实践教学教案用纸
课程名称汽车维修
综合技能
训练
课题:发动机气缸测量(讲解、演示)
审批签字
授课时数授课班级汽运17321-17327 班授
一体化教学
授课日期年月日第周第课日
教学目的1、规范使用游标卡尺,会清洁与校零、测量、读数以及用后归还原位;
2、规范使用千分尺,会清洁与校零、测量、读数以及用后归还原位;
3、规范使用百分表,会清洁与校零、测量、读数以及用后归还原位;
4、做到安全文明操作;
5、掌握发动机气缸的测量方法和步骤
教学重点和难点1、相关工量具的正确使用
2、能完成发动机气缸测量
3、能对测量的结果进行计算和分析
课前准备1.学生人,4个工位。
2.教学设备:爱丽舍发动机4台
3.工具的准备:专用工具4套,常用工具4套。
教学组织
工位分配(1)整队,清点人数,服装检查。
(2)实习场地的安全和纪律要求。
(3)布置课题内容和要求。
(4)工位分配:本次实训是以个人操作为主。因工位、材料的限制、以小组轮换进行。未进行实训的学生可复习相关的理论知识或完成作业。
说明1、严格按照学校防疫要求,实训室必须打开门窗,保证实训室通风良好。学生进入实训室必须佩戴口罩,实训工位采取一人一消毒,并做好相关记录。
2、如遇突发情况,请按照学校相关规定进行及时处理。
3、完成该项目之前,需要先掌握发动机的基础知识;
4、学生在操作之前,教师先演练操作一遍。
5、实训完成后学生对教学场地进行清查,如工具清点、零部件摆放等等。
教案用纸附页
提要教学内容、方法和过程附
1、明确学习任务和考试内容,
2、讲解相关工具、设一、入门指导
1、安全教育:学员工位站位注意事项;工具使用规范及注意事项;整理、整顿、清扫、清洁和自律。
2、认识气缸
1)是发动机重要组成部分
2)是否需要大修的技术依据之一
3、磨损后的影响
1)动力性下降
2)燃油经济性下降
3)润滑油消耗增大
考试要求通过测量、作出判断:
考项说明: 1、本工位检测气缸体,满分80分,考试时间30分钟。
2、本试卷由四部分组成:工量具清点和校准、零件测量、数据处理和判断、工位整顿。
3、请按照试卷要求,由前往后完成规定操作,并将操作结果以及测量数据填写在试卷对应位置。
二、操作步骤及考试分数讲解
1、设备及工具介绍
型号:TU5JP(富康、爱丽车用)
(发动机缸体材料为铸铁,干式)
2、准备工作:查看标签
气缸体
编号
气缸直径(mm) 圆度(mm) 圆柱度(mm)
标准值使用极
原厂标
使用极
原厂标
使用极
23
78.500
~78.51
8
78.718 0.010 0.080 0.010 0.080
如果测量和计算值超过极限,则重新镗削所有四个缸。
允许加大一级尺寸:78.900~78.918mm
如果测量和计算值超过极限,则更换缸体。
教案用纸附页
提要教学内容、方法和过程附
备,测量过程3、量具准备
录1
0-1
50
mm
1    4
1
2 千
75-
100
mm
1    5 记发动机缸
1
3 内
75-
160
mm
1    6 千
1
测量工具:桂林量具
量具使用前注意事项:
提要
教学内容、方法和过程附
记1)使用前清洁
2)校零:记下误差(无需调整)
eg:
千分尺:+0.010mm -0.020mm
游标卡尺:+0.02mm
3)使用完后清洁
注意:清洁、测量前检查
1)检查气缸表面是否有划痕、刮伤,如果有,在缸径尺寸维修极限之内,可以
通过珩磨修整气缸壁表面的划痕、刮伤。
2)使用工具:电筒、抹布
4、操作步骤
气缸磨损的检测:
(1)清洁被测缸体
(2)用游标卡尺估测缸径大小
(3)安装量缸表
方法:按被测气缸的标准尺寸、选择合适的接杆,装上后、暂不拧紧固定
螺母。
教学内容、方法和过程
附记
并在测量杆上做好标记:用游标卡尺测量气缸的深度,并在上、下止点的地方做好标记,然后取二者中
间的位置做好标记。 (4)校对量缸表
要求:先把外径千分尺调到被测气缸的标准尺寸
(5)校对量缸表
要求:将装好的量缸表放入千分尺进行校正。