健康社会    小小杂技师
班级：      执教老师：        授课时间：
活动目标
1.勇敢的利用轮胎进行杂技进行表演，能够克服困难，坚持完成任务。
2.能比较自如的用多种方式玩轮胎，锻炼平衡，跳跃能力及上肢力量等。
轮胎钢丝3.愿意向同伴学习，能与同伴合作游戏，活得快乐的情绪体验。
活动准备
1．幼儿实地或通过视频看过杂技表演。
2．安全宽敞的户外场地；体操垫，废旧汽车轮胎人手一个，长布条若干，平衡木三条，《骑马曲》放松音乐。
活动过程
1.回忆看过的杂技表演，进行热身表演。
（1）简单回忆看过的杂技表演。
（2）听《骑马曲》音乐，学做杂技师的骑马进场动作（点点头，动动手，扭扭屁股，动动脚，跳起来，驾。。。。），活动全身。
2.自由探索，尝试利用轮胎表演杂技。
（1）教师：今天，我们要用轮胎练习杂技 ，大家一起试一试，看看可以想出那些好办法，让轮胎变成好玩的杂技道具。
（2）幼儿人手一个轮胎，自由玩耍，教师巡回观察，发现不同的玩法，鼓励幼儿相互交流，学习。
玩法参考：
走小路---将轮胎平放连接起来，杂技师一个接着一个走小路轮胎。注意保持身体平衡，不能从轮胎上掉下来。
滑稽杂技拖轮胎----用长布条系住轮胎，拽着布条拖着轮胎往前走，先是单个联系，然后可三个人一组，一个人坐在轮胎上做多种表情，另外两个人拖着轮胎往前走。
车轮滚滚----看看哪位杂技师可以又快又稳的将轮胎滚到指定的地方。
走钢丝-----将平衡木架在轮胎上，杂技师轮流走过：“钢丝”，并跳下。
3．游戏：杂技表演。重点练习走钢丝。
（1） 将三条平衡木分别架于一个轮胎上（两头各一），幼儿集体轮流练习走钢丝，并跳下，教师注意帮助幼儿巩固动作要领。
（2）.加高其中两条钢丝的高度，（一条架于两个轮胎上，一个架于三个轮胎上，每个钢丝的两头需放上体操垫），鼓励幼儿根据自己的能力，逐步尝试走过高度不同的钢丝，并跳下。教师和配教注意安全保护（重点是两条加高的钢丝），提醒幼儿轮流表演。
4.庆祝表演成功，放松结束
（1）教师播放放松音乐，师幼共同放松身心。
（2）师幼共同收整材料、场地，结束活动。