江苏省机关事业单位高级技师
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教学目的、要求:1、了解车辆保养和维修的重要意义
2、熟悉掌握车辆维修和保养的管理制度
教学重点、难点:车辆定期保养的原因、周期和保养的项目内容和非定期保养的项目方式方法和车辆的维护和保养的技术过程。
授课方法: 讲授法、实物演示法、归纳法、 多媒体教学法
教学参考及教具(含电教设备):《机关、企事业单位车队管理手册》江苏大学出版社 多媒体 维修保养工具 维修保养材料等
授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲
复习提问 新课导入 讲授新课 第三章 车辆管理 第三节 车辆的维护与保养 一、车辆的定期保养 二、车辆的非定期保养 三、维护和保养 教学小结 布置作业 |
教 案 纸
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复习提问 | 2分钟 2分钟 导入法引入 34分钟 难点 运用多媒体进行讲解 |
1. 对上次课程的内容以提问的形式进行复习 | |
(1)车辆维护保养制度分为哪两种 | |
(2)车辆维护保养制度有什么意义 | |
新课导入 | |
1、汽车保养制度分为定期保养和非定期保养 | |
2 及时发现车辆存在的故障和安全隐患,确保处于正常的工作状态 | |
讲授新课 | |
第三节车辆的维护与保养 | |
一、定期保养 | |
(1)定期保养的原因:讲解之所以要进行定期保养的几个原因 | |
1 ) 早发现问题 以养代修 | |
2 ) 经常检查 及时更换问题零件 | |
3) 定期保养 延长车辆使用寿命 | |
(2) 定期保养周期 | |
1)间隔里程 | |
2)间隔时间 | |
冬季汽车保养 (3)保养项目 | |
1)例行保养 | |
2)一级保养 | |
3)二级保养 | |
4)三级保养 | |
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二、车辆的非定期保养 | 重点 采用分析法讲解工作过程 2分钟 归纳总结本次课的要点 2分钟 |
1)、走合保养 | |
2)、换季保养 | |
冬季 夏季 | |
3)、停驶、封存保养 | |
三、维护和保养管理 | |
1)日常维护保养管理 | |
2)二级维护监测制度 | |
教学小结 | |
汽车保养制度的划分 | |
定期保养和非定期保养的主要内容 | |
布置作业 | |
1 定期保养的意义 | |
2、非定期保养的作用 | |
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