幼儿交通安全班会内容大全
幼儿交通安全班会内容大全（精选篇1）
  教学目的：
  1. 教幼儿学习一些交通规则，认识一些交通安全标志。
  2.幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。
  教学准备：情景图片五张。红绿灯标志各一张，交通标志图五张。
  教学过程：
  一. 猜谜语，导入新课。
  红绿灯和斑马线，可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。
  二. 结合情景图片，学习交通规则。
  1.幼儿自由举手回答，自己还知道哪些交通规则?
  2.幼儿说出来的可结合图片讲解，没想到的出示图片，说说图片上的幼儿做的对不对，应该怎样做才是遵守交通规则。
  三. 认识交通安全标志。
  出示图片，请幼儿猜猜它表示什么?
  四. 学儿歌记交通规则儿歌：交通安全歌红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。
  天桥地道人行道，横穿马路离不了。
  头手不出车窗外，不在路上玩游戏。
  交通规则很重要，我们把它记得牢。
  五.红绿灯和小司机请两名小朋友，一人扮演红灯，一人扮演绿灯，其他小朋友为小司机，看哪位小司机遵守交通规则。
  教孩子学会危险的东西不要碰在《我到的危险》活动中，孩子到了许多危险，观察到
幼儿的兴趣很浓，于是我同孩子一起生成了这样一节教学活动。让孩子通过歌曲创编的形式加深幼儿自我保护意识。
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  设计意图：
  在《我到的危险》活动中，孩子到了许多危险，观察到幼儿的兴趣很浓，于是我同孩子一起生成了这样一节教学活动。让孩子通过歌曲创编的形式加深幼儿自我保护意识。
  活动目标：
  1、幼儿能基本掌握歌曲旋律，理解歌词含义;2、能在理解歌词后在原歌词上进行创编，并乐意创编歌词;3、知道身边有哪些危险，并学会保护自己和提醒朋友注意安全。
  活动准备：
  1、打火机、插座、暖水瓶、药瓶图片各一。一个幼儿被火烧手指、一个幼儿被电到、一幼儿被烫到、一幼儿倒下的图片。
  2、图的注释。如：打火机(图片)X、一幼儿被火烧手指(图片)。
车标志图片大全
  3、三只小猴子的图片，音乐、黑板、纸张和笔。
  活动过程：
  (一)、开始部分：幼儿练声，复习歌曲《三只小猴》，熟悉歌曲旋律。
  1、幼儿跟音乐用唱的方式同老师和小朋友问好!练声!12 34 | 5 —| 54 32 |1 —||教师指导语：“平时我们都在向老师和朋友打招呼，今天我们要换个不同的打招呼的方法，仔细听。”(教师唱，引导幼儿回答。也可以幼儿同幼儿打招呼)2、教师出示三只猴子，引导幼儿复习歌曲《三只小猴》;教师指导语：“瞧，今天我们请了三只小猴子来做客，小朋友还记得他们的歌怎么唱的吗?请你们用好听的声音唱出来!”
  (二)、基本部分：幼儿听教师范唱，幼儿根据图饰来学习教师改编的歌词并跟学和创编。
  1、教师范唱改编歌词后的歌曲《三只小猴》，引导幼儿仔细倾听;教师指导语：“老师觉得《三只小猴》的曲子很好听，于是我也给小朋友带来了一首歌曲，你们仔细听听歌曲里都讲了些什么?”
  2、出示图饰，教师第二次范唱，引导幼儿自己观察图片并理解歌词含义。
  教师指导语：“刚才朋友们都说道歌曲中唱了些什么，那现在看看黑板上老师的图饰，在听老师根据图唱一次，会唱的朋友可以小声的跟唱。”
  3、幼儿分组或分男女跟老师边看图饰边唱歌曲，让幼儿熟悉歌词和歌曲旋律。
 
幼儿交通安全班会内容大全（精选篇2）
  班会目的:
  1、教育学生在单独行走时应注意的安全。
  2、对学生坐车时应注意的安全进行教育。
  班会重点：
  让学生懂得交通安全方面的知识
  班会时间：
  11月4日下午第二节
  教学过程：
  一、导入
  老师向学生提问：
  ⑴同学们，你们坐过车吗？学生回答：坐过。
  ⑵那么你们坐的是什么样的车呢？
  有的答：坐过摩托车。
  有的答；坐过自行车。
  有的答：坐过小汽车。
  有的答：坐过公共汽车、火车。
  ⑶同学们坐过各种各样的车，那么你们听到或看到过有关行人或车辆的安全知识吗？今天老师就跟你们简要的介绍。
  二、新授
  1、向学生介绍有关交通安全知识。⑴在有人行道的道路上，行人必须在人行道上行走。
  问：放学后，应从路边绿化带内走，还是从绿化带外走？
  答：绿化带外。
  ⑵在道路上行走，必须靠右行走。
  问：怎样判断是右边还是左边。学生回答：（各种各样）
  老师引导：拿笔的手是右手，右手的一边是右边。
  ⑶行人横过道路时，应站在路边，看清来往车辆后，确认有无危险，再过马路。不要突然猛跑，突然往后退，以防驾驶员措手不及发生危险。
  老师先做示范，叫学生判断对错。后让学生演一演，评一评。
  a、正确动作。
  b、只看一个方向。
  c、突猛往前猛跑。
  d、突然后退。
  ⑷“绿灯行、红灯停，从人行横道上行走。”
  老师让学生我念几遍，并让学生牢记。
  2、交通安全信号识别。（板书后向学生介绍三灯的含义）
  ⑴绿灯亮——准许通过
  ②黄灯亮——等待，不准通过
  ⑶红灯亮——不准通过
  ⑷绿箭头灯亮——允许通行
  ⑸黄灯闪烁——等待！
  三、教师小结
  同学们，今天我们学了道路交通安全知识，知道了怎么走路，大家在上学路上互相监督、放学后要自觉地排好路队,严格遵守交通规则，谁做得不对，就向老师报告，我们来共同纠正他的错误。
 
幼儿交通安全班会内容大全（精选篇3）
  活动目标：
  1、认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。
  2、知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。
  3、学习收集整理材料的方法，通过交流分享主动获取新知识。
  4、体验模仿的乐趣。
  5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
  活动准备：安全事例，幼儿搜集的交通标志记录单（附后），汇总题板、