2018-2019学年天津市部分区七年级（上）
期末语文试卷
一、积累运用
1．（2分）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A．怂恿（sōng） 蹒跚（pán） 莽莽榛榛（zhēn）
B．怪诞（dàn） 灼伤（zhuō） 神采奕奕（yì）
C．怅然（chàng） 抽噎（yē） 拈轻怕重（nián）
D．嗔怪（chēn） 缥缈（piāo） 哄堂大笑（hōng）
2．（2分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
传统文化是中华民族漫长历史的_____馈赠，是我们_____现实社会，开启未来生活的重要_____，每一个中华儿女都有责任传承和发展传统文化。
A．丰盛 进入 资料 B．丰厚 融入 资源
C．丰盛 融入 资料 D．丰厚 进入 资源
3．（2分）下面句子没有语病的一项是（ ）
A．语言是否通顺是衡量一篇文章好坏的重要标准之一。
B．《红岩》这部小说塑造了共产党员江的英雄事迹。
C．通往盘山风景区的道路上，来来往往的汽车滔滔不绝。
D．如何搞好天津旅游经济，市领导听取了广泛代表们的意见。
4．（2分）下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）
A．我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
B．察言观，包括对语言、手势、表情、眼神……等细心观察。
C．《白洋淀纪事》收入的作品中，《荷花淀》《芦花荡》这两篇最富盛名。
D．“家乡的变化真大啊！”他欣喜地说，“我终于又回到了阔别三十年的故乡。”
5．（2分）下面对《天净沙•秋思》的赏析，不恰当的一项是（ ）
天净沙•秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
A．《天净沙•秋思》是一首散曲，“天净沙”是题目，“秋思”是曲牌名。
B．这首散曲运用了景物烘托的写法，结尾一句“断肠人在天涯”是诗眼。
C．这是一首抒情作品，仅用28字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。
D．这首散曲将抒情主人公置于特定氛围中，使主观意绪和客观环境达到高度的统一。
二、阅读理解
6．（6分）阅读《纪念白求恩》的节选文字，完成各题。
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
②每个共产党员都要学习他。
③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。
③出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。
⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。
⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
鬼怪汽车（1）下面对本段中心内容的概括，最准确的一项是（ ）
A．叙述白求恩同志对工作极端负责任、对人民极端热忱的事迹。
B．阐述自私自利的共产党员至少不能算纯粹的共产党员的观点。
C．赞扬并号召大家学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
D．批评“不少的人”对工作、对同志、对人民的错误态度。
（2）下面对文中画线句子的理解，不恰当的一项是（ ）
A．“这种人”是指前文表述的“不少的人”。
B．作者严肃批评了“这种人”不是共产党员。
C．前文列举了“这种人”的种种表现，从而得出了这句结论。
D．句中“至少”一词的运用，使文意表达更严密。
（3）下面对选文的理解分析，不正确的一项是（ ）
A．选文第⑧句从侧面烘托了白求恩同志的高贵品质。
B．选文通过正反对比，白求恩的高贵品质显得更加突出。
C．选文运用多个双重否定句，强调了白求恩的精神感人之深。
D．选文共分三个层次，正确的划分是①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩。
三、文言文阅读
7．（6分）阅读《穿井得一人》一文，完成各题。
穿井得一人
《吕氏春秋》
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（1）下面各句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．家无井而出溉汲 | （汲：从井里取水） |
B．及其家穿井 | （及：待，等到） |
