幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。
  小班语言优质教案《蹦蹦跳跳的绿汽车》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过讨论活动，进一步感知理解故事情节，知道小青蛙能发挥自己的长处，就是最棒的，倾听和观察故事，感知青蛙的特征，感知蹦蹦跳跳的绿汽车的有趣的外形特征，大胆想象神奇的汽车，并乐意与同伴交流，快来看看幼儿园小班语言优质《蹦蹦跳跳的绿汽车》含反思教案吧。汽车拉力赛
  活动目标：
  1、倾听和观察故事，感知青蛙的特征，感知蹦蹦跳跳的绿汽车的有趣的外形特征。
  2、通过讨论活动，进一步感知理解故事情节，知道小青蛙能发挥自己的长处，就是最棒的。
  3、大胆想象神奇的汽车，并乐意与同伴交流。
  4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
  5、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
  活动准备：
  课件：《蹦蹦跳跳的绿汽车》
  活动过程：
  一、教师设疑，引导幼儿活动的话题。
  小朋友，你见过汽车吗你见过蹦蹦跳跳的小汽车吗下面我们一起欣故事《蹦蹦跳跳的绿汽车》。
  二、老师讲述故事前关段，让幼儿初步感知绿汽车的由来。
  1,故事里有谁青蛙想参加什么比赛大家是怎样帮助它的
  2.请小朋友猜一猜，青蛙汽车能行吗他能得第一名吗
  三、老师讲述故事的后半段，感知青蛙汽车参加比赛的过程。
  1.青蛙绿汽车跑得快还是其它汽车跑得快
  2.后来，小青蛙是怎样做的最后，蹦蹦跳跳的绿汽车得到第几名
  四、讨论：
  1..青蛙的什么本领最大
  2.为什么青蛙汽车没有轮子也能得到第一名呢
  小结：用四条腿跳远的本领很大，他发挥了自己的优点，用自己的四条腿向前跳，用四条腿在水里游，终于得到了冠军，让我们一起为小青蛙鼓鼓掌吧!
  五、启发幼儿教育大胆想象，并尝试用语言讲述。
  森林里又要举办汽车拉力赛啦!你想变成什么动物参加比赛呢你想怎样打扮自己参加比赛呢
  六、音乐游戏：开汽车
  教师带领幼儿随着《我的小汽车》音乐，玩开汽车的游戏结束活动。
  教学反思：
  在本次语言活动中，我首先引导孩子们倾听和观察故事，让孩子们感知青蛙的特征，感知蹦蹦跳跳的绿汽车的有趣的外形特征，接着讲述故事的前半段，让幼儿感知绿汽车的由来。知道故事里的角：青蛙参加的比赛，得到大家的帮助。再此，我在开始讲述故事的后半段，感知青蛙汽车参加比赛的过程。并让幼儿知道青蛙跳远的本令很大。它很会发挥自己的优点。用自己的四条腿向前跳，用四条腿在水里游。终于得到了冠军让孩子们为青蛙鼓掌。通过讨论活动，启发幼儿大胆想象。并尝试用语言讲述。激发幼儿对各种奇特汽车的兴趣。本次活动孩子始终沉浸在快乐之中。
  小百科：汽车，即本身具有动力得以驱动，不须依轨道或电力架设，得以机动行驶之车辆。广义来说，具有四轮行驶的车辆，普遍多称为汽车。