汽车检测与维修技术人才培养计划
学习汽车维修一、专业培养目标
根据国家对高职高专的教育方针以及本行业对人才发展的需要，通过职业岗位和职业能力分析，确定本专业的培养目标是：向汽车检测与维修生产服务一线培养高技能、会管理的高素质技能型人才。学生应掌握汽车检测与维修的基本知识和基本原理，熟悉汽车、交通行业的相关法规和政策，掌握汽车技术，特别是汽车电控技术的应用，能运用相关知识解决生产服务过程的实际问题，能胜任汽车检测诊断、维修保养、销售及服务等方面的工作，使学生具有汽车检测与维修专业理论知识和实践应用能力。
二、修业年限
全日制三年
三、招生对象
普通高中毕业生（或中等职业学校毕业生）
四、服务面向
（一）主要工作岗位
汽车贸易或维修企业从事售后维修、技术咨询、维修接待、汽车检测及现场管理工作；汽车贸易企业从事汽车管理与服务工作；
（二）次要工作岗位
汽车配件及汽车相关设备企业从事相关商品的售后服务、管理工作；汽车或相关企业从事汽车评估、汽车保险工作；从事交通运输、车辆维修企业的车辆使用与企业管理工作（三）相关工作岗位
汽车制造、维修和销售企业的相关技术服务工作；汽车或相关企业从事汽车驾驶工作；汽车或相关企业从事营销工作。
五、职业资格证书的种类和等级
职业资格证书：汽车维修工证（高级）
汽车评估师证（中级）
汽车驾驶证
高级营销员证书（四级或三级）
中级公关员证书（四级）
汽车经纪人
六、具体要求
1、知识结构
（1）掌握汽车、交通学科的基础理论知识、技术基础知识和专业知识；
（2）掌握汽车检测诊断、维修保养、技术运用管理、营销及服务的基本操作技能，接受初步的科学方法训练；
（3）熟悉汽车及汽车交通运输业的有关方针政策和法规；
（4）熟悉本专业领域内1—2个专业方向，了解其学科的理论前沿、发展趋势和应用前景。
2、能力结构
（1）具有较强的自学能力、分析能力，一定的技术管理、技术开发和创新能力；
（2）具有从事汽车检测诊断、维修保养、运输、管理和技术保障的支持能力；
（3）具有汽车运输企业经济运作，经营管理的初步能力；
（4）具有汽车营销服务的能力。
3、素质结构
（1）具有马列主义、思想和中国特社会主义理论的基本原理。
（2）具有良好的社会公德、职业道德、行为规范。
（3）具有自觉学法、懂法、守法意识，能用法律维护企业的合法权益。
（4）具有一定的科学文化素养。
（5）具有获取、处理、应用信息的能力。
（6）具有质量意识、管理意识、团队精神和合作精神。
（7）具有适应职业变化的终身学习的能力。
（8）具有适应社会经济发展的创新精神、创业能力。
（9）具有健康的身体，心理素质。
七、专业人才培养能力体系及课程体系
根据人才能力素质分解图表，构建了本专业的专业课程体系链路图如下：
培 养 目 标 本专业培养德、智、体全面发展，面向汽车及相关企业，掌握汽车技术与营销方法和技能的高等技能型人才。
1.基本素质 具有合格的政治素质和品德修养，良好的职业道德，具有一定的数学、语言应用
、微机、经济学等知识
2.职业素质：具有较强的事业心，敬业爱岗、身 心健康
3.专 业 素 质 掌握汽车构造与维修的专业知识，掌握汽车的基本工作原理和技术应用，掌握汽车检测及故障分析的基本方法，了解汽车市场的发展趋势和前沿知识。
主要岗位专业素质：具有汽车构造与维修、汽车各种技术应用，掌握汽车底盘、发动机、电气设备的的电控技术与维修，具备汽车检测、故障分析及营销服务的专业能力。
相关相近岗位专业素质：具备汽车保险与理赔、汽车维护、汽车评估、汽车营销等基本知识。
1.通 用 能 力 英语应用能力和计算机应用能力
2.社会交往能力 具备和他人和谐相处，共同合作的
能力
3.专业单项能力掌握必要的各项汽车维修与检测技术能力,具有汽车驾驶能力。
4.职业综合能力 能够运用所学理论知识去联系实际，具有从事汽车检测诊断、维修保养、运输、管理和技术保障的支持能力
课程1思想和中国特社会主义理论体系概述、思想道德修养与法律基础、数学、大学英语、计算机基础、西方经济学
课程3汽车概论、机械制图、汽车性能与使用技术、汽车构造与原理、汽车机械基础、汽车电子电工技术、汽车底盘构造与维修、发动机电控技术与维修、汽车电气设备构造与维修、自动变速器原理与维修、汽车空调、汽车诊断与检测技术、汽车保险与理赔、汽车评估
课程6 大学英语、计算机基础应用
单项技能 汽车技术实训、各门课程的实训
综合技能 顶岗实习、毕业实习、毕业论文
课程7 公共关系、就业指导
课程2 体育、军事理论、入学与毕业教育、人文素质教育
课程4汽车诊断与检测技术、汽车性能与使用技术、发动机电控技术与维修、底盘电控技术与维修、电气设备构造与维修、自动变速器原理与维修
课程5汽车构造与原理、汽车性能与使用技术、汽车保险与理赔、汽车评估、汽车维修业务接待
八、专业核心课程简介
1、机械制图
课程主要内容：介绍国家标准的基本规定、绘图工具和仪器和用品、几何作图、徒手绘图的基本方法。讲授三视图的形成及其投影规律。点的投影、直线的投影、平面的投影。轴测投影的基本知识、正等测图的画法。组合体的画图方法，视图、剖视图、断面图、其他表达方法。看零件图、零件测绘。装配图的作用和内容、装配图的表达方法、装配体的视图选择、装配图上的尺寸标注和技术要求的注写、装配图中零部件的序号及明细栏、装配体上的工艺结构、装配体测绘、读装配图、由装配图拆画零件图。AutoCAD 实体绘图命令、图形的修改和编辑、文字输入、创建样板图、用AutoCAD绘制平面图形、尺寸标注、块的创建和插入、绘制零件图、绘制装配图。
课程能力目标：培养学生具有一定的识图能力、空间想象和思维能力，同时具有一定的手工绘图和计算机绘图的能力，基本掌握《技术制图》、《机械制图》等国家标准的有关内容，具备查阅并运用有关标准的初步能力，从而培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，为后续专业课学习打好基础，也为今后进一步提高和从事技术工作创造良好条件。
2、汽车概论
课程主要内容：本课程主要包括汽车在国民经济中的作用、国内外汽车工业发展概况、汽车的类型、国产汽车编号规则、汽车总体构造和汽车行驶基本原理，以及汽车驾驶考证、汽车养护、汽车运动、汽车文化等方面的内容。
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