C．宋君令人问之于丁氏 | （令：派） |
D．丁氏对曰 | （对：正确） |
（2）下面各句中加点“之”字用法，与其它句不同的一项是（ ）
A．宋之丁氏 B．有闻而传之者 C．国人道之 D．闻之于宋君
（3）下面对选文的分析，不正确的一项是（ ）
A．宋君派人打听，是因为他不太相信穿井得一人这件事。
B．这则寓言告诉我们：对于传闻要以审慎的态度分析甄别，不能人云亦云。
C．寓言中的原本事件被讹传，唯一的原因是“国人”乐于接受这种离奇的传闻。
D．这则寓言短小精悍，简要叙述故事情节，没有过多描写，却十分生动。
8．（4分）请将下面诗文语句补充完整。
（1） ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）
（3） ，好之者不如乐之者。（《论语•雍也》）
（4）逝者如斯夫， 。（《论语•子罕》）
（5） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（6）夜阑卧听风吹雨， 。（陆游《十一月四日风雨大作》）
9．（6分）阅读下面文言文，完成各题。
郑人买履
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之，已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之，及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
（节选自《韩非子》）
（1）解释文中加点词的含义。
①郑人有欲买履者
②而置之其坐
（2）请将文中画线句子翻译成现代汉语。
何不试之以足？
（3）请简要分析郑人买履的故事讲述的道理。
村东铁路
①老家村东有一条弃用的铁路，它紧挨着村庄。
②小时候每天早晨起来，我们便跑到铁路上，眺望东方的太阳，刚刚升起的太阳又大又圆，它就像一个调皮的孩子，慢慢的从东方羞涩地探出粉红的脸蛋儿。金的霞光洒在大地上，
庄稼叶儿上、草尖儿上的露珠儿便如珍珠一般，闪烁着五彩的光芒。沉睡的鸟儿开始欢快的鸣叫起来，有的轻舒翅膀从地上腾空掠起，向着那羞涩的脸蛋盘旋而去。一声清脆的鞭声炸响，接着就会看见一辆马车从村子里出来，跃上了铁路口，那长长的马鞭在赶车人的手中摇来晃去，仿佛他在召唤着整个世界，鞭声仿佛就是一道命令，小小的村庄即刻便喧闹起来。
③铁路东西两边栽的都是白杨，白杨已经很粗，需两三个小孩子才能抱过来，杨树枝繁叶茂，两边的枝叶进在了一起，铁路就像一条绿的长龙在浓荫下向远方蜿蜒游去。
④中午，小伙伴们跑到铁路上，玩走铁轨或者数枕木的游戏。小伙伴们分成两拨儿，每条铁轨上站一个人，一声令下，便开始在铁轨上行走，倘若从铁轨上掉落下来，同拨儿的人马上替补上去，两拨儿的人数相等，在同等的时间内，哪拨儿在铁轨上走的长，哪拨儿便是胜利者。
⑤铁轨下面有许多枕木，它们是为了防止铁轨下沉，小伙伴儿不想玩走铁轨的游戏，便数枕木，看哪一拨儿在规定的时间内数的最多。
⑥田野里蝈蝈被晒得烦躁地鸣叫着，树上的蝉也“热死了热死了”叫个不停，然而铁路上却出
奇的寂静，只有那细碎的阳光伴随着小伙伴儿欢乐的笑声，在铁路上空轻轻荡漾。浓荫之中时而夹杂着一丝清凉的微风，爽快极了。
⑦傍晚，太阳开始下山了。小伙伴们站在铁路之上，遥望西方的田野。如火的晚霞洒落在稻谷之上，那稻谷更黄更亮了；酒在高梁上，那高梁更红更艳了；洒在尖尖的棒子上，那棒子笑得更加灿烂了；洒在一串一串的葡萄上，那葡萄更加晶莹迷人了……
⑧忙碌了一天的人们拖着长长的身影，也开始越过铁路口，他们或扛着锄头，或背着笆筐，或推着小车，或挥着马鞭。天空中鸟儿也成双成对地飞进小巢。村庄里升起了袅袅炊烟，喧闹了一天的小村庄开始沉寂下来，就连那最喜欢聒噪的鸡啊、狗啊也安静了下来。
⑨吃完晚饭，小伙伴们便拿着小板凳儿跑到铁路口，伸着头，仰着小脸儿，聚精会神地的听大人们讲故事。大人们一手摇晃着蒲扇，一手拿着旱烟袋慢慢地吸着。那烟袋锅子里的亮光一闪一闪的，远远望去犹如一只只飞舞的萤火虫。大人们绝没有着急的道理，总是在过足了烟瘾之后，才开始讲昭君出塞，讲岳飞报国，讲水泊梁山，讲《聊斋志异》……
⑩村东的铁路还在，只是儿时的小伙伴们已经长大成人各奔东西，不知他们是否还记得，那曾经带给我们无限乐趣，还静静地躺卧在村东的那条铁路。
（1）请用简洁的语言概括本文叙述的事件。
早晨腿跑到铁路上→眺望东方的太阳；中午跑到铁路上→ ；傍晚站在铁路上→ ；吃完晚饭跑到铁路口→ 。
（2）请从修辞角度，赏析文章第②自然段中画线的句子。
金的霞光洒在大地上，庄稼叶儿上、草尖儿上的露珠儿便如珍珠一般，闪烁着五彩的光芒。
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