《预防冻雨危害》教案
——（武汉版）生命安全教育七年级第16课
七年级学生只在小学科学中了解过有限的物理知识，理解能力有限，因此对冻雨形成不做具体解释，虽然湖北有些地方有冻雨发生，但是大部分学生没有见过 冻雨 因此老师讲解时应该利用多媒体辅助教学展示冻雨的的相关图片、视频帮助学生形象的了解冻雨 。
教学活动目标：
1. 了解冻雨的形成过程。
2. 了解冻雨的分布。
3. 了解冻雨的危害。
4、掌握冻雨灾害的预防
描述本活动最适合的教学对象年龄以及参加者数量：
本活动最适合七年级学生
教学活动材料清单（如纸张、图画材料、卡片等）：
PPT课件，附相关冻雨的图片、冻雨危害的视频，冻雨危害预防的视频。
教学活动步骤（包括教学活动注意事项）：
一、引入：
轮胎防滑链导述：2008年1月，我国湖南省遭遇冻雨，导致路面结冰，我国南北大动脉京珠高速湖南段出现交通堵塞。湖南郴州市电缆、电塔等大部分压断、倒塌，导致郴州市停水停电8天。此次灾害导致贵州黔东南大部分农村停电长达20天以上，直至农历2009年正月初一才恢复用电。展示相关ppt图片，冻雨危害的视频。
二、那么什么是冻雨呢？怎么形成的呢？
指导学生阅读课本57页。
入冬以后呢，我们常可以看见一种天气现象：雨落在树木、高楼、电杆等物体上，立即就结成了冰，有时还会出现一串串钟乳石似的冰柱、冰穗（俗称“冰挂”），它们晶莹透亮，遇上阳光，放射出五彩光芒，煞是好看！可形成“千崖冰玉里，万峰水晶中’的壮美景象。老百姓习惯叫“滴水成冰”。这种雨在气象学上叫“冻雨”。它是一种过冷却水滴（温度低于0℃），在云体中它本该凝结成冰粒或雪花，然而不到冻结时必需的冻结核，于是它成了碰上物体就能结冻的过冷却水滴，当它落到温度低于0℃的物体碰撞立即冻结的降水，是初冬或冬末春初时节见到的一种灾害性天气。
三、那么冻雨分布在我国什么地方呢？
我国出现冻雨较多的地区是贵州省，其次是湖南省、江西省、湖北省、河南省、安徽省、江苏省及山东省、河北省、陕西省、甘肃省、辽宁省南部等地，其中山区比平原多，高山最多。新疆北部和天山地区、内蒙古中部和大兴安岭地区东部也有冻雨出现。展示我国行政区划地图。
四、冻雨危害
冻雨风光值得观赏，但它毕竟是一种灾害性天气，它所造成的危害是不可忽视的。
1. 公路交通因地面结冰而受阻，交通事故也因此增多。
2.大田结冰，会冻断冬麦，或冻死早春播种的作物幼苗或幼林、果树等。
3.冻雨积累后能压断电线和电话线，使电讯和输电中断。
4.甚至严重的冻雨会把房子压坍，飞机在有过冷水滴的云层中飞行时，机翼、螺旋桨会积水，影响飞机空气动力性能造成失事。
展示实例相关图片视频
例如2008年1月中、下旬，湖南、贵州等地雨雪冰冻产生了严重影响。2008年1月，江西南昌曾因冻雨，市区3小时停电，火车因铁轨冻冰无法驶出，进入南昌火车站，致使几万人拥堵在火车站。
2010年2月24日至25日凌晨，辽宁省大部分地区降冻雨，是当地自1999年来最严重的一次。同时冰雨天气造成沈阳北部地区部分供电中断，致使无法供水
五、消除冻雨灾害的方法，
1、人们应尽量减少外出，如果外出，要采取防寒保暖最好带上棉帽和防滑措施，
2、在冻雨天气里，行人要注意远离或避让机动车和非机动车辆。
司机朋友在冻雨天气里要减速慢行，不要超车、加速、急转弯或者紧急制动，应及时安装轮胎防滑链
3、主要是在冻雨出现时，发动输电线沿线居民不断把电线上的雨凇敲刮干净；在飞机上安装除冰设备或干脆绕开冻雨区域飞行。
4、对于公路上的积冰，及时撒盐溶冰，并组织人力清扫路面。
5、减轻房屋以及周边危险物的负担防止倒塌。
展示冻雨危害预防相关视频
教学小结（教学活动结束时，老师对活动的总结和活动意义的提升）：
通过本节课学习了解冻雨的危害和预防方法，我们如果遇到这种自然灾害时能够正确应对 就能够减少其危害。
教学反思与建议（如是否考虑班级学生数量、男女比例等问题）：
自然灾害预防教学应该多利用多媒体辅助教学，通过相关图片、视频很形象直观展示相关内容，同时容易吸引学生的学习兴趣，取得较好的教学效果。
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