20232024 学年高三上学期期末考试
历史学科试题
(考试时间:75 分钟 试卷满分:100 分)
卷(选择题)
一、单项选择题(每题 3 分,共 16 题,共 48 分)
1.二里头遗址的聚落面积已达 300 万平方米以上,宫殿区以南有手工业作坊区,其中具 有规模的绿松石手工业作坊可能已经开始形成链条式生产模式。据此可知( )
A.初期王朝国家具有一定的体能 B.原始聚落水平呈现等级差异
C.手工业是早期文明产生的前提 D.早期国家城市布局相对合理
2.据历史记载,战国时期各诸侯国君主都不得不采取授田制,将土地按照一定标准直接 分给个体农户耕种,不再需要“千耦其耘”式的劳作。这一举措( )
A.根本上抑制了土地兼并 B.导致宗法分封开始瓦解
C.受生产技术发展的影响 D.体现了强制耕战的思想
3.班固批评《史记》详于前代史事而略汉史。而在《汉书》之中,班固则一切以汉室为 本,以歌颂汉德为尚。这主要反映了《汉书》( )
A.编写的创新性 B.记载的主观性 C.修撰的政治性 D.评价的公正性
4.下表为后周世宗柴荣的部分改革措施。这些措施的推行( )
组建中央军队,选拔强壮者充实其内
严肃军纪,裁汰老弱
荐举制度,地方官由皇帝亲自任命
对于在职的官吏还定期加以考核
A.破坏了科举考试的公平 B.提高了人才选拔标准要求
C.为唐朝盛世创造了条件 D.适应了统一和发展的趋势
5.北宋王朝承认山泽坑冶之利“当与众庶共之”,至和二年(1055)就下诏:“同州铁冶 自今召人承买之”。这从侧面说明当时( )
A社会经济活力有所增强 B.政府意在消除割据物质基础
C.货币经济占据主导地位 D.传统的盐铁专卖制度被废止
6.康熙帝在下令编写《大清一统志》时发现,收录的全国各地区地图存在“或一省有大 图而无小图;或一省有里数程途而无疆界”等问题。于是康熙帝借用南怀仁等西方传教士的力量,经过精确测绘完成了我国古代最精确的一幅全国地图《皇舆全览图》。这表 明清朝( )
A.地图绘制技术世界领先 B.统治者具备近代国家观念
C.基本奠定现代中国版图 D.政府注重国家疆域的管辖
71920 年,北洋政府发布大总统令,宣布筹办所得税,然而各地商会质疑其违背约法并 起反对,最终演化成一场声势浩大的反对所得税的运动。据此可知( )
A.中国民族资产阶级具有两面性 B.中央权威受到严峻挑战
C.商人阶层的民权意识有所增强 D.实业救国思潮影响深远
81949 3 月,提出党委会的“十二条工作方法”。主要内容包括:党委书记要 善于当“班长”、“五湖四海”、“力戒骄傲”等。提出该方法的主要目的是( )
A.制定党的民主革命纲领 B.调整完善新民主主义理论
C.为工作重心转移做准备 D.巩固和发展革命统一战线
91950 年,强调:“在国外,我们必须坚固地团结苏联、各人民民主国家及全世 界一切和平民主力量,对此不可有丝毫的游移和动摇。”这一外交思想( )
A.深受当时国际政治局势影响 B.表明意识形态决定外交方向
C.体现了求同存异的发展理念 D.形成了“全方位外交”格局
10.《感动中国》节目自 2002 年播出以来,每年评选出十位年度新闻性人物,传播正能 量,弘扬社会正气。该节目在观众中口碑极佳,被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。 这体现了( )
A.社会主义核心价值观得以践行 B.社会主义精神文明建设创新性发展
C.艰苦创业勤俭节约的时代精神 D.我国公民的道德素质得到全面提升
11.亚里士多德在“临终遗嘱”中明确要求子嗣:“那些曾服侍过我的奴隶,没有一个可 以卖掉,让他们留下来,当他们达到要求的年龄,根据他们的服务释放他们。”该遗嘱 内容在一定程度上反映了雅典( )
A.人文素养影响奴隶主决策 B.繁荣的基础是奴隶制经济
C.理性主义是社会主流思想 D.社会身份认同的界限模糊
12.公元 302 年,罗马皇帝戴克里先颁发敕令:“随意超过这种价格的自由已经没有了, 任何人反抗这个法律的规定将会受到最大的惩罚;其价格表中的规定不仅是为了一个城 市,一种人民,一个省,而是为了整个世界……”该敕令的颁布( )
A.有利于维护帝国的统治秩序 B.旨在增加政府的财政收入
C.缓和了平民与贵族间的矛盾 D.兼顾了社会各阶层的利益
13.到 18 世纪下半期,法国的儿童教育发生了重大转变,孩子不再裹在襁褓中,不再使 用让孩子走路的牵引带。巴黎三分之二的房屋开始有了单独的卧室,而七分之一的房屋 有专用的餐厅。该变化缘于( )
A.科学技术的迅猛发展 B.启蒙思想影响的深入
C.民主共和制度的确立 D.社会保障体系的形成
14.有学者认为 1905—1911 年伊朗立宪革命期间,在社会上有着极大影响力的乌莱玛(宗 教学者)阶层认识到,王权的失落也意味着教权的不保,最终乌莱玛阶层从革命的支持 者走向了革命的对立面。该学者意在强调伊朗( )
A.民族民主意识正在觉醒 B.君主立宪推动社会发展
C.革命缺乏科学理论指导 D.革命发展存在失败危险
15.苏联“一五计划”期间,西伯利亚地区的工厂生产的初加工云母占全苏联总产量的 85%,大型电站总数从 30 座增至 124 座。这些成果体现了当时苏联( )
