汽车改装技术专业人才培养方案.docx
高等职业教育汽车改装技术专业教学基本要求_、专业名称汽车改装技术
二、专业代码58040
三、招生对象普通高中毕业及职业高中毕业生
四、学制与学历三年,专科
五、就业面向
1、就业领域:汽车制造业从事汽车改装设计与制造,汽车检测与管理工作。
2、初始工作岗位:汽车改装、汽车维修等。相近工作岗位为汽车维修接待、二手车鉴定评估与交易、汽车租赁经营与管理。
3、可升迁的职业岗位:车间主任、技术总监等。巨无霸福特
六、培养目标及规格本专业主要培养拥护党的基本路线注要面向汽车改装与汽车维修服务企
业在生产服务一线能从事汽车等各类机动车的改装设计、改装、维修与技术管理等工作,德、智、体、美全面发展,具有较强的就业竞争力和发展潜力、具有一定管理能力的应用性高技能专门人才。
七、职业资格证书汽车改装工程师(中级)职业资格证书汽车维修高级工证书(中级)
八、课程体系与职业能力课程
1.对岗位职业能力的分析专业课程体系的建立来自于对岗位职业能力分析。从与专业相对应的专业能力、社会能力和方法能力进行分步分解。职业能力要求专业能力社会能力方法能力
1、具备基本的计算机操作能力;
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2、具备车身设计能力
3、掌握汽车构造原理和具备对汽车进行技术评价的能力;
4、具备汽车发动机改装能力;具备汽车底盘改装能力;
7、具备汽车音响改装的能力;具有汽车装饰美容能力;
9、具有汽车电路改装能力;
10.具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能。
上海二手车交易1、具有良好的职业道德,遵纪守法;
2、具有良好的人际交流和沟通能力;
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3、具有良好的团队合作精神和客户服务意识。
1、制定工作计划能力;
2、解决实际问题能力;
3、独立学习新技术的能力;
4、评估总结工作结果能力。
5、具有团队管理能力。
2.课程体系的建立在对职业能力进行了分析和分解之后,建立突出核心能力,强化综合能力的专业课程体系。课程体系方案序课程类型学习目标建议课程建议课时人文素养课程人文素养课程(建议开设门左右)2职业能力掌握汽车基本构造及笛专业旨出23课程汽车拆装维修基本技趣拆装与维修9074能春发动机拆装与维修905汽车电气系统检修846发动机电控系统检修847底盘电控系统检修848改装技术春改務支术089汽车音响改装技术840汽车使用性能与检测54啓车身及扳金件整形842顶岗实习(毕业设计)40周3职业拓展春维修接待汽车售后服务与经宫管理544课程汽车整车及配件营销汽车整车及配件营销545汽车保险投保与理赔春保险与理赔546二手车鉴定评估与交易二手车鉴定评估与交易273职业能力课程的设定以突出培养专业核心能力为目标,并兼顾职业能力的延伸与扩展,由专业核心课程搭建整个专业的课程体系。职业能力课程内容及要求序号课程名称教学内容及要求考核项目及要求参考课时发动机拆装与调整课程主要学习发动机的构造、拆装和调整技术等知识,使学生学会发动机各个主要总成的构造及工作过程,掌握各主要总成能够熟练拆装、维修曲柄连杆机构、能够熟练拆装、维修配气机构能够熟练拆装、维修燃油供给系统90学时拆装与调整的方法和步骤,能独立完成发动机各主要总成拆装与调整等能够熟练拆装、维修冷却系统能够熟练拆装、维修润滑系统2底盘拆装与维修课程主要学习底盘的构造、拆装和调整
