中班游戏公开课汽车拉力赛教案反思
  活动目的：
  1、 练习跑、走交替。
  2、 锻炼身体耐久力素质。
  3、 让幼儿在活动中体验游戏的快乐。
  4、 培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。
  5、 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。
  重点与难点
  能根据地形的变化控制跑走的快慢，有变化的跑走，并且能做到跑走交替。
  材料与环境创设
  5、 幼儿几个小朋友一个铃鼓。
汽车拉力赛
  活动流程
  扮演角活动身体--交代规则带领练习--重点指导自由练习--游戏结束放松身体。
  6、 扮演角活动身体
  师：今天啊，老师要带小朋友玩个小游戏，这个游戏的名称叫做汽车拉力赛。小朋友和老师今天都是小小公交车，老师为小朋友准备了方向盘，你们可以一组选出一个小朋友当车头。师：在游戏之前呀，小小公交车要先加加油，大家跟着老师来活动一下。
  (教师带领幼儿做一些简单的准备运动)
  7、 交代规则带领练习
  (1)教师向幼儿交代游戏规则
  师：公交车要根据一定的路线前进，要经过平坦的公路，汽车就可以开的快点。有些路比较不平，就要慢慢的开，不然就会翻车了。还有上坡路，小汽车开的就比较慢了。下坡就比较快了。而且到了拐弯处我们要鸣喇叭。等会我们一起前进，要注意根据经过的路线调整速
度，不然小小公交车就会翻车了。而且车头的人要提醒后面的小朋友，后天的小朋友要跟着汽车头，不能断开了。老师还要请4个小朋友当红绿灯，你们可以变化红绿灯，车子开过来时就要听他们的指挥了。
  (2)教师带领练习
  师现在新老师们先做一次小小车头，我们要出发了。小小车箱跟着我。
  幼儿在教师的带领下在场上绕几圈，在拐弯处要鸣喇叭，然后走跑交替通过各种地段，等待、经过红绿灯(红灯停绿灯行)老师用语言提示幼儿。
  8、 重点指9、 导自由练习
  (1)吹一下哨子，将小朋友集合起来。教师提问小朋友。让
  幼儿示范表演，应用语言说己的想法。
  师：小汽车在不同的地面，你们是用怎样的速度前进的?有走还是用跑?
  (2)让幼儿自由练习，快慢走跑由他们自己掌握。
  10、 游戏结束放松身体
  教师将幼儿集中起来做放松运动，然后组织回班级。
  师：小汽车们累不累啊，累了话跟着老师做一下放松运动。
  教学反思：
  整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。