A.新经济政策成效显著 B.经济危机破坏较小
C.适应卫国战争的爆发 D.重视重工业的发展
16.在二战临近尾声之时,英美两国联合开展了一项代号为“逆火”的秘密行动,联合 拘捕了德国五百多名从事 V2 火箭研发的专家和技师。该行动( )
A.是联合国惩治法西斯的表现 B.奠定美国成为科技中心的基础
C.服务于战后美国的战略利益 D.旨在消除德国潜在的军事威胁
卷(非选择题)
二、材料分析题(52 分)
17中国汽车发展史.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
史料一
为湖南长沙出土的西汉晚期“中国大宁”神兽博局纹镜。镜背间铸有铭文:“ 圣人之作镜兮,取气于五行。生于道康兮,咸有文章。光象日月,其质清刚。以视玉容 兮,辟去不羊。中国大宁,子孙益昌。黄常元吉,有纪刚。”) 史料二 东汉《前汉书·百官公卿表》记载:“少府之下有尚方令一人,御用及官制 铜镜均由尚方制作。” 史料三 唐朝《元和郡县图志》记载,桂州(今桂林) 向中央进贡“铜镜四十四面”。
——以上材料摘编自宋莹莹《由广西出土铜镜铭文看中华民族共同体意识》
材料二 在今蒙古和独联体境内,发现了不少属于战国和汉代的镜子。隋唐时期的镜子出土 数量数量最多的是海兽葡萄镜。 在伊朗发现了多面仿制的海兽葡萄镜。 在约旦发现了花草禽兽镜和仿制的海兽葡萄镜。 在日本还出土了不少唐镜和宋代的商标字号镜。
——以上材料改编自王婉云《中国古铜镜在中国历史及对外交流上的价值》
(1)根据材料一的三则史料探究中国古代铜镜的历史,指出其史料价值,并做出合理推断。 (8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析古代中国铜镜外传的积极意义。(4分)
18.阅读材料,完成下列要求。(14 分)
材料:
1949 年,中国中央人民政府颁布了《公房公产统一管理的决定》,该决定赋予了城 镇房屋公有的性质,并规定对其进行统一管理,所以房屋并无进入市场买卖、流通的可 能,导致当时在新房屋的开发建设方面,只有国家统一投资这一渠道。……国家对城镇 职工收取少量的租金不足以支付房屋的维护和管理费用,……这样的政策使得城镇居民 对房屋近似于无偿使用。 1979 年我国以西安、南宁、柳州和梧州四个城市为试点,国家统一建设房屋,允许 出售新建住房。1980 4 月,同志提出“城镇居民个人可以购买房屋”……1982 年政府为了鼓励公民购买公房,推出了新的措施——国家、单位和职工按“三三制”原 则承担购房费用。……政府随即将改革的目标转向了提高住房租金。
——摘编自艾其茂《新中国六十年城镇居民住房保障制度变迁的历史考察》
(1)根据材料,概括指出新中国成立初期住房保障制度的特点。(4 分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出与建国初期相比,改革开放初期住房保障制度的新变 化
并分析其原因。(10 分)
19.阅读材料,完成下列要求。(14 分)
材料:
面对帝国主义的无情侵略和劳动人民的痛苦挣扎,列宁深入分析和思考了帝国主义 背景下战争爆发的根源……经过三年战争,沙皇统治逐渐崩溃解体,广大劳动人民处于 水深火热之中,如何带领俄国广大人民众走向和平,已成为列宁首要思考的问题。 列宁深刻地认识到苏俄只有退出战争才能取得喘息的机会,才能专注自身发展。他 指出,资本主义的和平是暂时的、虚假的,只有通过革命推翻资本主义制度,建立社会 主义社会,才能实现持久和平。列宁指出,由于资本主义的贪婪本性,国家之间的矛盾 冲突只会愈演愈烈。因此,作为夹缝中求生存的苏维埃俄国要善于利用这些斗争,获得 自身生存发展机会。列宁顺势而为推行租让制,利用资本主义国家的资金、技术等大力 发展生产力。经过三年的恢复和发展,苏俄与其他国家之间已形成共存局面。列宁科学 地判断出苏俄与帝国主义国家形成了某种均势,帝国主义国家虽然仇视苏俄,却不能 消灭它。
——艾丛潞《列宁和平思想及其重要价值研究》
(1)根据材料并结合所学知识,分析列宁和平思想产生的时代背景。(4 分)
(2)根据材料并结合所学知识,归纳列宁关于和平问题的基本认识,并指出这些认识的历 史作用。(10 分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料:
东北远古文明是中华文明的源头之一。东北古族进入中原,“不同程度地为中国 历史发展带来了勃勃生气,为中华民族族体之熔铸注入了新的血液,为缔造祖国的文明 谱写了独特的篇章”。近代以来,在革命、建设和改革的长期实践中,东北地区形成的 一系列优秀精神以其强大的感召力、凝聚力和战斗力,促使一代又一代中华儿女勠力同 心、埋头苦干,在一穷二白的基础上意气风发搞社会主义建设,创造了一个又一个人间 奇迹。
——摘编自范恩实《新时期中国学界东北边疆史研究的回顾与展望》等
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。
(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)