河北省石家庄正定县联考2020届化学九年级上学期期末质量跟踪监视试题
一、选择题
1.某化学学习小组的同学讨论辨析的以下说法中正确的是( )
①汽油能清洗油污,利用的是乳化原理;②升高温度或减小压强,气体的溶解度均会减小;
③二氧化硫会引起温室效应;④将适量的硝酸铵固体溶于水,会使溶液的温度显著降低;
⑤金刚石、石墨、C60均是由碳原子构成的单质;⑥硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫火焰。
A.②④⑤ B.②④⑥ C.①②③④ D.②④⑤⑥
2.成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是
A.刻舟求剑 B.滴水成冰 C.抱薪救火 D.聚沙成塔
3.下列变化属于化学变化的是( )
A.干冰升华 B.石油分馏 C.钢铁生锈 D.活性炭脱
4.下列化学用语书写正确的是(_______)
A.两个氮分子: B.两个氢原子:
C.钙离子: D.铵根的化合价为________
5.过氧乙酸(C2H4O3)是常见的消毒剂。下列有关过氧乙酸的说法正确的是( )
A.过氧乙酸中含O3分子
B.过氧乙酸分子中氢、氧原子的个数比为4:3
C.过氧乙酸属于氧化物
D.过氧乙酸中碳元素的质量分数为24%
A.MgO、H2 B.Mg(OH)2、O2 C.Mg(OH)2、H2 D.MgO、O2
7.联合国发布报告:到2030年,全球将有的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是( )
A.过量使用农药、化肥不会造成水体污染
B.过滤能除去天然水中所有的杂质
C.澄清的矿泉水是纯水
D.生活中可通过煮沸的方法来降低水的硬度
8.下列有关水的净化方法说法错误的是
A.蒸馏是净化程度最高的方法
B.活性炭能吸附水中溶解的素和异味
C.过滤可除去粗盐中少量的泥沙
D.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降
9.“催化转化器”可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体,其反应的微观示意图如下所示。下列有关该反应的说法不正确的是
A.该反应可以降低汽车尾气污染
B.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1
C.生成物中和 的质量比是7:11
D. 和性质不同的原因是分子构成不同
10.下列说法符合图中漫画情景的是( )
A.此反应可能是分解反应
B.若金属1是锌,金属2可能是银
C.此反应可能是Cu+2AgCl= 2Ag+CuCl2
D.比较铁和铜的活动性强弱可以用硫酸镁溶液
11.某反应的微观示意图如下,有关该反应的说法,不正确的是( )
A.该反应属于置换反应
B.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1
C.其中有两种物质属于氧化物
D.该反应中甲与丁的质量比为19:8
12.下列微粒符号中,对“2”的含义理解正确的是
A.2CO表示2个一氧化碳分子 B.2Mg表示2个镁元素
C.表示的化合价为+2价 D.表示最外层电子数为2个
13.下列各组微粒中,能相互结合生成AB2型化合物的是
A.和 B.和 C.和 D.和
A.用二氧化锰区分过氧化氢溶液和蒸馏水
水氢汽车B.用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水
C.用燃烧的木条区分N2和CO2
D.用紫石蕊溶液区分CO和CO2
15.下列对过滤操作的叙述中正确的是
A.用于引流的玻璃棒的下端抵靠在单层滤纸一侧
B.为了加速过滤,要用玻璃棒在漏斗中搅拌
C.把滤纸放入漏斗中后,要用水润湿使滤纸紧贴漏斗内壁
D.漏斗下端管口不能靠在烧杯的内壁上
二、多选题
16.要使SO2、SO3中含有相同质量的氧元素则以下说法正确的是
A.SO2与SO3的质量比为6∶5 B.SO2与SO3的分子个数比2∶3
C.所含硫元素的质量比为3∶2 D.所含氧原子的个数比为2∶3
17.将一定量的苯(C6H6)和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃,反应后生成二氧化碳、水和一种未知物X.测得反应前后各物质的质量如表:
物质 | 苯 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | X |
反应前质量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 6.6 | 2.7 | m |
下列判断不正确的是( )
A.表中m的值为4.2
B.物质X由碳、氧元素组成
C.物质X由碳、氢元素组成
D.生产二氧化碳和水的分子个数比为2:1
三、推断题
18.某同学在复习时总结了如下的物质关系(“→”表示物质间存在转化关系,“-”表示两端的物质能发生反应)
(1)物质X是维持生命活动的气体单质,则物质X是 ____________。
