小班：好玩的车（重点领域：社会）
活动目标：
  1．理解日常生活中的一些常见车辆，知道汽车有门窗、轮子、车厢。
2．愿意并能简单说出一些车的用途，知道红灯停绿灯行的交通规则。
  3．培养幼儿学会仔细观察和大胆的语言表达。
好汽车活动准备：
  1．教学ppt。
  2．情景布置：自制一个方向盘；自制红、绿灯等。
活动过程：
  1．教师播放汽车的鸣笛声，引导幼儿猜猜这是什么声音？引起幼儿的兴趣。
2.理解各种汽车，理解汽车的组成局部。
教师出示公交车的图片，引导幼儿观察公交车，说出车门、车窗、车轮、方向盘。
3.认一认
教师一次出示警车、消防车、救护车，请宝宝说出车的名称。
4.汽车本领大。
组织宝宝谈谈这些车有什么用处。
5.音乐游戏：我是小司机。提醒幼儿注意红、绿灯的交通行驶安全知识。
  3．结束局部：教师小结：“今天你们玩开汽车的游戏玩得开不开心？”“开心！”“那你们还想不想再玩！”“想！”“那我们就带着自己的小汽车到教室外面去玩，好吗？”“好！”
活动延伸