汽车熄火语文六年级下册第一单元作文600字闹元宵
全文共5篇示例，供读者参考
语文六年级下册第一单元作文字闹元宵 1
    春节，是我们中华民族古老而传统的节日。春节过后，最热闹的节日就数正月十五元“宵节”了。
    到了正月十五的晚上，每家每户都走出家门，全家人一起来欣赏花灯、看花炮。我和爸爸妈妈自然也不例外。只瞧见街上人山人海，车水马龙，到处是灯火通明，一派繁华热闹的景象。而今天的`主角—花灯，更是让人们“大饱眼福”。瞧，这花灯的造型真特别：它像是个拱形桥洞般，在远处看，霓红灯一闪一闪得发亮，一会儿红，一会儿蓝，让人眼花缭乱。走进了，看那上面盘延着的不正是四条威严无比的金龙吗？它们睁着炯炯有神的眼睛，看着来来往往的人们，嘴边也不觉浮出一丝微笑呢！再到洞里面看，又是别有一番洞天。五彩的灯光照在人们身上，变幻莫测，一会儿是弯弯曲曲的优美线条，一会儿又成了多种颜组成的花朵了，这真是奇妙无比，妙不可言呀！
    再看那边，一朵巨大的莲花映衬着夜幕绽放了。看那莹莹宝光洒向大地，再映衬着皎洁的圆月，呀！是多么“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的仙子呀！看它那娇嫩的花瓣层层叠叠，花骨朵在内若隐若现，一开一合的，就像个害羞的小姑娘般惹人怜爱。可那高贵的气质却更动人三分。再看，那“宝塔”上的岁寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪尽下，唯它留一片青；好像那梅，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏；好像那竹，青翠如它，生命如它。
    烟花放起来了，从一面，接着从两面，再接着从四面八方，它渲染着天空中的繁星，也渲染着人们心中的美好。
语文六年级下册第一单元作文字闹元宵 2
    人人都说“正月十五闹元宵，团团圆圆吃汤圆。”昨天是正月十五，也就是一年一度的元宵节。每个人脸上都是红光满面，喜气洋洋。一种节日的气氛油然而生。
    昨儿个天气就是好。早上我自己煮了汤圆。这些汤圆既有花生馅的也有黑芝麻馅的。每一个汤圆 圆圆的、滑滑的，吃它的寓意就是一家人团团圆圆、和和美美。
    到了下午三点钟我们小区举办了“闹元宵联欢活动”。这里的活动十分丰富。有猜灯谜、才
艺表演、盲人击鼓等等各式各样的活动。半晌，音响就放起了妇孺皆知的儿歌《卖汤圆》的旋律来。树上挂满了红纸条，红纸条上印着一条条的谜语。如果猜中了就可以换一份礼品。
    一切准备就绪。联欢活动终于正式开始了！先是才艺展示环节。每个人的表演都是精彩极了！有人吹葫芦丝，有人说相声，有人演小品，有人唱歌……十分热闹。大家通常每个节目都拍手叫好。我心里痒痒也去报了一个节目：弹琵琶。是跟韩嫱琳同志一起合奏的《阳春白雪》，获得了一包洗衣粉和一盒牙膏……由于我们表演的时候其他项目都已经开始了。等我们回到那棵树那里时，树上的红纸条已经洗劫一空，一张谜语都不剩了。我们顿时无语，便声张其他几个同学一起去排队套可乐。游戏规则是一人发三个圈，要在红线外套可乐，套到了当然归自己所有啦。因为人员实在是“人山人海”，排的队伍就像一条长长的蚯蚓，大家挤来挤去，害的后面的汽车都过不去了。人太多了，我们排了大概二十分钟才轮到。工作人员发给我三个圈，高高矮矮的可乐立在我眼前。我一心想拿大可乐喝个痛快，圈飞了出去，连最近的可乐都没沾上边儿。我想自己可能用太大力气了。投第二个圈时使劲力气结果又超格了。我暗自祈祷保佑这次要投中哪。可惜人算不如天算，我还是以失败告终。前面几个同学雷悦、毕洁、崔思亮都没有投中，只看小韩同学运气如何了。第一个没中。偏偏第二个以一个弧线扔出去时就不偏不倚的套中了一听罐装可乐。小韩都要笑开花了。第三个她当然没中。
现在大家又到盲人击鼓那儿去排队，人同样多。大家看到小韩拿到奖品了那神情是“羡慕嫉妒恨”哪。相比套可乐这个游戏会胜算大一些。游戏规则是那一块布蒙住眼睛转一圈去击对面的'鼓。击中就可以去拿到一张兑奖票兑换奖品。可惜的是快要轮到我们时联欢活动就结束了。
    到了晚上，我和爸爸妈妈一起看元宵晚会。其中表演了歌舞、相声、杂技等等精湛的表演，让人目不暇接。十五的月亮圆又圆。昨天还是正月十五。一轮皎洁的圆月嵌在黑黑的夜空。给夜空添加了一丝神秘。
    元宵节转眼就过去了。这个元宵节过得真有意思！
语文六年级下册第一单元作文字闹元宵 3
    身为小记者的我，在2月1日来到了澳德乐，学习如何做元宵。
    一下电梯，就看见一个圆圆的、大大的铁筒，经工作人员介绍，这个奇异筒的名字为“元宵滚筒”。这个家伙一直在不停地转，里面还装有一些糯米粉。
    9：40左右，“拜师学艺”做元宵活动就正式开始。教我们的有两位老师，一位阿姨和一位叔叔，都非常和蔼可亲，有问必答。阿姨负责准备原材料和卖元宵，力气大的叔叔负责制作元宵。好了，下面就进入正式的制作步骤啦！“首先，要在一个大盆里倒上一些水。”那位叔叔说。然后我们看见他拿出提前做好的馅，看上去是小正方形的'、硬硬的、粉红的，一问便知，是草莓馅的。我心想：我们吃的元宵馅都是很软的，为什么制作之前是这样一个小方块呢？没想到这位叔叔好像看透了我的心思似的说：“要拿水浸泡一下，这样的馅既不会融化，也不会太硬。”
    由于做元宵需要用机器，就不敢让我们去切身体验，只在一旁观看即可，所以接下来就是观看环节了。只见叔叔把稍经过浸泡的草莓馅放在了盛有糯米粉的元宵滚筒里，奇迹发生了，一个个小方块，竟然变成了小元宵，太好玩了！叔叔又把滚上一点糯米粉的元宵放在盆里，再浇上一些水，然后又放在滚筒里。这样的动作重复了好几遍。“叔叔，您为什么要隔一会儿就加上一些水呀？”我又带着疑问去问叔叔，叔叔笑了笑，告诉我说：“这是为了使元宵有黏度，要不就不好吃了。”
    在这短暂的一个小时里，我了解了制作元宵的过程，很开心的！大家知道吗？元宵和汤圆
是两回事呢！我们北方人喜欢吃元宵，是现做的，用机器滚出来的。而南方人常吃的是汤圆，是跟包饺子似的包出来的，是速冻的。
语文六年级下册第一单元作文字闹元宵 4
    今天是元宵节，下午我们便提着各种各样的花灯，兴致勃勃地走进教室。
    教室里，美丽的花灯已经高高挂起，各的彩纸上是一个个精心准备的灯谜。大家已经有点迫不及待了。