一、教学目标
1.培养幼儿的体育兴趣，通过游戏增强幼儿的体质素质。
2.增强幼儿的大肌肉协调性和动作掌握能力。
3.逐步培养集体协作精神，加强幼儿的团队合作和互助意识。
4.提高幼儿的创新意识和解决问题的能力。
二、教学准备
5.一个平坦的操场或室内空间。
6.五到六个废轮胎或者用塑料材料制作的轮胎模型。
7.指示牌或标志牌，用于游戏指引。
8.牙签或者小旗子，用于标记比赛进行情况。
轮胎标志
三、教学步骤
步骤一：游戏介绍
向幼儿们介绍游戏规则和游戏方式：在操场上摆放五到六个废轮胎，组成一个圆圈，每组幼儿在同一时间内，将人数相等的队员在轮胎圆圈里转圈，跑步或者走路转动轮胎，最后以轮胎摆放的次数决定获胜队。
步骤二：队伍分组
老师根据幼儿们的年龄和身高情况，将幼儿们分成三个队伍，每组五到六人，保证每个队伍都有男女搭配。
步骤三：轮胎布置
老师利用指示牌或者标志牌在操场上指定即将进行比赛的轮胎位置，向幼儿们讲解相应比赛轮胎的运动距离、方向等信息，让幼儿们更好地理解比赛规则。
步骤四：比赛开始
由老师口令开始，每组幼儿按顺序进入比赛场地，在时间规定内完成预定目标，最后通过老师的口令比较计算比赛成绩和评分，获得胜利的组将得到大量的鼓励和夸奖。
步骤五：总结
教师应在游戏结束后，及时进行比赛回顾总结，让幼儿了解团队配合和协助得以取胜的重要性，提醒幼儿不应该无视失败，而是应该及时解决问题和寻失败原因。
四、教学反思
9.教学过程中，应加强对幼儿的关心和鼓励，让幼儿们在积极向上的气氛中，充分发挥自己的潜力和能力。
10.在比赛过程中，老师应多次比较比赛成绩和评分，及时指正幼儿们的错误，纠正其不当做法。
11.教师要仔细观察幼儿们的表现，发现学生身体协调性不好或其它问题时及时指导调整，提高幼儿们的体能素质。
12.作为幼儿园的体育课，应随时注意幼儿们的口齿清晰、发音准确，让幼儿们正确学习口语表达，切实培养其语言表达水平。
以上是我这边的教案和教学反思，希望对您有所帮助。若您有其他需求，请随时联系我。
发布评论