一、教学目标
1、通过动手制作小汽车，培养幼儿的动手能力和想象力，激发幼儿的创造能力和探索精神。
2、学习小汽车部件的名称和功能，了解声音和动作的原理与关系。
3、培养幼儿的耐性和坚持不懈的品质，锻炼幼儿的观察力和配合意识。
汽车小包围4、激发幼儿学习科技知识的兴趣和热情，扩展幼儿的知识面。
二、教学重点
1、通过动手制作小汽车，培养幼儿的动手能力和想象力，激发幼儿的创造能力和探索精神。
2、培养幼儿的耐性和坚持不懈的品质，锻炼幼儿的观察力和配合意识。
三、教学难点
学习小汽车部件的名称和功能，了解声音和动作的原理与关系。
四、教学准备
组织制作小汽车所需材料和工具：
1、棉线轮胎、塑料轮胎两种
2、棍子、细铜管
3、木板、细铝板
五、教学过程
1、观察图纸，理解小汽车的组成结构，认识小汽车部件的名称和功能。
2、依据图纸制作车身，车轮，底盘等部件，让幼儿动手操作。
3、组装小汽车：车轮安装、底盘安装、车身装配。
4、检查小汽车是否正常运转。
5、让幼儿自由发挥，改变小汽车的结构和功能。
6、提问幼儿：小汽车怎样能发出声音？动作是怎样产生的？来了解小汽车的原理和关系。
六、教学评估
1、通过观察幼儿的动手能力和创造能力，评估幼儿制作小汽车的效果。
2、通过提问幼儿的问题，评估幼儿是否掌握了小汽车的运转原理。
七、教学反思
1、在组织幼儿制作小汽车时，需要逐一指导幼儿操作，将小汽车的组成结构分解给幼儿理解，让幼儿通过动手操作才能加深对小汽车结构的理解。
2、制作小汽车需要耐性和坚持不懈的品质，需要教师耐心鼓励和指导，保证幼儿发挥潜力制作出让幼儿自己满意的小汽车。
3、在提问幼儿的问题时，需要注意语言简洁生动，以引起幼儿兴趣，让幼儿愉悦地学习，加深对小汽车知识的掌握。
发布评论