新人教版六年级上学期语文期末学业质量监测试卷（III）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 积累运用 (共2题；共14分)
1. （6分） 根据课文内容填空。
（1） 池上碧苔，叶底黄鹂。
（2） 《燕子的专列》叙事顺序上采用了的手法，读来令人感动。你看，“听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着陡峭的春寒，顶着漫天飞舞的大雪，踏着冻得僵硬的山路，四处寻冻僵的燕子。”从这句话中的“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语可以看到人们得知燕子的危险情况后内心的之情，可以感受到人们的高贵品质。
（3） 古诗《春日》是诗人写的。诗中广为流传的佳句是，。
（4） 青的草，，各，都像，形成了。
2. （8分） 把下列词语补充完整。
枯枝 晴天 春风
二、 语言·文化 (共2题；共4分)
3. （3分） 综合性学习活动展示。
（1） 【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物和节日习俗。
他从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物： 节日习俗：
（2） 【节日实践】你知道怎样包粽子吗？请根据生活经验按顺序排列下列句子，并填空。
东风论坛
（ ）在洗净的糯米里加入白砂糖。
（ ）将红糖和面粉拌匀，加少许水或油，团成小球。
（ ）按“一勺糯米，一个红糖球，再一勺糯米”的比例，将其放进粽叶里并包起来。
（ ）将糯米洗干净。
◆我能分别用一个字来概括包粽子的过程。
（洗）————————————
（3） 【节日论坛】现代社会中，许多人对西方节日很感兴趣，万圣节、圣诞节、情人节等掀起一波波热潮。相反，中华传统节日却备受冷遇。面对这种情况，你认为，我们该如何对待传统节日呢？
4. （1分） 缩句。
①我一定要完成这部史书。
②司马迁认真研读文献。
三、 成长·足迹 (共6题；共2分)
5. （1分） (2019六上·成都期末) 彬彬喜欢阅读文学名著，可他的家长却很反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。瞧，彬彬的爸爸又在说他了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲……”
要求：请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父与子之间的误会。
6. （1分） (2021四下·牡丹期末) 按要求完成句子练习。
（1） 雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。(改成比喻句)
（2） 第一次做饭。(写一组连续动作)
（3） 在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。(仿写描写颜的句子)
（4） 不劳动连棵花也养不活，这是真理。(改成反问句)
（5） 我们取得了优异的成绩。我们努力了。(用恰当的关联词连成一句话)
四、 阅读理解 (共6题；共13分)
7. （4分） (2020四上·期末) 阅读非连续性文本材料，完成练习。
东风小学广播站征稿启事
为了加强东风小学校园文化建设，学校广播站特向全体同学征稿：
（一）征稿栏目与播出时间：
周一《开心一刻》：脑筋急转弯、谜语、对联、笑话等。
周二《百变魔匣》：讲述生活中的小窍门，介绍日常生活百科知识。
周三《灿烂星空》：学生优秀习作。
周四《心雨心愿》：点歌送祝福。
周五《校园连连看》：校内外新鲜事（好人好事等），宣传新风尚，传递正能量。
（二）投稿方式：周一至周五上午的课间时间，送到东风小学广播站。
（1） 小记者王斌为学校运动会写了一篇简讯，他应该向（ ）栏目投稿。
A . 《百变魔匣》
B . 《心雨心愿》
C . 《灿烂星空》
D . 《校园连连看》
（2） 李欣写的一首小诗被广播站选中，她应该在（ ）这一天收听。
A . 周一
B . 周二
发布评论