(2)物质Y由三种元素组成,则物质Y是____________。
(3)写出CO2转化为CaCO3的化学方程式 ___________。
四、流程题
19.水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识
(1)自来水厂净水过程示意图如图,请回答。
①常用的絮凝剂是______,除去水中固态杂质的设备是______填字母
A 过滤池 B 吸附池 C 清水池 D 配水泵
②通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为)杀菌消毒,高铁酸钠中铁元素的化合价为______。
③我国有关部门规定,经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁,含铜,其中的“铁、铜”指的是______填正确选项前的字母
A 原子 B 分子 C 元素 D 离子
(2)有一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和,从能量变化角度看,该反应将______能转化为______能。
(3)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂,极少部分水分子在特定条件下容易解离而得到和,易与水分子形成水合氢离子,与水分子相比,下列对水合氢离子描述不合理的是______填字母序号
A 氧元素的化合价发生了改变 B 微粒的构成发生了改变
C 微粒的化学性质发生了改变 D 微粒的电子数发生了改变
五、实验题
20.如图是某学习小组在实验室制取气体时准备的一些装置,请结合图示回答下列问题
(1)写出图中标号①的仪器名称_____。实验室用A装置制取氧气,反应物是_____(填名称)。
(2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式_____,该实验若改用装置C制备氧气,其优点是_____。检验装置C气密性的方法是:关闭弹簧夹后,_____,则气密性良好。
(3)若用F装置收集CO2,气体应从_____(填“b”或“c”)端通入。
(4)装置G中的气球实验前均已经稍微膨胀;实验前,装置G中分液漏斗的活塞均处于关闭。打开分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶,可观察到_____。
六、计算题
21.某钢铁厂每天需消耗1000t含Fe2O380%的赤铁矿石 ,该厂理论上可日产含Fe 96%的生铁的质量是多少________?
七、科学探究题
22.小明同学学完“木炭充分燃烧生成二氧化碳,木炭燃烧不充分,生成一氧化碳”,在学习
“木炭与氧化铜反应,生成铜和二氧化碳”时,产生疑问:木炭与氧化铜反应,会不会生成一氧化碳呢?拟按以下思路进行探究。
【实验目的】探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分。
【提出猜想】猜想一:该气体产物可能是CO2;猜想二:该气体产物可能是CO。
【设计实验】结合教材,改用酒精喷灯设计如图所示装置进行实验。
【实验现象及结论】预期的实验现象及结论如下:
(1)若澄清的石灰水变浑浊,则气体为CO2;
(2)若澄清的石灰水不变浑浊,则气体为CO。
【反思及应用】请你分析并回答:
(1)小明同学的猜想是否严谨?并说明理由:_____;_____。
(2)设计一个实验,验证(1)中你的理由。请简述你的实验方案:_____。
(3)该实验装置存在的缺陷是_____。
(4)反应结束时,停止实验的操作步骤是_____。
(5)实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物,清洗时去除该固体生成物的方法是___。
【参考答案】***
一、选择题
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
答案 | B | C | C | A | B | C | D | C | C | B | C | A | A | C | C |
二、多选题
题号 | 16 | 17 |
答案 | AC | CD |
三、推断题
18.O2 Ca(OH)2 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
四、流程题
19.明矾 A C 电 化学 AD
五、实验题
20.铁架台; 高锰酸钾 2H2O22H2O+O2↑; 可以控制反应的发生与停止; 向长颈漏斗内加水,漏斗内的液柱保持稳定 c; 瓶外的气球缩小,瓶内的气球胀大
六、计算题
21.
七、科学探究题
22. 不严谨 该气体产物可能是CO和CO2的混合物 先将气体通过澄清石灰水,再通过灼热的CuO,若观察到澄清石灰水变浑浊,黑的CuO变红,则证明该气体产物的成分是CO和CO2的混合物 没有尾气处理装置 先将导管移出水面,再熄灭酒精灯 先用稀硝酸洗涤,后用蒸馏水洗涤。
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