技术等知识,使学生学会底盘各个主要总成的构造,掌握机械变速器的传动系、行驶、转向和制动系统各主要总成拆装与调整的方法和步骤,能独立完成对底盘各主要总成拆装与调整。能够熟练拆装、维修离合器能够熟练拆装、维修普通齿轮能够熟练拆装、维修变速器能够熟练拆装、维修万向传动能够熟练拆装、维修装置能够熟练拆装、维修主减速器能够熟练拆装、维修转向桥、能够熟练拆装、维修转向驱动桥能完成车轮的拆装与换位能够熟练拆装、维修悬架能够熟练拆装、维修90学时转向器能够熟练拆装、维修制动器的拆装与调整3汽车电宅系统检修课程主要学习简单电路的工作过程与维修,掌握电子测量的基本原理、方法、电子测量仪器的应用;供电系、起动系、点火系、照明、信号等系统的构造及检修,使学生学会汽车电器及电路布置,能独立对汽车电器与电路常见故障进行检修。能完成供电系的检修能完成起动系的检修能完成点火系的检修能完成照明、信号系统的故障检修能完成仪表与报警系统的故障检修能完成刮洗、窗椅装置的故障检修能完成防盗、音响系统的故障检修能完成汽车电气系统的综合故障检修84学时4发动机电控系统检修课程主要学习发动机控制系统构造、能完成进厂检验能完成供油不良检84学时组成、检测与维修等知识,使学生熟练运用解码器、示波器等检测仪器与设备,能独立对发动机控制系统常见故瞳进行诊断与检修等。学习柴油发动机电子控制系统的构造、检测与维修等知识,使
学生能对柴油发动机电控系统进行简单故障诊断与修理等。修能完成点火异常检修能完成进气不良检修能完成排放异常检修能完成电控汽油机综合故障诊断能完成柴油机电控系统检修能完成岀厂检验5底盘电控系统检修课程主要学习自动变速器构造、检测与维修等知识,使学生能独立对自动变速器主要部件更换,能立对自动变速器常见故障进行故障诊断与检修等。主要学习防抱死系统、防滑控制能完成底盘电控系统认知能完成自动变速器的检修故障检修能完成自动防抱死(ABS)故瞳检修能完成自动防滑转(ASR)故障检修能完成电子制动力84学时6系统、电子控制动力转向系统等底盘电控系统的构造、检测与维修等知识,使学生学会底盘电控系统的构造及工作过程,掌握检测的方法和步骤,能独AZ完成底盘电控系统常见故瞳诊断与检修等。程序分配系统故障检修能完成电控悬架系统故障检修能完成转向控制系统故障检修7汽车专业基础课程培养学生的读图和绘图能力,使学生基本掌握汽车机械原理、液压和气压传动的原理,为其他专业课的学习做好准备。
2学时8春改谢术主要学习专车改装的相关知识,并针对汽车发动机、底盘、车身与内饰及汽车电器等部分详细也讲解了能完成发动机改装能完成底盘改装能完成改装技术9汽车音响改装技术学生系统学习汽车音响原理、系统配置、安装基础、调试技术等方面汽车音响改装的知识能完成汽车音响布线能完成汽车扬声器的安装能完成功率放大器的安装第能完成
汽车音响系统防噪能完成汽车音响的调试能把汽车CD改成VCD0汽车使用性能与检测汽车动力性、汽车燃油经济性、汽车行驶安全性、汽车舒适性、汽车通过性、汽车检测制度、汽车动力性检测、汽车燃油经济性检测、汽车制动性检测、车轮动平衡检测、汽车前照能完成汽车动力性检测能完成汽车制动性检测能完成车轮动平衡检测能完成前照灯检测能完成车轮侧滑检测灯检测、汽车车速表检测、汽车车轮侧滑检测、汽车废气和噪声检测、汽车的合理使用等能完成汽车废气和噪声检测能完成车速表检测等汽车整车及飯金件整形课程主要学习车身变形量测量、通过专用设备对车身校正,学习锻金件汽车锻金件的校正、修复和更换。能完成前纵梁整形能完成后围板整形能完成前后风窗框整形能完成车门框和立杆幣形能完成车顶整形能完成前后保险杆骨架更换能完成前挡泥板和散热器固定框整形.2按照教学计划在第三学年安排学生到企业顶岗实习,学生独立完成汽车拆装、维护等工作,让学生对企业和社会有更深能适应岗位要求,完成相应的顶岗任务200学时刻的认识,提高学生的工作适应性。使学生获得生产实践知识,巩固所学的基础和专业理论,学习生产组织管理和培养学生独立工作能力。
九、专业办学基本条件和教学建议
1.专业教学团队)生师比专任专业教师与学生比例:25左右,并有一定比例的企业兼职教师。
福特explorer2)师资结构专任实训教师要具备制造大类专业中级工以上的资格证书(含中级工)或工程师及其以上职称;本专业专任专业教师双师资格(具备相关专业职业资格证书或企业经历)的比例要达到:。
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3)师资质量专任专业教师具备本专业或相近专业大学本科以上学历(含本科);专任专业教师应接受过职业教育教学方法论的培训,具有开发职业课程的能力;企业兼职教师应具备大学本科以上学历,具有高等级技能证书,在相应的职业岗位上工作5年以上,具有丰富的从业业务经验和管理经验。