小班语言《公共汽车正真好》优秀教案
教学活动目标：
1、乐于表述自己坐公共汽车的经验，体验尊老的美好情感。
2、学习儿歌《公共汽车真正好》。
3、能复述儿歌《公共汽车真正好》。
4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
5、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。
活动准备：
1、活动室里用小椅子布置成一辆公共汽车。
2、游戏用的方向盘若干个。
3、《小司机》音乐磁带，录音机。
4、情景表演：让座
活动过程：
1、谈话活动：激发孩子的学习兴趣。
你坐过公共汽车吗?坐公共汽车去哪里呢?公共汽车有什么用呢? 师生共同小结：公共汽车可以带着我们去想去的地方。
2、请幼儿观看情景表演：让座。
说说你看到了什么?
老师为什么给抱宝宝的妈妈让座?
好汽车
为什么要给老奶奶让座?
师生共同小结：老人、小朋友、病人、残疾人、孕妇都需要我们
照顾。我们在公共汽车上你让我来我让你，真好。
你们坐公共汽车的时候，有人给你们让座吗?我们应该怎样表达感谢?
教师小结：小朋友们现在还很小，你们坐车最好坐在大人的腿上，这样最安全，等你们长大了，也要学着大人的样子给老人、小朋友、病人、残疾人、孕妇让座。
3、玩游戏，学儿歌。我们班上也有一辆公共汽车，我们上去玩吧。
4、师生边玩游戏边念儿歌。
5、重复游戏巩固儿歌。