尺寸提供有关的基本知识和简单计算方法。掌握常用机构的工作原理、运动特点和应用。掌握轴系零件的工作原理、结构特点和应用。掌握机械传动常见形式的工作原理、应用特点，并能进行简单计算。
10、汽车检测与诊断技术：掌握汽车的基本原理与性能；掌握汽车检测流程、检测规范，以及常见的检
测技术、方法和标准；能对汽车的动力性能、制动性能、前照灯、尾气、侧滑性能等进行正确的检测，确定汽车技术状况，并依据检测结果给出维修意见
11、新能源汽车维护与保养：熟悉车间的危险类型，了解个人安全的基本原则，知道如何处理汽车的废气物，知道5S车间管理。
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